凝心聚智提師能，共筑育人新篇章——新馬街鄉(xiāng)中心學(xué)?！八慕Y(jié)合”開(kāi)好2025年春季學(xué)期政治義務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)議西疇縣新馬街鄉(xiāng)中心學(xué)校 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;"> 為深入貫徹黨的二十大精神精髓，全面提升教師隊(duì)伍的政治素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，確保2025年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展，本鄉(xiāng)于2月19日下午至22日上午，精心組織并成功舉辦了“小學(xué)期制”與政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)議，全鄉(xiāng)教師全員參與。此次會(huì)議以“五個(gè)結(jié)合”為鮮明特色，巧妙融合線(xiàn)上講座與線(xiàn)下集中、熱點(diǎn)政策與重要文件解讀、領(lǐng)導(dǎo)部署與教師經(jīng)驗(yàn)分享、集體學(xué)習(xí)與分組討論、師德案例剖析與警示教育等五種培訓(xùn)形式，取得了極為顯著的成效。</b></p> 線(xiàn)上講座與線(xiàn)下集中相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;"> 線(xiàn)上學(xué)習(xí)以其靈活高效的特性，打破了時(shí)空的束縛。2月19日下午，全體教師齊聚云端，參加了由縣教體局主辦的2025年春季學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，會(huì)議深度剖析了2024年秋季學(xué)期測(cè)試數(shù)據(jù)，并對(duì)2025年春季學(xué)期的教學(xué)教研工作進(jìn)行了全面部署，為教師們指明了奮斗方向。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;"> 線(xiàn)下集中則注重互動(dòng)交流，深化了學(xué)習(xí)成果。2月21日至22日上午，全鄉(xiāng)教師以線(xiàn)下形式召開(kāi)了2024學(xué)年下學(xué)期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)，內(nèi)容涵蓋熱點(diǎn)政策解讀、重要文件學(xué)習(xí)、校園管理“金點(diǎn)子”分享、教學(xué)質(zhì)量分析、教師讀書(shū)心得交流、各處室工作部署，最后是劉書(shū)記和柏校長(zhǎng)分別作指導(dǎo)講話(huà)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 次日上午，云南水利水電職業(yè)學(xué)院的李?lèi)?ài)冰講師帶來(lái)了題為《與壓力共舞，享幸福人生》的心理健康講座，通過(guò)生動(dòng)的講解與實(shí)用的輔導(dǎo)技巧，不僅提升了教師們關(guān)注學(xué)生心理健康的能力，也引導(dǎo)大家關(guān)注自身心理健康，學(xué)會(huì)運(yùn)用冥想等方法有效緩解壓力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 下午，西疇縣第一中學(xué)的向德谷老師圍繞《傾心育人 用心耕耘 經(jīng)驗(yàn)分享共促成長(zhǎng)》的主題，聚焦班主任工作的實(shí)際問(wèn)題，從專(zhuān)業(yè)視角傳授了班級(jí)管理技巧與溝通藝術(shù)，為構(gòu)建和諧師生關(guān)系、打造優(yōu)良班級(jí)氛圍提供了有力支撐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 此外，教師們還積極參與了“三級(jí)課程目標(biāo)”的小組研討，通過(guò)分組討論的形式，深入交流學(xué)習(xí)心得，分享假期感悟。線(xiàn)下學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和實(shí)踐性，有效鞏固了線(xiàn)上學(xué)習(xí)的成果，形成了線(xiàn)上線(xiàn)下融合共進(jìn)的學(xué)習(xí)新生態(tài)。</b></p> 熱點(diǎn)政策與重要文件相結(jié)合，筑牢思想根基 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 新馬街鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)吳孝熙同志在會(huì)上作指導(dǎo)講話(huà)，并對(duì)全鄉(xiāng)教師提出了勉勵(lì)。吳孝熙同志首先對(duì)全鄉(xiāng)教師在過(guò)去一年中的辛勤工作和取得的成績(jī)表示了充分肯定，特別是在教育教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面取得的顯著進(jìn)步。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 其次，吳孝熙同志強(qiáng)調(diào)，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。他希望全鄉(xiāng)教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不斷提升自身素質(zhì)和教學(xué)水平，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后，吳孝熙同志勉勵(lì)全鄉(xiāng)教師在新的一年里再接再厲，勇于創(chuàng)新，為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;"> 會(huì)議期間，劉朝俊書(shū)記帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)重要會(huì)議上的講話(huà)精神，包括《求是》雜志上發(fā)表的《健全全面從嚴(yán)治黨體系》等重要文章，以及黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，強(qiáng)調(diào)了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)需強(qiáng)化的“六力”等關(guān)鍵內(nèi)容，激勵(lì)教師們以習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述為指引，勇毅前行，為教育強(qiáng)國(guó)的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 同時(shí)，柏有良校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了《好校長(zhǎng)和好老師十種典型模式及實(shí)踐案例》，號(hào)召教師們以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平。