<p class="ql-block"> 為進一步貫徹“雙減”政策，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能與實踐能力，助力學生特長發(fā)展、興趣培養(yǎng)，黌學門小學二年級五班開展了別開生面的特色課——玩轉扭扭棒，扭出新花樣。此次活動融趣味性、知識性、實踐性于一體，旨在促進學生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 扭扭棒，作為一款簡單卻充滿創(chuàng)意的手工材料，不僅能夠激發(fā)學生的動手能力和創(chuàng)造力，更成為了傳承與發(fā)揚非物質文化遺產的新載體。此次“扭扭棒”特色課，旨在通過這一現(xiàn)代手工藝材料，將非遺文化中的傳統(tǒng)技藝和文化內涵融入其中，讓學生們在動手制作的過程中，深入了解和學習非遺知識，感受傳統(tǒng)技藝的獨特魅力，從而達到傳承非遺文化的目的。</p> <p class="ql-block"> 孩子們盡情揮灑想象，從構思到選材，再到制作，每一步都充滿奇思妙想。那一根根色彩斑斕的扭扭棒，在孩子們靈巧的小手中，經(jīng)過扭、折、繞、剪、粘等一系列操作，化身為一個個妙趣橫生的造型，仿佛被賦予了生命一般。</p> <p class="ql-block">在小小手的創(chuàng)作下，瞧，精美的作品出爐了……</p> <p class="ql-block"> 在扭扭棒的神奇之旅中，一根根扭扭棒，一雙雙小巧手，一幅幅小制作，勾勒出了二年級五班別樣特色課程！在這一根根扭扭棒的背后，凝結了孩子們動手、動腦的體驗，開拓了孩子們思維神奇的旅程。幸福有時候很簡單，幸福對于孩子們來說就是我們同在一節(jié)課，感受不一樣的世界！</p> <p class="ql-block"> 讓創(chuàng)新在心田扎根，讓構思于指尖綻放。通過此次創(chuàng)意手工實踐活動，孩子們不僅展現(xiàn)出豐富的想象力、創(chuàng)造力和審美能力，更在親手制作的過程中，加深了對傳統(tǒng)文化、非遺文化的認知與理解，為傳承優(yōu)秀文化注入了新的活力。</p>