巴州詩詞協(xié)會第四期小練筆—唱和絕句《讀史》 2025.1.15

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巴州詩詞協(xié)會第四期小練筆七絕《讀史》2025.1.15 主持：高翠玲組長：楊繡云 唱和張友生老師七言絕句《讀史》，古典名著、歷史人物、事件、故事均可。 張友生（原玉）西游記迢遙萬里取真經(jīng)，險惡千重砥礪行。信念虔誠驚百怪，西天笑傲大唐英。 秦秀芳 (步韻)白骨精白骨搖身也念經(jīng)，荒山假送食糧行。金猴火眼穿妖孽，頃刻煙消玉宇清。 左宗棠(依韻)策馬抬棺邊塞行，左公平叛眾賢傾。河山收復(fù)千秋業(yè)，楊柳依依疆土寧。 郭群杰孔丘（步韻）周游列國傳儒經(jīng)，孔圣鴻途恨折行。斗室晨昏教弟子，千年論語育精英。 東歸英雄渥巴錫(依韻)焚帳東歸率部征，突圍斬敵志成城。骨骸十萬拋塵土，乾帝封疆渥汗名。 張燦英《西游記》（依韻）師徒砥礪取真經(jīng)，萬險千難腳下行。勇戰(zhàn)蛇魔牛鬼怪，天神保佑大唐英。 商游唐三藏（依韻）朝朝誦佛鬼神驚，涉水登山西域行。雖說凡胎心鎮(zhèn)定，終成仙界一精英。 楊繡云讀史明理（依韻）夜讀《春秋》話落英，雄才代出海河清。知書能悟世間道，今上天宮墨子迎。 張伊麟《西游記》（依韻）曬經(jīng)臺上曬真經(jīng)，域外西游任我行。九九難臨多少事，依稀古剎詠清英。 張廷敬學書悟道（步韻）甲骨文藏妙秘經(jīng)，心清魄定向前行。愿循弘一悲欣路，不羨凡塵作杰英。 馬潤龍讀《西游記》題沙僧（依韻）貶入凡間亦是英，不行善類不讀經(jīng)。拜得三藏成師后，流沙河中船可行。 《西游記》（步韻）八十一難取真經(jīng)，師小老徒前后行。求到西天白字頁，玉皇難道要精英？ 鄭梅玲讀《三國演義》嘆諸葛亮（依韻）多謀足智計高明，耗盡終生謹慎行。天下三分功蓋國，秋風怨妒落豪英。 鄧曉娟嘆項羽（依韻）巨鹿揚威舉世驚，鴻門錯失霸圖行。烏江飲恨英雄淚，千載猶嗟楚項名。 王得柱話《晏子使楚》（依韻）（通韻）齊國大使秉德經(jīng)，楚王頻頻示惡行。晏子回擊尤巧妙，語言藝術(shù)特英英。 張秀萍岳飛（依韻）一心報國不為名，驅(qū)逐敵頑民太平。忠烈反遭奸佞陷，風波亭里落賢英。 劉廣義楊玉環(huán)（依韻）飄搖風雨出宮行，夢斷馬嵬荒草坪。縱有高陵無限色，難消怨女恨長鳴。 任學彪孫悟空（步韻）花果山中藏妙經(jīng)，石猴傲性逆空行。心期玉殿齊天圣，敢與如來較武英。 屈原傳（步韻）屈子才高飽五經(jīng)，詩吟社稷苦中行。唯憐楚地含冤水，昂首悲歌化俊英。 阮祥勝讀《詩經(jīng)》（步韻）窗前光照誦詩經(jīng)。署往寒來逐步行。若是尊師深指教，方能遣筆有精英。 劉玉環(huán)《西游記》唐僧（依韻）為度蒼生要取經(jīng)，一心拜佛向西行。凌霜未改青松志，幸得三徒慧業(yè)成。 《西游記》孫悟空（依韻）忠心赤膽是精英，護送唐僧去取經(jīng)。振臂高擎金色棒，妖魔鬼怪現(xiàn)原形。 騰鐵峰《西游記》孫悟空（依韻）深山美女逗豬行，火眼猴猻喝虎精。鬼怪原形藏不住，真身惹惱二師兄。 劉哲武則天（依韻）一代女皇揚盛名，寒門取士識精英。上承貞觀開元啟，無字豐碑任品評。 黃效正贊王昭君（依韻）和親遠嫁護蒼生，從此邊關(guān)百姓耕。一女能消千騎戰(zhàn)，至今讀史透深情。 侯明月秦始皇（依韻）北戰(zhàn)南征大業(yè)成，長城修筑御狼兵。是非功過任憑論，一統(tǒng)江山史載名。 第四期小練筆小結(jié)： 本期練筆出題意義較好，讀史明理也是黨中央所倡導(dǎo)的。本期接龍者參與老師多達31人次，其中有的老師接二三次龍，展現(xiàn)了、更本現(xiàn)了中華詩詞的魅力和吸引力。 