<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:22px;">關(guān)于作業(yè)布置致家長(zhǎng)一封信</b></p> <p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)：</p><p class="ql-block">您好！</p><p class="ql-block">為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理要求》等相關(guān)文件。為了更好地落實(shí)文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，現(xiàn)將我校關(guān)于家庭作業(yè)的具體規(guī)定明確如下，希望能在各位家長(zhǎng)朋友的配合下執(zhí)行。</p> 一、學(xué)校具體措施： <p class="ql-block">1.把握作業(yè)育人功能</p><p class="ql-block">學(xué)校堅(jiān)持因材施教，堅(jiān)持一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，科學(xué)合理地布置作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，提高教育質(zhì)量。</p><p class="ql-block">2.嚴(yán)控書面作業(yè)總量</p><p class="ql-block">小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘；周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。</p><p class="ql-block">3.創(chuàng)新作業(yè)類型方式</p><p class="ql-block">根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際情況，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，切實(shí)避免布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。</p><p class="ql-block">4.加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)</p><p class="ql-block">教師會(huì)充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。</p><p class="ql-block">5.認(rèn)真批改反饋?zhàn)鳂I(yè)</p><p class="ql-block">教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)批改及時(shí)反饋。所布置的書面作業(yè)原則上會(huì)全批全改，標(biāo)注批改時(shí)間，規(guī)范使用批改符號(hào)。教師們對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題會(huì)及時(shí)進(jìn)行歸因分析，采取集體講評(píng)、面批講解等方式有針對(duì)性地反饋指導(dǎo)。幫助學(xué)生定期查找、分析作業(yè)出錯(cuò)的原因，給學(xué)生留足糾錯(cuò)時(shí)間和空間。</p><p class="ql-block">6.不給家長(zhǎng)布置作業(yè)</p><p class="ql-block">我校嚴(yán)禁教師使用手機(jī)布置作業(yè)，嚴(yán)禁教師給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁教師要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。建議家長(zhǎng)合理安排孩子課余生活，與學(xué)校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè)，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐；不額外布置其他家庭作業(yè)。</p> 二、家長(zhǎng)監(jiān)督辦法 <p class="ql-block">成立“校級(jí)（教務(wù)處）——年級(jí)（年級(jí)主任）——班級(jí)（班主任）”三級(jí)作業(yè)管理模式，方便家長(zhǎng)監(jiān)督反饋。若出現(xiàn)作業(yè)總量多、負(fù)擔(dān)重、完成時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等問(wèn)題，家長(zhǎng)可通過(guò)“星光共育通聯(lián)卡”與班主任、級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部校長(zhǎng)及時(shí)溝通反饋或撥打校辦公室0516-89683388進(jìn)行舉報(bào)。</p><p class="ql-block">親愛的家長(zhǎng)朋友，孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，落實(shí)“雙減”作業(yè)管理工作，離不開家長(zhǎng)們的鼎力支持及與學(xué)校的密切配合。我們建議家長(zhǎng)這樣做：</p><p class="ql-block">1.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性，建議孩子提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)按時(shí)、獨(dú)立做作業(yè)的好習(xí)慣，提升時(shí)間管理的自律能力。</p><p class="ql-block">2.理性關(guān)注孩子學(xué)業(yè)水平，合理規(guī)劃孩子校外時(shí)間，切實(shí)改變“學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)；校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">3.合理安排孩子的課外學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，不隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。</p><p class="ql-block">4.孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)，家長(zhǎng)可在作業(yè)本上說(shuō)明情況，或者告知老師，可以終止作業(yè)，按時(shí)就寢。如果家長(zhǎng)朋友們對(duì)于學(xué)校落實(shí)“雙減”政策，加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”工作，有好的意見或建議，或者您發(fā)現(xiàn)我校教師存在以上違規(guī)行為，可通過(guò)上面列舉的渠道進(jìn)行反饋。</p><p class="ql-block">感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持，讓我們家校合力，共同助力孩子全面發(fā)展，健康、茁壯成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 沛縣漢城文昌學(xué)校小學(xué)部</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 2024年12月12日</p><p class="ql-block"> </p>