<p class="ql-block">一</p><p class="ql-block">我與書法近距離接觸是與王教貴的交往。上世紀(jì)1987前后,我詩寫得激情昂揚(yáng),每天都似在沖鋒的狀態(tài)中。一次參加廠宣傳部活動(dòng),時(shí)任精神文明辦副主任的王教貴看我的詩,委婉地提出意見,給我的第一印象該人直且看重文化,對(duì)事絕對(duì)認(rèn)真。</p><p class="ql-block">王教貴那時(shí)就很有名氣,為人坦率,交人很挑剔,我能走進(jìn)他的視野很榮幸。他長我10多歲,剛烈正直桀驁不馴,心中自有真理,凜凜然不可侵犯,他咄咄逼人的才氣和內(nèi)心的強(qiáng)大,使人不敢怠慢。</p><p class="ql-block">后來我們?cè)谝黄鸷染?,才知道我們都是拿酒?dāng)感情的那種人,遇到相互欣賞的,不管不顧,感情比酒來得還猛。我對(duì)他既敬重又對(duì)他的犀利有些怯,好在他了解我,把我當(dāng)老弟帶,我的工作、生活遇到問題他比我還急,想辦法幫我解決。</p><p class="ql-block">我們?cè)谝黄鹈棵慷际呛鹊孽笞?,只有這樣似乎才盡了情誼。前年,他聽說我買了新居,遂為我寫了前后《赤壁賦》,共24條,洋洋灑灑約1600多字,那飛揚(yáng)的行草,張馳有度的節(jié)奏,靈動(dòng)的氣韻,結(jié)構(gòu)疏密有致,字體雅中有奔放,閑適中有張揚(yáng),平和中見儒雅,飄逸中現(xiàn)精神。一張張展開來,浩浩蕩蕩,滿眼都是文字,滿屋都是書法帶來的文化味道,讓我感動(dòng)。</p><p class="ql-block">我知道書法之人一字難求,何況偌大篇幅的作品需要付出多大的心血和氣韻才能完成,該有多么珍貴。由此我也懂得了書法一樣做人的道理。</p><p class="ql-block">二</p><p class="ql-block">1987年,詩人華卓為我主持婚禮,還送兩幅書法致賀。一幅是張英武的一幅是湯文奇的。</p><p class="ql-block">張英武寫的橫幅“相濡以沫”四字,當(dāng)時(shí)不知其意,查詞典得知:泉水干了,為了保住生命,兩條魚吐沫互相潤濕。比喻一家人同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助,延續(xù)生命。懂得字意后我發(fā)現(xiàn)書法家在寫的時(shí)候粘墨太飽,橫幅上每個(gè)字之間有墨汁像魚的吐沫,很有了趣味,似乎有了畫的感覺,四個(gè)字像四條魚在用自己的吐沫互相滋潤,字一下就活了起來,由此我想到我們的愛情,非常喜歡。</p><p class="ql-block">湯文奇寫的是豎幅唐詩,我記不得內(nèi)容了,只是對(duì)他在詩后的一句補(bǔ)白記憶猶新,他說詩中漏一“亂”字,我始終以為是書法家的一種藝術(shù)表達(dá)方式,對(duì)新人的祝福里,有意剔除含義不潔的字,覺得這樣的祝福很有文化趣味。這樣的感覺成為我欣賞書法的最初動(dòng)因,在我生命的重要時(shí)刻,得到妙文美字,承接墨香與文化精神的熏陶與傳遞,十分愜意并心存感激。</p><p class="ql-block">日前與書法家王鈺喝酒,談到對(duì)書法的理解,我做了如上闡述,覺得很美好。王鈺對(duì)我說這是你自己為書法注入了詩人的浪漫和想象的結(jié)果啊!</p> <p class="ql-block">三</p><p class="ql-block"> 偶然間我在報(bào)上讀到一個(gè)書法家寫的《關(guān)于書法審美》一文,很受啟發(fā)和教益。他說:書法仁者見仁智者見智,以書外功夫?yàn)榛A(chǔ),用以宣泄情緒,創(chuàng)造美感。