武漢市江岸區(qū)實(shí)驗(yàn)星悅（瀾岸）幼兒園園本課程教研交流活動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:15px;">在這充滿收獲與喜悅的時(shí)刻，我們齊聚一堂，迎來本學(xué)期的總結(jié)大會(huì)，主題聚焦于教研分享班本課程。過去一學(xué)期，我們?cè)粘＝虒W(xué)，深挖幼兒需求，精心打磨每一個(gè)班本課程。從創(chuàng)意構(gòu)思到實(shí)踐落地，其中有探索的艱辛，更有成長(zhǎng)的驚喜。今天我們迎來了互相交流、共同進(jìn)步的好時(shí)機(jī)，讓我們一起開啟這場(chǎng)班本課程的教研盛宴 。</b></p> 【胡園長(zhǎng)介紹園本課程框架及內(nèi)容】 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">大會(huì)伊始，胡園長(zhǎng)以“悅享成長(zhǎng)，樂在其中”為主題，對(duì)我園的課程理念進(jìn)行了深度闡釋，以“快樂求真”為指導(dǎo)思想，圍繞“愉悅”和“成長(zhǎng)”兩大核心，我們的園本課程如同一棵枝繁葉茂的大樹，根基是基礎(chǔ)性課程，包括學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)等；枝干是豐富多樣的選擇性課程，從戶外自主活動(dòng)到大型活動(dòng)，從傳統(tǒng)文化到勞動(dòng)教育，應(yīng)有盡有；而特色課程則是點(diǎn)綴其間的璀璨果實(shí)，為孩子們的成長(zhǎng)增添別樣的色彩。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:15px;">園本課程是幼兒園教育的基石，它關(guān)乎著孩子們的全面發(fā)展。接下來，讓我們走進(jìn)星悅園區(qū)，聆聽他們的班本課程交流展示。星悅園區(qū)的老師們一直秉持著創(chuàng)新與實(shí)踐的精神，他們的班本課程一定能夠給我們帶來新的啟發(fā)和思考。</b></p> 【星悅園區(qū)班本課程交流展示】 大一班——《“編”玩“編”學(xué)》 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">:以巧妙融合傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代創(chuàng)意，以豐富多樣的編織技法為核心??，幼兒在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程中，不僅能親手創(chuàng)作出精美的圍巾??、擺件等作品，還能鍛煉耐心、專注力與創(chuàng)造力??。每一次編織都是自我表達(dá)的過程，培養(yǎng)幼兒審美能力，還能讓他們感受傳統(tǒng)文化的魅力，提升文化自信???</span></p> 大二班——《它生長(zhǎng)在哪兒》?? <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">:這一班本課程不僅讓孩子們了解了豆土??培和水??培的生長(zhǎng)過程和所需條件，更重要的是激發(fā)了他們的好奇心和探索欲??????，培養(yǎng)了他們的觀察力、分析能力和解決問題的能力。同時(shí)，孩子們也在這個(gè)過程中收獲了成功的喜悅和成就感，為他們的成長(zhǎng)之路增添了更多的色彩和樂趣。</span></p> 大三班——《花生拾穗》?? <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">：“花生拾穗”這一獨(dú)具特色的活動(dòng)，為孩子們搭建起了一座通往自然奧秘的橋梁??。在一次次活動(dòng)中積極操作，專注探究，圍繞花生的外殼和種子??等問題展開熱烈討論，試圖揭開大自然的神秘面紗??，讓他們驚嘆于生命的神奇力量。</span></p> 中一班——《種子奇遇記》 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">:自然角??是小朋友種植與觀察的快樂天地。我們希望孩子們能在這片自然角里參與自然活動(dòng)的全過程??，從植物的選種、栽培、管理，到果實(shí)??的收獲、從中獲得多方面的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)情感和各方面能力的發(fā)展。于是，我們開啟了植物征集??活動(dòng)。本學(xué)期中一班的自然角內(nèi)容是果實(shí)，需要小朋友帶一些與果實(shí)相關(guān)的植物，許多小朋友帶了向日葵??，向日葵的花又大顏色又鮮艷，特別引人注目，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)向日葵有濃厚的興趣。</span></p> 中二班——《污水的秘密——小魚凈水器》 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">:自從可愛的小魚??成為了我們班的一份子，孩子們每天一有空余時(shí)間???