中華詩詞中的律絕雖然只有四句、八句，但走進去就是一個神奇的大千世界，從立意、謀篇、用詞、選韻、對偶到獨立性與物色關(guān)聯(lián)等，再到成稿后的效果，都需要我們?nèi)W習、交流、探討、提高。這才是中華詩詞的治學學風，也是我們組織幾次練筆的目的。本次接龍練筆也發(fā)現(xiàn)了值得我們今后注意的方面。問題本身不是壞事，是指引我們前行的路標，發(fā)現(xiàn)問題是本事，解決好問題是能力。 本期練筆提示我們注意以下幾個方面的問題： 一、唱和、依韻、步韻的關(guān)系。唱和也就是依韻，就是依發(fā)起者的韻作詩，只要是同韻部的字就可以了。步韻就不一樣了，不僅要用發(fā)起者的韻，而且韻字所在的序位都要一樣，首句要從發(fā)起者的意中過渡自己所要表達的意上來，難度很大。 二、如果發(fā)起者用的是“孤雁出群”格，接龍可接主韻也可借用鄰韻。 三、以“讀史”作詩題，就要在接龍作詩中體現(xiàn)“讀史明理”“讀史釋理”這一主題，絕句特別注意在第三句上“釋理”，當然如果能“以情釋理”是上乘之作了。 四、絕句只有四句，要敬畏韻字、珍惜每一個入詩的字，接龍時間很短，沒有更多時間斟酌，需要注意的是，既不要出現(xiàn)繁詞寡意，又要使每句所使用的物象要獨立表意還要有關(guān)聯(lián)（包括邏輯關(guān)聯(lián)、物色關(guān)聯(lián)、詞類關(guān)聯(lián)等）。首句要破題、點題，但注意詩題、韻字不要入詩，第四句映照主題，四句連起來做到“起承轉(zhuǎn)合”，這就很完整了。 五、“讀史”詩要注意，不能出現(xiàn)“天神保佑”“拜佛”之類的敏感詞。還要注意扣題，這次練筆的詩題是“歷史人物、事件、故事”，就要扣著這個詩題來接龍。以上點評意見若有不妥，交流探討。 點評人：楊繡云 2025年1月14日 附：首精評接龍“讀史”詩作：繡云讀史明理夜讀《春秋》話落英，雄才代出海河清。知書能悟世間道，今上天宮墨子迎。點評（1.扣題依韻接龍。（2.首句用“春秋”，又是指東周衰落的時期；第四句中的“墨子”，既是墨家的創(chuàng)始人墨子，也指《墨子》這本史書，還指我國發(fā)射的“墨子”號量子量，因此詩就有了妙義。（3.首句的“話”平淡，缺少情感色彩；第三句“世間道”平淡，朝代的興亡在人心背向，這個理沒有釋出來；第四句“天宮”不準，是少數(shù)人的指代，沒有寫出人心背向是廣大的人民群眾。（4.修改讀史夜讀《春秋》悲落英，雄才代出海河清。知書能悟興亡道，今約群仙墨子迎。 秦秀芳詠左宗棠(依韻)策馬抬棺邊塞行，左公平叛眾賢傾。河山收復(fù)千秋業(yè)，楊柳依依疆土寧。點評符合主題，起承轉(zhuǎn)合技法應(yīng)用較好。用典：“策馬抬棺”這一典故，突出左宗棠的英勇無畏和決心。借景抒情：通過“楊柳依依”的景象，烘托出邊疆安寧的氛圍，表達對左宗棠功績的贊美。意境方面：這首詩營造出一種豪邁、壯闊又帶有欣慰的意境。 郭群杰孔丘（步韻）周游列國傳儒經(jīng)，孔圣鴻途恨折行。斗室晨昏教弟子，千年論語育精英。點評（1.寫到了歷史人物孔丘，扣題準。好。（2.步韻很難，步韻除了韻與張老師的用韻序位一樣，首句要有其意或物色，過渡到你的意和物色上來，這點沒有做到。（3.首句“傳儒經(jīng)”三平尾，是較嚴重的詩病。就是用“孤雁入群”格也不能出現(xiàn)三平尾。 郭群杰東歸英雄渥巴錫(依韻)焚帳東歸率部征，突圍斬敵志成城。骨骸十萬拋塵土，乾帝封疆渥汗名。點評（1.歷史人物，緊扣主題。依韻創(chuàng)作，好。（2.詠史類的絕句，第三句要釋理悟道了，不能再敘事了。

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