<p class="ql-block ql-indent-1">有一種愛(ài)叫風(fēng)雨無(wú)阻；有一種愛(ài)叫無(wú)怨無(wú)悔；有一種愛(ài)似冬日暖陽(yáng)，溫暖你我的心田；有一種愛(ài)似玫瑰的余香，讓言傳身教綿延。寒冬生暖意，微光撫人心，寒冷的意義應(yīng)該是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些溫暖的存在，寒冬的早晨這些可愛(ài)背影讓人倍感溫暖和力量！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">清晨，在郭守敬小學(xué)門(mén)口，有一道獨(dú)特的風(fēng)景線——身穿綠色馬甲，手中舉起的指示旗，是一份平安，更是一份忘我的奉獻(xiàn)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">孩子，是家庭的珍寶，也是社會(huì)的未來(lái)。孩子們帶著純真與好奇，每日穿梭于家校之間，而這段路途，需要我們用心守護(hù)。這便是護(hù)學(xué)崗存在的意義——為孩子們的求學(xué)之路保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">“同學(xué)，請(qǐng)走人行橫道?！薄巴瑢W(xué)，不要跑，注意來(lái)往車(chē)輛?！薄凹议L(zhǎng)，請(qǐng)即停即走”……他們站在路口維護(hù)著放學(xué)秩序，提醒著孩子們注意安全，一聲聲叮嚀，一句句問(wèn)候，在寒冷的冬天顯得格外溫暖！</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">身著綠色馬甲，時(shí)而召集學(xué)生有序地進(jìn)入校園，時(shí)而招手示意阻礙交通的車(chē)輛及時(shí)駛離，忙碌的身影在人群中分外引人注目。這些將點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心匯注到實(shí)際中來(lái)，為孩子們筑起愛(ài)心之路的可愛(ài)的人們，就是一年級(jí)（4）班家長(zhǎng)們。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">春花秋月長(zhǎng)堅(jiān)守，夏陽(yáng)冬雪未爽約?？崾顕?yán)寒護(hù)學(xué)美，牢記安全家校安。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">有一種溫暖，叫愛(ài)心護(hù)學(xué)崗；有一種責(zé)任，叫家長(zhǎng)志愿者；有一種美好，叫微笑問(wèn)候；有一種陪伴，叫成長(zhǎng)路上你我同行！積極配合學(xué)校護(hù)學(xué)崗工作，不僅僅是一份責(zé)任，更是一份深沉的愛(ài)。讓我們站在一起，為孩子們鑄就一道堅(jiān)不可摧的安全壁壘，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，始終被溫暖與安全環(huán)繞，無(wú)畏無(wú)懼地奔赴夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。因?yàn)楹⒆拥男θ?，值得我們?nèi)σ愿埃缓⒆拥陌踩?，需要我們攜手共護(hù)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">護(hù)學(xué)崗，是校門(mén)口那道溫暖而堅(jiān)定的防線。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向校園，護(hù)學(xué)崗的人員已各就各位，迎接著孩子們的到來(lái)。傍晚，夕陽(yáng)余暉中，他們又守護(hù)著孩子們離去的背影。在車(chē)水馬龍的喧囂里，在人群熙攘的嘈雜中，他們眼觀六路、耳聽(tīng)八方，為孩子們隔開(kāi)潛在的危險(xiǎn)，讓每一個(gè)孩子都能安全地踏入校園的大門(mén)，又能平安地回到家中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">小手拉大手，同做文明人。天氣雖冷，大家都能準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)執(zhí)勤，家長(zhǎng)們的熱情、負(fù)責(zé)積極，正在無(wú)聲地滋養(yǎng)著孩子!為孩子們樹(shù)立了良好的榜樣，感謝你們的付出，辛苦了！本周護(hù)學(xué)崗到此圓滿(mǎn)結(jié)束，暫時(shí)告一段落，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)護(hù)學(xué)崗工作的積極配合！</p>