<p class="ql-block">還有兩天期末考試，現(xiàn)在努力還來得及嗎？答案是：來得及。期末考試之前的每一天，你的成績都在動(dòng)態(tài)變化中，它與你的積淀、狀態(tài)、方法、遺忘……都有關(guān)很大關(guān)系，有些人平時(shí)學(xué)得很好，偏偏考前沒做足充分準(zhǔn)備，結(jié)果考后望分興嘆，有些人平時(shí)學(xué)得一般，但是考前復(fù)習(xí)科學(xué)，于是考后慶祝凱旋。</p><p class="ql-block">考前兩天能否被合理利用，會(huì)影響到期末考試成績的高低，往嚴(yán)重一點(diǎn)說，成敗在此一舉。只要方法得當(dāng)，只要能再堅(jiān)持兩天，進(jìn)步空間依然很大——你需要做的事情，可以用五個(gè)關(guān)鍵詞來概括：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">關(guān)鍵詞一：規(guī)劃</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">期末考試是對一個(gè)學(xué)期的總結(jié)性考試，誰復(fù)習(xí)得好，誰就是贏家。但是復(fù)習(xí)要有目標(biāo)，有內(nèi)容，有重點(diǎn)，有切換，不能盲目地隨心所欲。所以，你需要提前做好周末的復(fù)習(xí)規(guī)劃，最好按照學(xué)校的作息制定一個(gè)課程表，按照課程表進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)然，你也可以睡個(gè)懶覺，但起床不要太晚，最遲早上8：00也要坐在書桌前，開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?？记暗倪@個(gè)周末，你要保持學(xué)習(xí)上的亢奮狀態(tài)，不要想著給自己放假，你給自己放假，分?jǐn)?shù)就給你放水。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">關(guān)鍵詞二：均衡</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同學(xué)們，你有沒有遇到過一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：每逢大考，你覺得沒把握的學(xué)科，有時(shí)會(huì)給你帶來意外的驚喜，你有把握的學(xué)科反而考得一塌糊涂——這是因?yàn)槟愕膹?fù)習(xí)不均衡。復(fù)習(xí)的時(shí)候，各科都要兼顧，要均衡，不可顧此失彼。</p><p class="ql-block">但均衡不等于平均，它不是學(xué)習(xí)時(shí)間上的平均分配，而是建立在保住強(qiáng)科優(yōu)勢地位基礎(chǔ)之上的補(bǔ)弱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">關(guān)鍵詞三：基礎(chǔ)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">復(fù)習(xí)的主要對象，首推錯(cuò)題（當(dāng)然還要結(jié)合課本和筆記），但不是所有的錯(cuò)題都要復(fù)習(xí)，第一，因時(shí)間有限，所以你要優(yōu)先復(fù)習(xí)最近練習(xí)的期末真題卷上的錯(cuò)題；第二，對于難題，此刻要戰(zhàn)略性放棄，不可貪戀，因?yàn)槟遣皇悄愣唐趦?nèi)能得到的分。兩天時(shí)間，你能抓住的分，只有基礎(chǔ)分。認(rèn)為難題會(huì)做，基礎(chǔ)題也一定會(huì)做，這是思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">何謂難題？對不同人，他的難題也不同，簡言之，那些復(fù)習(xí)起來讓你感覺特別燒腦的題，就是屬于你的難題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">何謂基礎(chǔ)？對不同人，他的基礎(chǔ)也不同，六個(gè)字概括：審題、計(jì)算、遺忘。很多同學(xué)不在意因?qū)忣}和計(jì)算而丟的分，他們往往認(rèn)為自己會(huì)做，覺得下次考試時(shí)注意就可以了。同學(xué)，如果你這樣認(rèn)為，那么請問：既然你能注意，為啥每次考試還丟分呢？孩子，我告訴你：下次考試，你還會(huì)在這上面丟分，一直丟到中考、高考，因?yàn)檫@不是你想注意就能注意得了的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以，不要下次注意，這次就得注意，平時(shí)就得注意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因?qū)忣}不慎而做錯(cuò)的題，是你復(fù)習(xí)的重中之重，看錯(cuò)、看漏條件的本質(zhì)無外乎兩種：<b style="color:rgb(237, 35, 8);">讀題習(xí)慣不好、對題目掌握不熟。</b>你在復(fù)習(xí)的過程中，要對這樣的條件用特殊顏色重點(diǎn)圈畫，然后記住這道題，記住你看錯(cuò)和漏掉的條件。注意：要記住！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">計(jì)算能力差，需要在平時(shí)寫作業(yè)中訓(xùn)練，而不是到考場上臨時(shí)解決。