<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 為了豐富學(xué)生的假期生活，增加學(xué)生的課外閱讀量，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提升他們的閱讀能力和寫作水平，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建書香校園，萬和實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部于2月20日下午開展名著閱讀筆記評(píng)比活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 評(píng)委</p><p class="ql-block">七年級(jí)：龐雪花 陳曉霞 彭永梅 </p><p class="ql-block">錢劍容 廖常清 伍先登 阮洪波 鄭冠群</p><p class="ql-block">八年級(jí)：羅啟令 陳海燕 蘭文奇 馬果成 劉秀紅 李瑜 李祝英</p><p class="ql-block">九年級(jí) ：楊尊云 焦麗芬 廖立志 陳善云 尹華榮 伍玉求 胡柳明 羅春華</p> <p class="ql-block"> 全員浸潤(rùn)式參與，每份筆記都是思想的獨(dú)舞，每個(gè)班級(jí)皆是文化的星河。</p> <p class="ql-block"> 雨果說：“書籍是造就靈魂的工具?！边@個(gè)寒假，孩子們以經(jīng)典為舟，以思考為楫，在《駱駝祥子》的市井悲歡中觸摸人性，在《昆蟲記》的微觀世界里窺探生命，在《簡(jiǎn)·愛》的荊棘路上見證尊嚴(yán)，讓文字在筆尖綻放思想之花。</p> <p class="ql-block">*七年級(jí)·《駱駝祥子》*</p><p class="ql-block"> 羅曼·羅蘭說：“真正的英雄主義，是在認(rèn)清生活真相后依然熱愛生活?！?lt;/p><p class="ql-block"> 跟隨老舍先生走進(jìn)北平胡同，透過祥子三起三落的命運(yùn)褶皺，感受時(shí)代洪流中個(gè)體抗?fàn)幍谋瘔咽吩?shī)。</p> <p class="ql-block">*八年級(jí)·《昆蟲記》*</p><p class="ql-block"> 法布爾說：“所謂奇跡，不過是專注的另一個(gè)名字?！币钥茖W(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)與詩(shī)人的浪漫，探秘昆蟲世界的生死博弈，在蟬鳴螢舞間領(lǐng)悟“一沙一世界，一葉一菩提”的生命哲思。</p> <p class="ql-block">*九年級(jí)·《簡(jiǎn)·愛》*</p><p class="ql-block"> “我貧窮，卑微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)拐驹谏系勖媲皶r(shí)，我們是平等的?！备S夏洛蒂·勃朗特穿越維多利亞時(shí)代的迷霧，見證簡(jiǎn)·愛在尊嚴(yán)與愛情中的覺醒與成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 讓讀過的書化作靈魂的骨頭。</p><p class="ql-block"> 讓冬天的思考化作未來征途的星光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 評(píng)比結(jié)果</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">**結(jié)語(yǔ)** </b></p><p class="ql-block"> “誰終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默?！痹该课粚W(xué)子在書香中沉淀思想，在筆墨間鐫刻成長(zhǎng)，讓2025年的春天，從一本浸潤(rùn)體溫的讀書筆記開始拔節(jié)生長(zhǎng)！</p>