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增強(qiáng)“心”動(dòng)力 助力“心”成長(zhǎng)——期末學(xué)生心理調(diào)適錦囊

崇愛(ài)心語(yǔ)

<p class="ql-block">  時(shí)光如梭,歲月如歌。忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將步入尾聲。期末階段,學(xué)生、家長(zhǎng)和教師可能會(huì)出現(xiàn)緊張和焦慮的情緒。這時(shí)候該如何調(diào)整心理狀態(tài)呢?請(qǐng)收下這份期末復(fù)習(xí)的心理調(diào)適指南,輕松迎接期末挑戰(zhàn)!</p> 學(xué)生篇 正視壓力,接納情緒 <p class="ql-block">  期末復(fù)習(xí)中出現(xiàn)焦慮、緊張等情緒是正常的,不要刻意逃避或壓抑這些情緒。當(dāng)感到緊張或焦慮時(shí),嘗試用“我現(xiàn)在很緊張,但這是正常的,我會(huì)慢慢調(diào)整?!薄拔乙嘈盼易约?,只要我努力,一定可以的?!钡仍捳Z(yǔ)來(lái)安慰自己。</p> 合理規(guī)劃,高效復(fù)習(xí) <p class="ql-block">  根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和知識(shí)掌握情況,制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。將復(fù)習(xí)內(nèi)容分解成小目標(biāo),每天完成一部分,避免任務(wù)堆積帶來(lái)的焦慮。利用時(shí)間管理工具,如時(shí)間表、鬧鐘等,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。復(fù)習(xí)計(jì)劃要包括背誦、聽(tīng)寫(xiě)、朗讀等多種學(xué)習(xí)方式,以保持學(xué)習(xí)的多樣性和趣味性。</p> 保持溝通,平和理性 <p class="ql-block">  積極溝通是解決情緒的一把鑰匙。遇見(jiàn)煩心的事,講出來(lái),煩惱少一半;成功的喜悅,分享給對(duì)方,快樂(lè)會(huì)加倍。在溝通中尋求解決問(wèn)題的方法,而不糾結(jié)于問(wèn)題本身的對(duì)錯(cuò)。</p> 熱線常伴 <p class="ql-block">  當(dāng)自己出現(xiàn)長(zhǎng)期的情緒低落,或面臨困境難以解決時(shí),或有心理困惑想要溝通時(shí),可以尋求學(xué)校心理老師的幫助和支持,也可以求助以下心理熱線:</p><p class="ql-block">崇愛(ài)心語(yǔ)向日葵心理咨詢熱線:81000525</p><p class="ql-block">服務(wù)時(shí)間:周六周日 8:00—11:00 13:30—16:30</p><p class="ql-block">南通市心理咨詢中心:85127885;18051601200</p><p class="ql-block">南通市未成年人指導(dǎo)中心“童老師”心理咨詢熱線:96111</p> <p class="ql-block">文字:朱旭</p><p class="ql-block">?圖片:許新超、王玉婷</p><p class="ql-block">?制作:周敏</p><p class="ql-block">?審核:胡玉寶</p>