你需要做到：</p><p class="ql-block">第一，用筆算代替口算，能寫盡量寫，絕不要偷懶；</p><p class="ql-block">第二，不要省略計(jì)算步驟；</p><p class="ql-block">第三，字跡必須工整，越亂越易馬虎；</p><p class="ql-block">第四，把所有可能出錯(cuò)的計(jì)算類題目，都重新再做一遍；</p><p class="ql-block">第五，把草稿紙當(dāng)考試卷來對待，對于一張空白草稿紙，不要拉過來就在中間隨便寫，要從左上角寫到右下角，一題一個(gè)區(qū)域，分塊兒寫，標(biāo)上題號(hào)，選擇題還要標(biāo)清ABCD。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遺忘的知識(shí)，是你能力范圍內(nèi)可以快速掌握的知識(shí)，揀起來就是你的分，揀不起來就是你丟的分。但是你要會(huì)區(qū)分什么是遺忘：過去會(huì)，現(xiàn)在忘，叫遺忘，是你復(fù)習(xí)的重點(diǎn)；過去從來就沒記住過，不叫遺忘，不是你復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。很多遺忘的知識(shí)，你明明忘了，但是你感覺不到，這其中包含你曾經(jīng)做對的題，所以造成甄別遺忘還是非遺忘的難度很大。建議同學(xué)們先在錯(cuò)題中找遺忘，有余力時(shí)再到曾經(jīng)做對的基礎(chǔ)題中找遺忘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">關(guān)鍵詞四：滾動(dòng)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有些題，復(fù)習(xí)一遍是不夠用的，剛復(fù)習(xí)完，很快還會(huì)再忘，即使不忘，也不熟，它需要你二次復(fù)習(xí)、三次復(fù)習(xí)。內(nèi)容那么多，時(shí)間這么短，你不可能每次復(fù)習(xí)都100%重做一遍，可以這樣做：在第一遍復(fù)習(xí)時(shí)，對于需要二次復(fù)習(xí)的題目，用“※”標(biāo)記，在二次復(fù)習(xí)時(shí)，只復(fù)習(xí)帶“※”的題目，同時(shí)對需要三次復(fù)習(xí)的題目用“√”標(biāo)記，在三次復(fù)習(xí)時(shí)，只復(fù)習(xí)帶“√”的題目。每次復(fù)習(xí)的任務(wù)量都在逐漸減少，直至為0，這是一種遞減滾動(dòng)復(fù)習(xí)的方式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">關(guān)鍵詞五：沉穩(wěn)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有些同學(xué)錯(cuò)題多，復(fù)習(xí)不完，容易心急貪多，走馬觀花，囫圇吞棗，看似什么都復(fù)習(xí)了，實(shí)則什么都沒復(fù)習(xí)。錯(cuò)題多的同學(xué)，一定不要貪多，可以復(fù)習(xí)不完，但必須保證復(fù)習(xí)過的都扎實(shí)。你要明白一件事，很多人的周末是低效的，不是所有的人都能沉下心來復(fù)習(xí)，跟他們比，你不需要復(fù)習(xí)完，你能復(fù)習(xí)一部分，就是勝利。內(nèi)心的平靜、沉穩(wěn)的心態(tài)是有效復(fù)習(xí)的保障。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">加油！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?全力以赴！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">?【《助學(xué)手冊》周末復(fù)習(xí)要點(diǎn)】</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">《助學(xué)手冊》必背★</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、用上一兩個(gè)表示時(shí)間短暫的詞描述"風(fēng)""煙花”"雷雨""小狗""云"(手冊P6) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、按照起因、經(jīng)過、結(jié)果，講講文中四個(gè)神話故事，再講2個(gè)課外神話故事，說出人物品質(zhì)（手冊P22-25）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.用動(dòng)作描寫來寫人物心情：“緊張”“興奮”“害怕”“自豪”“著急”，至少用上3個(gè)動(dòng)詞（手冊P37）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.作批注的角度(手冊P36)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.提問的方法(手冊P12)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、園地四——神話的特點(diǎn)、與"花"有關(guān)的詞、神話人物本領(lǐng)及故事、《嫦娥》中“夜夜心”的意思(手冊P26)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7、設(shè)問句(P13)、反問句(P43)人物品質(zhì)及形容的人物(P43)、長話短說(P48)、描寫人物風(fēng)貌的詞語(P48)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.連續(xù)細(xì)致觀察的好處(手冊P19)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">以上題目在校早讀時(shí)間已背過，拿筆寫一遍。沒有背會(huì)的同學(xué)先背再寫。</span></p>