“幼”遇見你
“滿”新歡喜 <p class="ql-block ql-indent-1">迎著初春的陽光，我們以成長之名在彼此的生命里快樂重逢。時光恰好，以愛相遇，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了開學第一天。新鄭市城關鄉(xiāng)第一幼兒園孩子們快樂出發(fā)，讓我們赴一場愛的相約，共同迎接美好的新學期。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">走進幼兒園，那色彩鮮艷的建筑仿佛在訴說著這里充滿活力與希望。這里處處洋溢著溫馨的氣息，每一個角落都充滿了童趣。新的學期，新的開始，這里將見證孩子們的成長與歡笑。</p> 開學第一課 <p class="ql-block ql-indent-1">老師們精心準備的“開學第一課”開始了。形式多樣的活動，豐富的內容，讓孩子們沉浸在歡樂之中。孩子們分享著新年趣事，講述著自己的成長收獲。老師還開展了安全教育、行為習慣、假期趣事、春晚非遺等主題活動，幫助孩子們快速適應幼兒園的生活。孩子們積極地參與著，臉上洋溢著幸福的笑容。</p> 溫暖相見 <p class="ql-block ql-indent-1">好久不見，甚是想念，來個大大的擁抱吧！老師和孩子們緊緊相擁，那溫暖的擁抱里滿是思念。孩子們也互相擁抱，仿佛在訴說著對彼此的想念。在這個充滿愛的擁抱里，孩子們感受到了家的溫暖，也更加融入這個大家庭。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開學第一周，班級里傳出歡樂的笑聲，互相分享的熱情，班級里到處都變得生機勃勃。孩子們在教室里玩耍著，有的在玩玩具，有的在聽老師講故事。那沉寂已久的玩具，許久未見的同伴，讓孩子們充滿了新鮮感。他們圍坐在一起，認真地聽著老師講解各種植物的特點，好奇的眼神里滿是對知識的渴望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">戶外活動的時候，孩子們活力四射。他們在陽光下盡情奔跑嬉戲，手拉著手圍成一圈，玩著各種有趣的游戲。老師在一旁指導著，孩子們在老師的帶領下進行體育鍛煉。他們有的在跳繩，有的在玩球，那歡快的身影在操場上跳躍著。孩子們感受著幼兒園生活的樂趣，每一個瞬間都充滿了快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最開心的就是和小伙伴一起玩游戲啦。老師們開展了豐富的活動，寶貝們玩得多開心呀！幼兒園里總有新的故事值得期盼，孩子們，歡迎回家！在這個充滿愛的幼兒園里，孩子們將度過美好的時光，留下難忘的回憶。新的學期，新的希望，讓我們一起揚帆起航，筑夢飛翔。</p> 一日生活，享一份成長的喜悅 <p class="ql-block ql-indent-1">新學期伊始，設計這套中班春季開學第一課，旨在全方位助力幼兒順利過渡假期，以飽滿的精神狀態(tài)融入幼兒園生活，實現身心的全面發(fā)展。假期中幼兒的生活節(jié)奏較為自由，“我的作息我做主”能引導他們重新建立規(guī)律作息，明白合理安排時間對健康成長的重要性，為新學期的學習生活筑牢健康根基。中班幼兒好奇心強但自我保護能力弱，“安全知識大比拼”通過趣味形式，讓幼兒識別生活危險、掌握應對方法，增強安全意識與自我保護能力，保障他們在園內外的安全。春晚對幼兒來說既熟悉又新奇，“從春晚看祖國科技的強大”和“春晚中的非遺”，能借春晚舞臺的科技與非遺元素，激發(fā)幼兒對科學的探索欲，讓他們感受科技魅力，同時了解非遺文化，培養(yǎng)民族自豪感與文化認同感。經歷寒假，幼兒有許多生活體驗想分享，“寒假趣事分享”和“我的寒假生活”，為他們提供表達平臺，鍛煉語言表達、邏輯思維與傾聽能力，促進人際交往，使幼兒以積極自信的狀態(tài)開啟新學期。