就會(huì)來到自然角觀察??。孩子們有著天生的好奇心??，他們對(duì)小動(dòng)物充滿百看不厭的熱情。有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有換水的小魚會(huì)去世，由此我們延伸了這次的課題。經(jīng)過教師和幼兒共同確定探究專題：探究污水的秘密以及設(shè)計(jì)并制作一臺(tái)小魚簡(jiǎn)易凈水裝置??</span></p> 中三班——《“袋”來驚喜》 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">：通過探索、制作手提袋、購物袋等，激發(fā)幼兒想象力與動(dòng)手能力????。課程巧妙融合藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與環(huán)保理念，鼓勵(lì)幼兒用回收材料創(chuàng)作?幼兒在這一過程中，既能學(xué)會(huì)將創(chuàng)意和環(huán)保結(jié)合，制作出美觀實(shí)用的袋子，還能在心底種下環(huán)保的種子??，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，在趣味實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。</span></p> 中四班——《“瓶”日里的小美好》 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">:一個(gè)瓶子引發(fā)的討論，傾聽孩子的想法去“創(chuàng)造”小美好????，用孩子的視角??發(fā)現(xiàn)世界，小朋友們開啟了一段“探索”之旅.....傾聽孩子們關(guān)于“瓶子”的討論，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這些形狀各樣、材質(zhì)不同的瓶子充滿了好奇?((?????))?，繼而對(duì)瓶子可以怎么玩也非常感興趣，抓住這一契機(jī)，我們一起探索“瓶子”......</span></p> 中五班——《莖莖有味》 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">:結(jié)合幼兒園自然教育理念，為拓展孩子對(duì)植物??奧秘的認(rèn)知，我們教師敏銳捕捉契機(jī)，決定以植物莖??為切入點(diǎn)。從常見蔬果、花卉???入手，開啟趣味橫生又滿是知識(shí)寶藏的學(xué)習(xí)旅程，讓孩子們于生活里發(fā)現(xiàn)科學(xué)、感知生命成長(zhǎng)。</span></p> 小一班——《蟲蟲歷險(xiǎn)記》 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">:《蟲蟲歷險(xiǎn)記》班本課程從最開始的生成到每一個(gè)活動(dòng)的發(fā)展，都是緊密圍繞著孩子的興趣點(diǎn)出發(fā)的??????，每一個(gè)活動(dòng)幾乎都是孩子自發(fā)生成。孩子們通過與同伴互動(dòng)交流，自己查資料，認(rèn)真觀察，做詳細(xì)的記錄和與人合作等方式，來參與和體驗(yàn)主題活動(dòng)中的各種活動(dòng)。????孩子們?cè)诮涣髦蟹窒眢w驗(yàn)自己成功的快樂，也在其他小朋友分享中得到更多的知識(shí)。??</span></p> 小二班——《小泥鰍的秘密》 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">: 偶然一次機(jī)會(huì)小朋友發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“金魚”??，于是小朋友對(duì)小金魚展開了討論，最后認(rèn)識(shí)到這是一條“小泥鰍”。小朋友以直觀、常見的植物??和動(dòng)物??為主，加上幼兒的手工“小泥鰍”，更為植物角濃添一筆色彩，為幼兒營造了一種溫馨、童趣的、生機(jī)盎然的自然氛圍。??????</span></p> 小三班——《水果大派對(duì)》 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">:水果是幼兒日常生活中熟悉并且喜歡的食物之一，這些色彩斑斕、營養(yǎng)豐富、味道甜美的水果????深受孩子們的喜愛。孩子們對(duì)水果的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)也各有千秋，對(duì)水果的名稱、外形特征、果肉以及它的味道的探索都興趣濃厚，基于此??我們充分利用水果這一教育資源，從中挖掘其潛在的教育價(jià)值，開始了《水果大派對(duì)》的班本課程探索之旅。</span></p> 小四班——《你好！小魚》 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">課程介紹</b><span style="font-size:15px;">:暢游在水里的總能吸引孩子們驚嘆向往的眼睛??，他們對(duì)小動(dòng)物充滿好奇心??，對(duì)于小班的孩子而言，他們對(duì)多姿多彩的??