</b></p> 領(lǐng)導(dǎo)部署與教師分享相結(jié)合，明確工作方向 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;"> 劉書(shū)記、柏校長(zhǎng)及各處室主任在會(huì)上全面部署了新學(xué)期的重點(diǎn)工作，強(qiáng)調(diào)以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為引擎，驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。各處室從黨建、師德師風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量、德育、安全、總務(wù)等多個(gè)維度提出了具體要求，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作提供了清晰的行動(dòng)指南。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在此基礎(chǔ)上，會(huì)議特別設(shè)置了校園長(zhǎng)“金點(diǎn)子”分享、教學(xué)質(zhì)量分析及教師讀書(shū)分享等環(huán)節(jié)，通過(guò)隨機(jī)點(diǎn)名的形式，將會(huì)議氛圍推向高潮。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 校長(zhǎng)們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分享了管理經(jīng)驗(yàn)；教師們則基于上學(xué)期的教學(xué)成績(jī)，進(jìn)行了深入的數(shù)據(jù)分析與反思，提出了改進(jìn)措施。讀書(shū)分享中，教師們結(jié)合寒假期間閱讀的教育理論書(shū)籍與經(jīng)典著作，交流了讀書(shū)心得與教學(xué)思考，不僅拓寬了視野，也提升了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為新學(xué)期的教學(xué)工作注入了新的活力。</b></p> 集體學(xué)習(xí)與小組討論相結(jié)合，激發(fā)思想碰撞 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;"> 會(huì)議安排了多場(chǎng)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，有專(zhuān)家講座、政策解讀、文件學(xué)習(xí)等形式，幫助全體教師統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。集體學(xué)習(xí)不僅提升了教師們的政治素養(yǎng)，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 同時(shí)我們也設(shè)置了小組討論環(huán)節(jié)，教師們分成若干小組，圍繞“三級(jí)課程目標(biāo)”展開(kāi)深入交流。大家暢所欲言，分享經(jīng)驗(yàn)、提出困惑、探討解決方案。小組討論不僅促進(jìn)了思想碰撞，還激發(fā)了教師們的創(chuàng)新思維，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作提供了新思路。</b></p> 師德文件與警示教育相結(jié)合，強(qiáng)化職業(yè)操守 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;"> 會(huì)上，秦轉(zhuǎn)權(quán)副校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校、幼兒園消防安全十項(xiàng)規(guī)定》《中小學(xué)校園暴力與學(xué)生欺凌防范治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)“十項(xiàng)要求”》《中小學(xué)幼兒園書(shū)記、校（園）長(zhǎng)安全工作“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》等重要文件，增強(qiáng)了教師的安全意識(shí)和法治觀念，明確了校園安全管理和教育懲戒的具體要求。教師們從文件中汲取營(yíng)養(yǎng)，深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，進(jìn)一步牢固樹(shù)立了職業(yè)道德底線(xiàn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 同時(shí)，通過(guò)觀看師德師風(fēng)警示教育片《教訓(xùn)》與《反腐為了人民》，教師們的廉潔從教意識(shí)得到了強(qiáng)化，自律能力得到了提升，為營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 會(huì)后，劉書(shū)記和柏校長(zhǎng)為2024年秋季學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的老師們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，希望老師們新學(xué)期不忘育人初心，砥礪前行。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;"> 會(huì)議圓滿(mǎn)落幕，但教師們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)永不止步。通過(guò)此次培訓(xùn)，教師們不僅收獲了知識(shí)與技能，更在思想深處種下了追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子。展望未來(lái)，全體教師將以此次會(huì)議為契機(jī)，持續(xù)深化學(xué)習(xí)，不斷提升自我，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅(jiān)定的步伐，共同書(shū)寫(xiě)新馬街教育事業(yè)的新篇章。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;">編輯|張麗</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;">審核|段崇春</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;">簽發(fā)|柏有良</b></p>