<br>歲聿云暮，靈蛇銜珠報(bào)春歸。在乙巳年新春的霞光里，我校學(xué)子以傳承為筆，以創(chuàng)新為墨，在火樹銀花的年節(jié)畫卷中揮灑青春意氣，于千年文脈的綿延里書寫時(shí)代新聲。<br><br><div>翰墨丹青繪祥瑞，聯(lián)語(yǔ)生輝映春光。學(xué)生們?cè)跉g樂與祝福中書春聯(lián)、品年味、迎新春，書寫了一個(gè)難忘的辭舊迎新之旅。</div> 妙筆生花，寫就春聯(lián)賀新歲 春聯(lián)，承載著中華文化的深厚底蘊(yùn)，是春節(jié)最具象征意義的文化符號(hào)之一。在春聯(lián)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生們各自探尋春聯(lián)的起源與發(fā)展，品讀千年流傳的經(jīng)典佳作，感受文字的獨(dú)特韻律。<br><br>鋪紙、研墨、揮毫，濃濃的墨香在空氣中彌漫，筆尖在紅色的宣紙上游走，一筆一畫間，吉祥美好的詞句躍然紙上?！叭鹧┴S年迎萬(wàn)象，金蛇獻(xiàn)瑞賀千家”“春風(fēng)送暖蛇生瑞，喜氣盈門福滿堂”……一副副新穎獨(dú)特的春聯(lián)映襯著紅火的年味，也映照著大家發(fā)自內(nèi)心的美好祝愿。每個(gè)人都小心翼翼地捧起自己的作品，欣賞著這一份獨(dú)一無(wú)二的新年禮物，臉上洋溢著自豪與喜悅。 歡聲笑語(yǔ)，體驗(yàn)習(xí)俗迎新春 春節(jié)不僅是一場(chǎng)盛大的節(jié)日慶典，更是一種文化的傳承。在習(xí)俗體驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)生們親身參與各種傳統(tǒng)年俗，在實(shí)踐中感受年的味道，品味家的溫暖。 包餃子，團(tuán)圓的味道 搟皮、調(diào)餡、捏褶……學(xué)生們與家人圍坐在一起，興致勃勃地學(xué)習(xí)包餃子的技藝。有人負(fù)責(zé)搟出圓潤(rùn)的餃子皮，有人耐心調(diào)制鮮香的餡料，還有人小心翼翼地將餃子包成各式各樣的形狀。雖然手法略顯生疏，但每個(gè)人都滿心歡喜。鍋中水花翻滾，熱氣氤氳，餃子在沸騰的湯水中上下翻舞，仿佛也在迎接新年的到來(lái)。隨著第一碗熱騰騰的餃子端上桌，大家迫不及待地品嘗自己的勞動(dòng)成果，感受舌尖上的年味，心頭也涌起濃濃的幸福感。<br> <br>貼春聯(lián)，辭舊迎新的儀式感 寫好的春聯(lián)不再只是紙上的藝術(shù)，而是學(xué)生們親手布置年味的見證。紅彤彤的春聯(lián)高高貼起，大門兩側(cè)頓時(shí)煥然一新，寄托著對(duì)新年的美好愿望。無(wú)論是寓意吉祥的對(duì)聯(lián)，還是憨態(tài)可掬的“?！弊郑紴槎盏暮湓鎏砹艘荒嘏纳?。<br> 燃鞭炮，聲聲辭舊迎新年 當(dāng)夜幕降臨，鞭炮聲此起彼伏，點(diǎn)燃了蛇年新春的熱烈氛圍。同學(xué)們歡呼雀躍，在煙花與爆竹的映襯下，迎接新年的到來(lái)?；鸸庠谝箍罩芯`放，照亮了每一張興奮的笑臉，仿佛在訴說(shuō)著對(duì)未來(lái)的美好期許。 文化傳承，青春共赴新征程 此次春節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們?cè)跁鴮懘郝?lián)、體驗(yàn)習(xí)俗的過(guò)程中感受到了濃濃的年味，也讓他們更加深入地理解了中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。新春的鐘聲已經(jīng)敲響，新的一年承載著新的希望與夢(mèng)想。學(xué)生們?cè)跉g笑與收獲中邁入蛇年，以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。 筆墨寫春秋，年俗暖人心。在這場(chǎng)文化與歡樂交織的盛宴中，我們一同感受春節(jié)的溫度，銘記文化的傳承，也書寫下青春最美的篇章。愿蛇年吉祥如意，萬(wàn)事順?biāo)欤?