二</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春晚對幼兒來說既熟悉又新奇，“從春晚看祖國科技的強大”和“春晚中的非遺”，能借春晚舞臺的科技與非遺元素，激發(fā)幼兒對科學的探索欲，讓他們感受科技魅力，同時了解非遺文化，培養(yǎng)民族自豪感與文化認同感。經歷寒假，幼兒有許多生活體驗想分享，“寒假趣事分享”和“我的寒假生活”，為他們提供表達平臺，鍛煉語言表達、邏輯思維與傾聽能力，促進人際交往，使幼兒以積極自信的狀態(tài)開啟新學期。</p> 健康：我的作息我做主 <p class="ql-block ql-indent-1">春季開學，幫助幼兒從假期狀態(tài)快速回歸規(guī)律園所生活十分關鍵。中班幼兒處于習慣養(yǎng)成黃金期，他們雖對時間有朦朧感知，但自主規(guī)劃作息能力較弱。本次活動旨在以趣味方式引導幼兒認識作息，培養(yǎng)時間觀念，激發(fā)自主管理意識，為后續(xù)學習生活筑牢基礎。</p> 語言：我的假期趣事 <p class="ql-block ql-indent-1">寒假生活豐富多彩，幼兒有著不同的經歷。引導他們分享趣事，能讓幼兒有機會組織語言，把經歷轉化為生動的講述，鍛煉詞匯運用、語句連貫表達能力，在與同伴和老師的互動中，還能提升傾聽、回應等溝通能力。在分享過程中，幼兒傾聽他人的趣事，學會尊重和理解他人，拓寬社交視野，增強對集體生活的歸屬感和認同感。同時，分享自己的快樂經歷，能收獲同伴的關注與回應，從而強化積極情緒，提升自信。幼兒回憶寒假趣事，是對自身經歷的梳理和反思，能加深對生活的認知。討論不同的趣事，能啟發(fā)他們從多個角度思考問題，激發(fā)想象力，進一步豐富對世界的認知體系。</p> 社會：燦爛的非遺文化 <p class="ql-block ql-indent-1">春節(jié)假期剛剛結束，2025年春晚以“非遺文化”為核心亮點，結合蛇年春節(jié)申遺成功的時代背景，通過打鐵花、扭秧歌、獅舞、戲劇等非遺項目展現了中華文化的獨特魅力。本活動我們以幼兒熟悉的“春晚”為切入點，通過直觀的視聽體驗和互動討論，引導中班幼兒初步感知非遺文化的豐富性，激發(fā)對傳統文化的興趣和自豪感，萌發(fā)“文化自信”的種子。</p> 科學：探秘春晚科技 <p class="ql-block ql-indent-1">春晚舞臺上的各種科技應用，如炫酷的燈光特效、逼真的虛擬場景、先進的音響設備等，能以直觀、有趣的方式吸引幼兒的注意力，讓他們對科技產生好奇，激發(fā)探索科技的欲望。幫助幼兒了解春晚背后所運用的各種科技知識，如燈光的顏色組合、虛擬技術創(chuàng)造的奇幻場景等，拓寬他們的知識面，讓幼兒初步認識到科技在生活中的具體應用形式。</p> 安全知識大比拼 <p class="ql-block ql-indent-1">開學初始，幫助中班幼兒建立清晰的安全意識，熟悉園內安全規(guī)則至關重要。中班幼兒好奇心強、好動，但對危險的預判和自我保護能力不足。通過本次活動，讓幼兒在輕松的氛圍中學習安全知識，增強自我保護意識，為新學期的幼兒園生活筑牢安全防線。</p> 3-6歲指南 <p class="ql-block"> 3-6歲是為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定基礎的重要階段，也是為幼兒做好入學準備的關鍵階段?！吨改稀芬詾橛變汉罄^學習和終身發(fā)展奠定良好素質基礎為目標，以促進幼兒體、智、德、美各方面的協調發(fā)展為核心，通過提出3-6歲各年齡段兒童學習與發(fā)展目標和相應的教育建議，幫助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，實施科學的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年。</p> 審核：馬老師? ? 編輯：張老師? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圖片：中班老師