<p class="ql-block"> 翻開同學(xué)們的寒假作業(yè)，優(yōu)秀同學(xué)的卷面上都有著作業(yè)的詳細(xì)解答。我想這不僅是一份答案，更是同學(xué)們在寒假期間提升自己數(shù)學(xué)能力的寶貴資料，這些同學(xué)沒放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓自己的數(shù)學(xué)成績有了更大的提升。</p><p class="ql-block"> 這兩個班每個班都有幾份作業(yè)上有明顯的糾錯痕跡。特別是3班的蔣鑠涵、王馨苒，4班的高嘉晨、劉曦丹、劉明琦、周俊熙等同學(xué)，幾乎每個題都有校對痕跡，那些對勾和叉號就像是一場考試后的獎懲，對勾是對自己努力的肯定，叉號則是提醒還有不足之處，相信Ta們已經(jīng)把那些錯題都已經(jīng)弄明白。其實寒假作業(yè)真的不是簡單的任務(wù)，而是同學(xué)們成長的見證。寒假作業(yè)是寒假生活的重要部分，它是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績穩(wěn)定提高的基石！</p><p class="ql-block"> 每天努力一點點，和每天頹廢一點點，那可是天差地別的！</p> <p class="ql-block"> 下面就讓我們一起認(rèn)識認(rèn)識Ta們，努力拼搏的Ta們是最美、最帥的，共同欣賞欣賞Ta們的作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 三班數(shù)學(xué)作業(yè)完成優(yōu)秀的同學(xué)和Ta們的作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 四班數(shù)學(xué)作業(yè)完成優(yōu)秀的同學(xué)和Ta們的作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 被學(xué)生的聊天觸動了，天才肯定有，但畢竟太少了，并且相信天才<span style="font-size:18px;">也肯定</span>在我們不知道的地方一直在努力。都說條條大路通羅馬，但有些人出生就在羅馬，所以我們更要全力以赴！你聽，歌詞中唱到：三分天注定，七分靠打拼！</p> <p class="ql-block"> 祝福所有的孩子們在健康快樂成長的同時，學(xué)有所獲、學(xué)有所得！在這里我想對所有的孩子說：一分耕耘，一分收獲，有付出就有所得！老師始終相信：你能行！你一定行！越努力，越幸運(yùn)！</p>