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“DeepSeek”答復(fù)∶AI可以輔助寫作

GZ曉風(fēng)殘月

<p class="ql-block">  <span style="color:rgb(22, 126, 251);">近日下載了“豆包”app。只需輸入文字要求,可迅即進行各種文體寫作,包括令人頭疼的格律詩、填詞。也可以按要求生成圖畫,還可以讀圖生成文字,等等,簡直無所不能,且效率驚人,按下回車秒現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在AI條件下,傳統(tǒng)的寫作方法、技能、訓(xùn)練,是否面臨變革呢?帶著這個問題,我在剛剛下載的“DeepSeek”里,向其提問∶使用AI進行詩詞寫作,令十年寒窗苦讀瞬間相形見絀。是否以后可能改變傳統(tǒng)的寫作訓(xùn)練,更著重熟練掌握AI工具進行詩詞、散文創(chuàng)作?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> “DeepSeek”經(jīng)過幾秒后,給出了詳細(xì)回復(fù)。簡言之,它認(rèn)為AI可以作為輔助工具,幫助作者快速生成初稿、提供靈感或優(yōu)化語言表達。作者可以在AI生成的基礎(chǔ)上進行修改和深化,融入自己的情感和思想。未來的寫作教育可以在傳統(tǒng)訓(xùn)練和AI工具使用之間找到平衡。也許美友對此會感興趣,在此把“DeepSeek”的解答原文轉(zhuǎn)載如下∶</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">AI在詩詞、散文等文學(xué)創(chuàng)作中的確展現(xiàn)了強大的能力,能夠快速生成高質(zhì)量的作品,甚至在某些方面超越傳統(tǒng)寫作訓(xùn)練的效果。然而,這并不意味著傳統(tǒng)的寫作訓(xùn)練可以被完全取代。以下是幾點思考:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1. </span><b style="color:rgb(1, 1, 1);">AI的優(yōu)勢與局限</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color:rgb(1, 1, 1);">優(yōu)勢</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">:AI可以快速生成大量文</span>本,模仿多種風(fēng)格,甚至結(jié)合歷史數(shù)據(jù)生成符合特定主題或情感的作品。對于初學(xué)者來說,AI可以幫助他們快速入門,提供靈感和參考。</p><p class="ql-block"> <b>局限</b>:AI的創(chuàng)作基于已有數(shù)據(jù)的組合和模仿,缺乏真正的情感和生活體驗。文學(xué)創(chuàng)作的核心在于表達人類獨特的思想、情感和經(jīng)歷,這是AI難以完全復(fù)制的。</p><p class="ql-block">2<b>. 傳統(tǒng)寫作訓(xùn)練的價值</b></p><p class="ql-block"> <b>情感與思想的深度</b>:傳統(tǒng)寫作訓(xùn)練強調(diào)對生活的觀察、情感的體驗和思想的沉淀,這些是AI無法替代的。真正的文學(xué)創(chuàng)作需要作者對人性、社會和自然的深刻理解。</p><p class="ql-block"> <b>個性化表達</b>:每個人的經(jīng)歷和視角都是獨特的,傳統(tǒng)寫作訓(xùn)練幫助作者找到自己的聲音,形成個性化的表達方式。AI生成的作品雖然可以模仿風(fēng)格,但難以體現(xiàn)作者的獨特性。</p><p class="ql-block">3. <b>AI工具與傳統(tǒng)訓(xùn)練的融合</b></p><p class="ql-block"> <b>輔助創(chuàng)作</b>:AI可以作為輔助工具,幫助作者快速生成初稿、提供靈感或優(yōu)化語言表達。作者可以在AI生成的基礎(chǔ)上進行修改和深化,融入自己的情感和思想。</p><p class="ql-block"> <b>技能拓展</b>:未來的寫作訓(xùn)練可以更加注重對AI工具的熟練掌握,將其作為創(chuàng)作的一部分。同時,傳統(tǒng)寫作訓(xùn)練中的核心技能,如觀察力、思考力和情感表達,仍然需要重點培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">4. <b>未來的寫作教育</b></p><p class="ql-block"><b> 平衡發(fā)展</b>:未來的寫作教育可以在傳統(tǒng)訓(xùn)練和AI工具使用之間找到平衡。學(xué)生既要掌握傳統(tǒng)的寫作技巧,也要學(xué)會如何利用AI工具提升創(chuàng)作效率和質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> <b>創(chuàng)新思維</b>:教育應(yīng)鼓勵學(xué)生探索AI與傳統(tǒng)寫作的結(jié)合方式,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,利用新技術(shù)拓展文學(xué)創(chuàng)作的可能性。</p><p class="ql-block"><b> 結(jié)論</b></p><p class="ql-block"> AI工具的出現(xiàn)為文學(xué)創(chuàng)作提供了新的可能性,但傳統(tǒng)寫作訓(xùn)練的核心價值——情感表達、思想深度和個性化創(chuàng)作——仍然不可替代。未來的寫作教育應(yīng)注重兩者的結(jié)合,既培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)寫作能力,也幫助他們熟練掌握AI工具,從而在文學(xué)創(chuàng)作中實現(xiàn)更大的突破。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">↓以下三幅是“豆包”根據(jù)要求生成的圖畫、詩。</span></p>