<p class="ql-block"> 2025年2月26日,為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強青少年民族文化認同感和自豪感，進一步落實《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準（2022年版）》，深化美術(shù)課程改革，提升美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。市教育研究中心決定邀請山西省教育學(xué)會與山西省青少年基金會共同發(fā)起的＂星光益藝＂公益項目的支教專家進行＂非遺文化進校園＂系列活動。</p> <p class="ql-block"> 我們來到錄播教室，學(xué)生是剪紙社團的，來自三到五年級的剪紙愛好者，去年九月份剛招收的，有30余人，我們教學(xué)的內(nèi)容是《剪紙的歷史及折疊方法》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們采用多媒體展示教學(xué)內(nèi)容，同時給學(xué)生演示。</p> <p class="ql-block"> 今天要學(xué)習的內(nèi)容是《剪紙的種類》，同時要練習花兒的剪紙。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教師開始講解花的造型與特點。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 教師先對學(xué)生提問：你們家養(yǎng)花嗎？都養(yǎng)什么花？</p><p class="ql-block"> 你喜歡什么花，花瓣是什么形狀的？花是什么顏色的？</p><p class="ql-block"> 教師在黑板上對花兒進行構(gòu)圖，畫出單手紋樣和對折的造型，讓學(xué)生進行選擇。讓學(xué)生發(fā)揮想象力大膽嘗試創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 教師示范剪花兒。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生根據(jù)自己實際情況選擇適合學(xué)習的內(nèi)容，進行花兒的剪制，教師輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生在認真剪制。</p> <p class="ql-block"> 孩子們大膽嘗試，剪出了一幅幅精美的花兒剪紙作品，展現(xiàn)在我們面前。所有同學(xué)都很努力，也很認真，積極參與學(xué)習創(chuàng)作，都剪出了花兒！我們感到很欣慰。！</p> <p class="ql-block"> 愉快的剪紙教學(xué)活動結(jié)束了，讓我們一起努力，把我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)發(fā)揚光大！</p>