世界特別感興趣，因此，我們以小魚游啊游為主題課程；追隨孩子們對(duì)小魚的好奇心及探索欲望，與孩子一起自由自在地暢游在小魚兒的世界?</span></p> 茶歇時(shí)間 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:15px;">在緊張而充實(shí)的交流之后，我們準(zhǔn)備了茶歇時(shí)間，同時(shí)觀看我們精心制作的宣傳月視頻。這段視頻將帶大家回顧我們幼兒園在宣傳月期間的精彩瞬間，感受幼兒園的蓬勃發(fā)展。接下來，我們將迎來瀾岸園區(qū)的陳梓怡老師帶來的游戲案例交流。陳老師將分享她在游戲教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，展示游戲在園本課程中的獨(dú)特魅力。</b></p> 【瀾岸陳梓怡游戲案例交流】 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 陳老師的精彩分享，讓我們對(duì)游戲在園本課程中的應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。接下來，我們將迎來趙雪老師帶來的周安排及一日活動(dòng)備課內(nèi)容及撰寫的介紹。趙老師將為我們?cè)敿?xì)講解如何科學(xué)合理地安排一周的活動(dòng)，以及如何高效撰寫一日活動(dòng)備課內(nèi)容。這對(duì)于我們提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)具有重要意義。</span></p> 【趙雪老師介紹周安排及一日活動(dòng)備課內(nèi)容及撰寫】 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">趙老師詳細(xì)的介紹了我們幼兒園的周安排既有科技與信息深度融合的Steam課程，以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)引導(dǎo)幼兒探索科技，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)；又有各類體驗(yàn)課程則涵蓋藝術(shù)、體育等，豐富幼兒興趣體驗(yàn)。備課環(huán)節(jié)，趙老師指出，電子備課相較于手寫，在提升效率、便捷修改、資源共享與協(xié)同教研上優(yōu)勢(shì)顯著，能助力精心撰寫一日活動(dòng)備課，全方位提升教學(xué)質(zhì)量 。</span></p> 黃園長(zhǎng)致謝與展望2025年發(fā)展愿景 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">黃園長(zhǎng)對(duì)楊園長(zhǎng)的細(xì)心管理、胡園長(zhǎng)的專業(yè)培養(yǎng)和全體教職工的辛勤付出做出感謝。幼兒園在安全和工作發(fā)展方面取得顯著成績(jī)，課程體系和后勤工作得到加強(qiáng)。展望2025年，希望老師們思考個(gè)人成長(zhǎng)和圍所發(fā)展，繼續(xù)提升課程科學(xué)性研究，保持安全警惕，嚴(yán)格行政管理和衛(wèi)生保健工作。</span></p> 優(yōu)秀教師表彰 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:15px;">隨著表彰環(huán)節(jié)的結(jié)束，我們的教研活動(dòng)也即將畫上圓滿的句號(hào)?；仡櫧裉斓幕顒?dòng)，我們收獲了知識(shí)、分享了經(jīng)驗(yàn)、感受了智慧。每一位老師的精彩分享都讓我們受益匪淺，也讓我們對(duì)園本課程有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。</b></p> 活動(dòng)結(jié)束 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 感謝每一位參與活動(dòng)的老師，是你們的積極參與和無私奉獻(xiàn)，讓我們的教研活動(dòng)更加精彩紛呈。同時(shí)，也要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。 </b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:15px;">最后，愿我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)攜手并進(jìn)，共同為幼兒園的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！衷心祝愿大家新年快樂，闔家幸福，前程似錦，萬事如意！</b></p> <p class="ql-block">審核 黃娟</p><p class="ql-block">編輯 周潤(rùn)楚</p><p class="ql-block">文案 吳靜怡</p><p class="ql-block">拍照 聶敏</p><p class="ql-block"><br></p>