<p class="ql-block">2021.4.30.</p><p class="ql-block">最后的驛站//文：李真微</p><p class="ql-block">當(dāng)生命劃到了80 圈年輪，也就進(jìn)入了最后的驛站，行進(jìn)在這最后一公里，在想些什么？什么都想，想兒時(shí)的歡樂(lè)，思故土故鄉(xiāng)；懷離去了的友人，念在生者的健康；想國(guó)事家事，思昨天明天。什么都不想，心如止水，身似枯松，臨危難無(wú)所驚懼，以微笑回應(yīng)憂患。閑來(lái)無(wú)事，也曾集家人閑錢炒股，那希望的田野總是綠肥紅瘦，虧多賺少，我無(wú)憂亦無(wú)喜，淡看潮漲潮落，云卷云舒，任風(fēng)搖竹影，聽(tīng)草榮草枯。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人老了，心慈了，慈得很濃，很釅。尤其愛(ài)那些嬰兒幼童，見(jiàn)到孩子，心頭就泛起無(wú)限的愛(ài)意，看著他們?nèi)缧茇埌阒勺镜膭?dòng)作，聽(tīng)他們呀呀的奶聲奶氣，別說(shuō)那甜甜的笑盈， 就是嬌嗔的啼哭，也能叫人憐愛(ài)不已。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我的外孫兩三歲時(shí)， 曾在我身邊帶過(guò)，那是個(gè)乖得讓人心疼的孩子。他在幼兒園 里，有一次老師帶了別的小朋友出外玩耍了，老師把自己歲 一多的嬰兒放在搖籃里，留下我外孫看守，他就一直雙手扶著搖籃，全心守護(hù)。還一次，我在方格稿紙上寫下一頁(yè)文稿， 放在桌上，上衛(wèi)生間去了，剛出去，小外孫就笑咪咪牽著我的手往書桌前走，他指點(diǎn)著文稿要我看，只見(jiàn)文稿上幾處提頭段尾的空格都被他用筆涂畫得滿滿的，用他的理解告訴我，做事不應(yīng)該偷工減料的。我抱起他來(lái)，在他額上重重地親了幾下，說(shuō)：你小子將來(lái)是有出息的。他聽(tīng)不懂我的話，只是傻傻地笑，以為是對(duì)我?guī)兔ψ隽撕檬?，我亦高興地重抄一頁(yè)。 孩子的心真是又純又真，純真得讓人感動(dòng)，讓人慚愧。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最怕見(jiàn)的是孩子遭罪。去年大年初一，我和兒女去母親墳前拜年，女婿開(kāi)車，回程時(shí)，行到十字路口紅燈處，一個(gè) 女人抱著個(gè)小孩，站在車外伸手討錢。我開(kāi)了車窗門，遞過(guò)五元錢去，喊著：你快抱孩子回去！我的兒女們說(shuō)，她這是來(lái)騙錢的，還說(shuō)就是像我這樣的人，縱容著她們形成了壞風(fēng) 氣。從社會(huì)管理的角度來(lái)看，到底該不該給？我沒(méi)有去思考， 我只是憑著我的心性去做。我想，她們肯定是遇到了難處： 時(shí)間是大年初一，她放棄了一家團(tuán)聚；季節(jié)是天寒地凍，她 經(jīng)受北風(fēng)削面；地點(diǎn)是馬路中間，她冒著出事的危險(xiǎn)；姿勢(shì) 是伸手乞討，失盡了做人的尊嚴(yán)。就是再多給些錢要你去站 一上午，又有誰(shuí)肯干？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">由此，我想到了一個(gè)真實(shí)的故事，一位美國(guó)作家，剛好因作品獲獎(jiǎng)，領(lǐng)了一筆錢，這時(shí)，一個(gè)女人愁苦著臉找上門來(lái)，說(shuō)她的孩子得了重病需要急治，可是沒(méi)有錢，想請(qǐng)求作家?guī)椭Ｗ骷覜](méi)有猶豫，在支票上簽了名 就交給了這女人，并說(shuō)祝她兒子早日康復(fù)。過(guò)了兩天，忽然有朋友告訴他，他被騙了，那女人的兒子根本沒(méi)有生病。他卻說(shuō)，這是我一星期來(lái)聽(tīng)到的最好的消息。在他看來(lái)，捐贈(zèng)這筆錢唯一的目的就是讓孩子健康，而如今孩子本沒(méi)生病，一直健康，這個(gè)現(xiàn)實(shí)已高于他的預(yù)期，所以成了最好消息。 