還列舉了毛澤東七律長征詳解。我對(duì)書法豁然開朗,感到書法與我喜歡的詩歌創(chuàng)作是一樣的道理,追求美和境界,體現(xiàn)思想和骨氣,站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖上,吸故納今,大開大闔,用不竭的激情來宣泄人生的酣暢。</p><p class="ql-block"> 四</p><p class="ql-block">省書協(xié)副主席、市書協(xié)主席在書法界頗有建樹和影響。新世紀(jì)某一年的6月15日早晨,我到殯儀館送葬,遇到好友、兄長相稱的市書協(xié)副主席王教貴,遂上前搭訕,得知他是送子明來了。前來送行的還有省書協(xié)主席聶成文等人。殯儀館是我們兄弟單位,我?guī)椭才潘麄円恍性跉泝x館貴賓廳休憩,在自己熟悉的地界盡綿薄之力,以示對(duì)朋友和名人的尊重。</p><p class="ql-block">說起子明,是因?yàn)?004年,我市舉辦了一次“雷鋒頌”書法展,當(dāng)時(shí)子明的草書放在了首位,我作為雷鋒紀(jì)念館的研究室主任、書法門外漢,也附庸風(fēng)雅隨參觀的人一一鑒賞,我發(fā)現(xiàn)所有的參展作品都圍繞雷鋒主題行文,十分規(guī)范,唯有子明作品狂草,大寫意,氣勢非凡,于是我在子明的字前,逐字逐句研究,競不知不覺讀出聲來:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”這是劉邦的詩,贊美勇士和英雄的啊,子明把它用在雷鋒身上,大膽,有氣魄,有發(fā)現(xiàn),有新意,賦予雷鋒精神以新解,大手筆,再看那豪氣凜然,大氣磅礴,狂放威猛的書法氣勢,我一下懂得了什么是書法,什么是書法大家。我感到書法是一個(gè)人的沖天豪氣(也可是委婉與纏綿);是一個(gè)人的澎湃的熱血(也可是小橋流水);是一個(gè)人的鮮活的骨肉(也可是古樸的板結(jié));是一個(gè)人的靈魂飛揚(yáng)(也可是暗啞的灰光);是一個(gè)人哲學(xué)思想(也可以是一種禪悟)……</p><p class="ql-block">這一刻讓我讀懂和參透了書法的內(nèi)涵和真意,對(duì)書法的人也更加尊重和敬佩。</p><p class="ql-block">五</p><p class="ql-block">前一段,經(jīng)常在單位門前遇到了原來企業(yè)的同事關(guān)家瑞。關(guān)家瑞是書法家,現(xiàn)已退休。他看到我十分高興,聊聊文聯(lián)活動(dòng)和熟知的文藝界人士的情況。過數(shù)日,單位保安告訴我說樓下有人找,我在開會(huì),來人便放下一個(gè)信封告辭了。當(dāng)我開完會(huì)取來信封打開一看是關(guān)家瑞寫給我的四個(gè)字“曲水流觴”。其實(shí)我對(duì)文學(xué)只是愛好,有些自己的想法想表達(dá)表達(dá)而已,對(duì)書法一竅不通,文化底子很薄,不敢與人深入交流的。我想應(yīng)該給關(guān)家瑞打個(gè)電話以示感謝,順便也了解四個(gè)字的深意。電話里關(guān)家瑞說這是晉代大書法家王羲之偕親朋在蘭亭舉行飲酒賦詩的游戲活動(dòng)。當(dāng)時(shí),王羲之等在舉行修禊祭祀儀式后,在蘭亭清溪兩旁席地而坐,將盛了酒的觴放在溪中,由上游浮水徐徐而下,經(jīng)過彎彎曲曲的溪流,觴在誰的面前打轉(zhuǎn)或停下,誰就得即興賦詩并飲酒。聽君一解釋,真的開眼界,長見識(shí)。看得出書法中處處皆學(xué)問,字字有典故,書法乃文學(xué)的精華??!我深受感染,也在文人墨客的交往中,學(xué)得了知識(shí),更看重關(guān)家瑞對(duì)我的熱心和惺惺相惜的好意。</p>