<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">有一種幸福 ，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">叫追隨孩子成長的腳步，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">予以他們溫暖和力量，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">靜待他們向陽綻放。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">俯下身子，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">從孩子眼中看世界，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">了解、理解、尊重孩子，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">走進(jìn)童心世界。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為更好地貫徹《3-6歲兒童發(fā)展指南》，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)的開展，提升教師的項(xiàng)目式活動(dòng)實(shí)施能力，2025年1月8日下午，靖州縣幼兒園特邀新兒童教育研究所副所長、幼兒園PBL實(shí)踐專家馬靈雁老師及其團(tuán)隊(duì)入園指導(dǎo)，以項(xiàng)目案例為重要著力點(diǎn)，開展了一場聚焦項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的深度交流研討會(huì)。</span></p> 浸潤·項(xiàng)目分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">【 “遺”出好戲】</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在一次午飯散步時(shí)，小朋友們發(fā)現(xiàn)了地上的影子，由此展開了熱烈的討論和充滿趣味的影子游戲。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子們的好奇心和創(chuàng)造力，我們將影子游戲延伸為皮影戲項(xiàng)目活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們將親手制作皮影人物，學(xué)習(xí)如何操縱皮影，進(jìn)行精彩的皮影戲表演。他們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，編寫故事腳本，為皮影戲增添獨(dú)特的魅力。</span></p> 復(fù)盤·共研共思 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 馬靈雁老師以項(xiàng)目化活動(dòng)案例《“遺”出好戲》為著力點(diǎn)，邀請各位老師聚焦項(xiàng)目，共研共思。老師們經(jīng)過小組討論、思維碰撞的形式進(jìn)行了分組闡述。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在案例分享后，馬老師對本次分享的項(xiàng)目案例進(jìn)行了總結(jié)梳理，與老師們共同復(fù)盤研討。她十分認(rèn)可老師們的專業(yè)與認(rèn)真態(tài)度，肯定了老師們腳踏實(shí)地在一線開展項(xiàng)目。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同時(shí)馬老師針對項(xiàng)目案例也提出建議：需多聚焦在幼兒的批判性思維和問題解決能力。教師們要明確項(xiàng)目活動(dòng)價(jià)值點(diǎn)和驅(qū)動(dòng)型問題，更精準(zhǔn)地引導(dǎo)孩子們開展項(xiàng)目活動(dòng)。</span></p> 賦能·指引方向 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動(dòng)最后，許慧玲園長對本次的項(xiàng)目案例研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)：首先肯定教師們從興趣點(diǎn)、問題點(diǎn)入手去追隨幼兒探索的腳步，最大程度地助推項(xiàng)目學(xué)習(xí)的發(fā)展。其次是為后期項(xiàng)目活動(dòng)的實(shí)踐提出思考建議，教師應(yīng)充分發(fā)現(xiàn)引發(fā)孩子們興趣與探究的項(xiàng)目生長點(diǎn)，生活經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)，做到全體教師和幼兒雙重成長與積淀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。此次專家入園指導(dǎo)為項(xiàng)目制活動(dòng)在幼兒園落地生根、開花結(jié)果注入了新的力量，也讓教師們對項(xiàng)目式課程的開展有了更明晰的方向。我們會(huì)繼續(xù)踔厲奮進(jìn)，研精致思，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，做有溫度的學(xué)前教育人。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">時(shí)光茬然，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">教研不停歇，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">縣幼幼教人，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">懷揣熱愛，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">將再次踏上征程，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">攜手并進(jìn)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">為孩子們創(chuàng)造美好未來！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">編輯：趙婉晴</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">初審：黃華陽</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">終審：許慧玲</span></p>