大善待人，個(gè)人的得失也就完全忽略不計(jì)了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛(ài)孩子甚至就憐及所有幼小的生靈。一次，我獨(dú)自在院子里散步，一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)從枝頭撲閃閃跌落下來(lái)，撲著跳著奔跑逃命，我生怕哪個(gè)孩子或誰(shuí)家的饞貓來(lái)傷害它，跑步向前把它捧在手心，走到一個(gè)較偏處的灌木叢下，把它塞進(jìn)濃密的草叢，守望一陣，估計(jì)它應(yīng)該安全了才轉(zhuǎn)身離去。老和小，一在生命的此端，一在生命的彼端，這兩極的牽掛， 折射的是對(duì)生命的渴望和珍惜，羨慕和贊賞。 </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后的驛站//文：李真微</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)生命劃到了80 圈年輪，也就進(jìn)入了最后的驛站，行進(jìn)在這最后一公里，在想些什么？什么都想，想兒時(shí)的歡樂(lè)，思故土故鄉(xiāng)；懷離去了的友人，念在生者的健康；想國(guó)事家事，思昨天明天。什么都不想，心如止水，身似枯松，臨危難無(wú)所驚懼，以微笑回應(yīng)憂患。閑來(lái)無(wú)事，也曾集家人閑錢炒股，那希望的田野總是綠肥紅瘦，虧多賺少，我無(wú)憂亦無(wú)喜，淡看潮漲潮落，云卷云舒，任風(fēng)搖竹影，聽(tīng)草榮草枯。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人老了，心慈了，慈得很濃，很釅。尤其愛(ài)那些嬰兒幼童，見(jiàn)到孩子，心頭就泛起無(wú)限的愛(ài)意，看著他們?nèi)缧茇埌阒勺镜膭?dòng)作，聽(tīng)他們呀呀的奶聲奶氣，別說(shuō)那甜甜的笑盈， 就是嬌嗔的啼哭，也能叫人憐愛(ài)不已。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我的外孫兩三歲時(shí)， 曾在我身邊帶過(guò)，那是個(gè)乖得讓人心疼的孩子。他在幼兒園 里，有一次老師帶了別的小朋友出外玩耍了，老師把自己歲 一多的嬰兒放在搖籃里，留下我外孫看守，他就一直雙手扶著搖籃，全心守護(hù)。還一次，我在方格稿紙上寫下一頁(yè)文稿， 放在桌上，上衛(wèi)生間去了，剛出去，小外孫就笑咪咪牽著我的手往書桌前走，他指點(diǎn)著文稿要我看，只見(jiàn)文稿上幾處提頭段尾的空格都被他用筆涂畫得滿滿的，用他的理解告訴我，做事不應(yīng)該偷工減料的。我抱起他來(lái)，在他額上重重地親了幾下，說(shuō)：你小子將來(lái)是有出息的。他聽(tīng)不懂我的話，只是傻傻地笑，以為是對(duì)我?guī)兔ψ隽撕檬?，我亦高興地重抄一頁(yè)。 孩子的心真是又純又真，純真得讓人感動(dòng)，讓人慚愧。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最怕見(jiàn)的是孩子遭罪。去年大年初一，我和兒女去母親墳前拜年，女婿開(kāi)車，回程時(shí)，行到十字路口紅燈處，一個(gè) 女人抱著個(gè)小孩，站在車外伸手討錢。我開(kāi)了車窗門，遞過(guò)五元錢去，喊著：你快抱孩子回去！我的兒女們說(shuō)，她這是來(lái)騙錢的，還說(shuō)就是像我這樣的人，縱容著她們形成了壞風(fēng) 氣。從社會(huì)管理的角度來(lái)看，到底該不該給？我沒(méi)有去思考， 我只是憑著我的心性去做。我想，她們肯定是遇到了難處： 時(shí)間是大年初一，她放棄了一家團(tuán)聚；季節(jié)是天寒地凍，她 經(jīng)受北風(fēng)削面；地點(diǎn)是馬路中間，她冒著出事的危險(xiǎn)；姿勢(shì) 是伸手乞討，失盡了做人的尊嚴(yán)。就是再多給些錢要你去站 一上午，又有誰(shuí)肯干？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">由此，我想到了一個(gè)真實(shí)的故事，一位美國(guó)作家，剛好因作品獲獎(jiǎng)，領(lǐng)了一筆錢，這時(shí)，一個(gè)女人愁苦著臉找上門來(lái)，說(shuō)她的孩子得了重病需要急治，可是沒(méi)有錢，想請(qǐng)求作家?guī)椭?。