<p class="ql-block">印染手帕是從我國歷史悠久的染色工藝——染纈中獲得啟發(fā)而制作出來的。染纈，開始于秦漢時期，是指在織品上印染出圖案花樣，唐朝時期非常盛行。古代印染工藝從制作方法上分為三種基本類型，也就是扎染、蠟染、夾纈。尤其是扎染，它的色彩過渡自然，天然成趣，受到我國人民，乃至于世界人民的喜愛，并且在國際舞臺打開了知名度，成為了染纈中一朵亮麗的奇葩。</p><p class="ql-block"> 扎染不僅代表著一種傳統(tǒng)，而且已成為一種時尚，被廣泛的應(yīng)用在服裝上，乃至于我們的日常生活用品中，點綴、美化了我們的生活。</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1. 學(xué)習(xí)用折疊的方法印染手帕，感受印染作品的美。</p><p class="ql-block">2. 養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的操作習(xí)慣，體驗成功的快樂。</p> <p class="ql-block">我們已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了手帕紙哦！每位小朋友一包手帕紙！看我們好開心哦！</p> <p class="ql-block">教室里，老師正在給孩子們講解印染手帕的過程，桌子上擺放著各種印染材料。孩子們的眼睛里滿是好奇與期待，他們認(rèn)真地聽著，似乎已經(jīng)迫不及待想要開始自己的創(chuàng)作之旅了。</p> <p class="ql-block">老師詳細(xì)地講解著印染手帕的方法，還展示了已經(jīng)完成的作品。那些色彩斑斕的手帕就像一個個充滿魔法的小世界，孩子們圍在周圍，仔細(xì)地欣賞著，小腦袋里或許已經(jīng)構(gòu)思出自己獨一無二的手帕圖案了。</p> <p class="ql-block">看孩子們正全神貫注地進行著印染手帕的藝術(shù)活動。他小心翼翼地在桌子上操作著，仿佛手中的不是一塊手帕，而是一件稀世珍寶。他專注的神情如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)！</p> <p class="ql-block">孩子們沉浸在印染手帕的活動中，他低著頭，專注于自己的作品，那認(rèn)真的模樣就像一位小小藝術(shù)家在精心雕琢自己的杰作。</p> <p class="ql-block">活動結(jié)束后，孩子們臉上洋溢著自豪的笑容，手中拿著的手帕是他們努力的成果。這些手帕，更是孩子們藝術(shù)夢想的起點。他們站在一起，仿佛在向世界展示著自己的創(chuàng)意與才華。</p> <p class="ql-block">孩子們手中拿著自己的手帕作品，面帶笑容。他們的笑容如同陽光般燦爛，這笑容里有對藝術(shù)活動的喜愛，有對自己作品的滿意，也有對這次獨特體驗的難忘。</p> <p class="ql-block">每組手帕作品它們色彩斑斕，圖案各異，每一幅都獨一無二，就像孩子們的個性一樣。</p> <p class="ql-block">印染好的手帕色彩鮮艷豐富，圖案多樣。看著這些手帕，我仿佛能看到孩子們在印染過程中發(fā)揮著無限的想象力，每一抹顏色都是他們內(nèi)心世界的映照，每一個圖案都是他們創(chuàng)意的結(jié)晶。每人手中拿著一幅印染好的手帕展示給大家看。這些手帕是他們在這個充滿樂趣的藝術(shù)活動中收獲的成果，也是他們心中藝術(shù)夢想的小小見證。</p>