以教促研 協(xié)作共進婧婧、韓 <h3>2024年12月25日早晨，甘肅省慶陽市中小學音樂學科教師團隊走進了重慶市教科研巴蜀實驗學校，聆聽了甄亞蓮老師的音樂課，這是一堂成功的公開課，課堂由激趣導入、發(fā)聲練習、識譜學習、歌詞學習、歌曲表現(xiàn)、課堂小結(jié)六個環(huán)節(jié)組成，甄老師的教學設(shè)計積極踐行新課標理念，嚴格依循音樂教學規(guī)律，大力推行大單元教學，充分彰顯學生的主體地位，大力提倡自主、合作、探究的學習模式，以學習任務為引領(lǐng)，成功激發(fā)學生的學習熱情。</h3> <h3>說課環(huán)節(jié)（重慶市教科研巴蜀學校劉雨佳老師）</h3> <h3>評課環(huán)節(jié)（重慶市教科研巴蜀學校鐘雨秦老師）</h3> <h3>課后反思環(huán)節(jié)（重慶市教科研巴蜀學校甄亞蓮老師）</h3> <h3>總結(jié)環(huán)節(jié)（重慶市教科研巴蜀學校陳芳芳）</h3> <h3>高山仰止，篤學不輟；研有所悟，行遠有方。此次聽課評課活動為教師們提供了交流互鑒的平臺，促進了教學反思與提升。我們將以此次活動為契機，持續(xù)改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。</h3>