作家沒(méi)有猶豫，在支票上簽了名 就交給了這女人，并說(shuō)祝她兒子早日康復(fù)。過(guò)了兩天，忽然有朋友告訴他，他被騙了，那女人的兒子根本沒(méi)有生病。他卻說(shuō)，這是我一星期來(lái)聽(tīng)到的最好的消息。在他看來(lái)，捐贈(zèng)這筆錢唯一的目的就是讓孩子健康，而如今孩子本沒(méi)生病，一直健康，這個(gè)現(xiàn)實(shí)已高于他的預(yù)期，所以成了最好消息。 大善待人，個(gè)人的得失也就完全忽略不計(jì)了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛(ài)孩子甚至就憐及所有幼小的生靈。一次，我獨(dú)自在院子里散步，一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)從枝頭撲閃閃跌落下來(lái)，撲著跳著奔跑逃命，我生怕哪個(gè)孩子或誰(shuí)家的饞貓來(lái)傷害它，跑步向前把它捧在手心，走到一個(gè)較偏處的灌木叢下，把它塞進(jìn)濃密的草叢，守望一陣，估計(jì)它應(yīng)該安全了才轉(zhuǎn)身離去。老和小，一在生命的此端，一在生命的彼端，這兩極的牽掛， 折射的是對(duì)生命的渴望和珍惜，羨慕和贊賞。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前幾年，幾所中學(xué)常請(qǐng)我去為學(xué)生講課，我教《談生命》 一文時(shí)，開(kāi)場(chǎng)這么說(shuō)：我借著冰心老人的《談生命》來(lái)和你們對(duì)話，“這是暮鼓與晨鐘的對(duì)話，也是夕陽(yáng)與朝陽(yáng)的對(duì)話， 夕陽(yáng)告訴朝陽(yáng)說(shuō)，生命就是在藍(lán)天里劃過(guò)一道美麗的弧線?！?我這話的含意也不知那些初萌的生命領(lǐng)悟了沒(méi)有。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我生活得達(dá)觀積極，每天讀書刊看新聞，偶爾還應(yīng)邀出去講講課，近年也帶幾位年輕人編了7本書出版。興趣來(lái)了和熟人有棋牌之斗，獲幾許快樂(lè)。我讀過(guò)一些名人“八十書 懷”之類的詩(shī)作，葉劍英元帥詩(shī)云：“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明?！闭捣鬯椤八娜藥汀苯Y(jié)束文化大革命后，詩(shī)人政治熱情更加奔放，將帥之氣更加恢宏。臧克家詩(shī)云：“愁來(lái)欲破 玻璃鏡，還我青春火樣紅。”表現(xiàn)了對(duì)韶華易逝的怨憤和無(wú)奈，希冀能青春回轉(zhuǎn)再展詩(shī)才。我一個(gè)普通民眾沒(méi)有這樣博大的 胸懷和激越的情感，且過(guò)著最普通的生活，寢食之外，同老伴去湖邊散散步，送長(zhǎng)河落日，迎南湖朝霞，追求的是九分的恬淡，十分的寧?kù)o。 最后的驛站，行程不再遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)如沙漠旅者的蒼涼， 但并不寂寞，也無(wú)恐怖，更不憂傷。</p> <p class="ql-block">作者介紹： </p><p class="ql-block">李真微，1938年出生。從事語(yǔ)文教學(xué)與研究四十余年。曾任湖南省中學(xué)語(yǔ)文學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，岳陽(yáng)市中學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)理事長(zhǎng)。全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師，省優(yōu)秀教師。擔(dān)任省中學(xué)高級(jí)教師評(píng)委兩屆。著作或主編40多種書冊(cè)出版。寫了400多篇各類文章發(fā)于報(bào)刊。</p>