感恩遇見? 感謝信任 <p class="ql-block">親愛的家長朋友們、同學們：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">還記得第一天來到校園時的場景嗎？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">（家委們精心布置的班級）</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">轉(zhuǎn)眼間，一個學期就過去了，你是否適應(yīng)了作為一名小學生/小學生的家長呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園以活動/游戲為主，對學業(yè)沒有多少要求，可暑假一過完就成為了需要面對一項項學習任務(wù)的小學生/輔導小學生完成學習任務(wù)的家長，有沒有感到焦慮或抓狂呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園的老師們應(yīng)該經(jīng)常稱呼孩子為“寶貝”，并常態(tài)化和家長分享“寶貝”在園的表現(xiàn)（照片/視頻），如：“寶貝”今天飯吃得好，睡得香，玩得開心……到了小學，這些基本上再也不會有了（或許變成了另一種形式），也沒有許多的“溫馨提示”了。家長們接到小學老師的信息，更多的可能是：你家孩子今天又怎么怎么了？（然后內(nèi)心產(chǎn)生各種懷疑，甚至焦慮）</p><p class="ql-block ql-indent-1">開學第一周，無數(shù)的表格也需要家長填寫提交啦，這也要家長做，那也要家長做，會不會覺得崩潰呢？（沒事兒，崩潰就對了，要不咱哪里敢說自己是小學生的家長哩~）</p><p class="ql-block ql-indent-1">好了，言歸正傳，為了幫助大家更好地適應(yīng)小學生活，我們先放輕松，回顧一下這學期的日常碎片吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">（第一次站路隊）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">（一些隨意的“抓拍”）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">（廣播操和體育活動）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">（一年級行為習慣養(yǎng)成比賽）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">（感恩主題活動）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">（語文公開課《一年級》手勢舞表演）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">（元旦積分套圈活動）</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">關(guān)于上面這樣的“小日?！蔽磥砘蛟S還會有很多（大概只因為我比較喜歡記錄自己喜歡的“一切”吧，又或許這是一件精心設(shè)計的“禮物”？），現(xiàn)在再心平氣和地回首過去，不談學習，不談“調(diào)皮”，是不是覺得過去的每一天都倍加覺得難忘呢？以初見的心情，以一顆初心去面對，或許有些一直內(nèi)耗自己的東西就釋然了！</p><p class="ql-block ql-indent-1">所以，請放寬心，孩子們一直都有在成長，有在進步，只是每個孩子的節(jié)奏有所不同！也許各種狀況的“我們”現(xiàn)在是比別人落后，但請不要輕易就給現(xiàn)在的“我們”貼上標簽，要相信“相信”的力量！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">（家長們“最美班級”精心布置）</b></p> 送給孩子們的幾句話 <p class="ql-block">1.“愛之深，責之切”。希望你不要對那些嚴格要求你的、會批評你的甚至會找你家長告狀的老師心生敵意，相反要心懷感激。因為，只有真心為你好的老師，才會頂著種種壓力和風險，苦口婆心地教育你，想盡辦法地幫助指導你。因為，老師期待著你的成長和成才，這是老師的神圣職責，此外，更是因為老師對你有著老父親老母親一般濃重深沉的愛!</p> <p class="ql-block">2.希望有一天你能獲得屬于你自己的那張獎狀。本學期除了“閱讀之星”，還頒發(fā)了“書寫之星”“運動之星”等，接下來還會有“學習之星”“進步之星”等待著大家。和積分獎懲制度設(shè)立的初衷一樣，但是獎狀的發(fā)放更多是本著鼓勵的原則和參考成長的“進度”，不過也不可能人手一張獎狀，而且獎狀的獲取也會越來越難，但我相信你的身上總有屬于自己的閃光點，有一天你的努力會讓你閃閃發(fā)光！</p> <p class="ql-block">3.讀書肯定苦，但不讀書的人生更苦。有沒有人天生就是學霸?孩子，真沒有!你看到的那些成績很好的同學，大部分都是在別人玩游戲、看電視的時候，靜下心來跟自己死磕，把學習當成一種興趣。其實這個過程，真的很辛苦!</p><p class="ql-block">也許你就要問了，那讀書的快樂究竟來自哪里?我曾問過我上一屆學生同樣的問題。你們的師哥師姐是這樣回答的:學習的快樂，來自辛苦努力獲得的回報，來自作業(yè)本上那一個個紅艷艷的“√”，來自試卷上那一個個漂亮的分數(shù)，更來自解決問題收獲知識時的成就感，來自滿足好奇心又誕生新好奇的探索欲……</p><p class="ql-block">所以親愛的孩子，你一定明白了吧:沒有學習過程中一步一個腳印腳踏實地中吃下的苦，又哪里來收獲時的神采飛揚、笑逐顏開呢?</p><p class="ql-block">所以親愛的孩子，讀書究竟苦不苦?苦，也不苦!關(guān)鍵在于你怎么選擇，選擇先苦后甜，還是選擇輕松一時，然后無盡的痛苦。</p><p class="ql-block">親愛的孩子，你那么聰明，一定知道怎么選!</p>