<p class="ql-block" style="text-align:center;">——中山市教育質(zhì)量監(jiān)測研修班講座紀(jì)實(shí)之四</p> <p class="ql-block"> 2024 年 12 月 20 日，中山市教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新高級研修班迎來了關(guān)鍵一課。佛山市順德區(qū)教育發(fā)展中心學(xué)生素質(zhì)與教育質(zhì)量監(jiān)測室徐安平主任傾囊相授，為學(xué)員們深入解讀教育質(zhì)量監(jiān)測的核心要義與實(shí)踐路徑，為中山教育發(fā)展點(diǎn)亮了一盞明燈。</p> <p class="ql-block"> 講座伊始，徐主任以開闊的國際視野，回溯國際教育測試的發(fā)展脈絡(luò)，從 2016 年至今的全球教育監(jiān)測報告中提煉精華，讓學(xué)員們深刻領(lǐng)悟到教育監(jiān)測對于教育發(fā)展的基石作用。在介紹 PISA 教育監(jiān)測以及全國教育水平時，其對國測起源、作用、監(jiān)測年段與學(xué)科變化的精準(zhǔn)剖析，為國測和省測在中山的落地與優(yōu)化提供了理論支撐。國測旨在“摸清家底”，精準(zhǔn)定位教育現(xiàn)狀；省測則聚焦區(qū)域教育特點(diǎn)，兩者相輔相成，共同為義務(wù)教育質(zhì)量提升保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 徐安平主任反復(fù)強(qiáng)調(diào)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的意義深遠(yuǎn)。它不僅是教育數(shù)據(jù)的收集，更是推動政府職能轉(zhuǎn)變、構(gòu)建教育治理體系的關(guān)鍵一環(huán)。通過監(jiān)測，能夠以科學(xué)的數(shù)據(jù)支撐決策，引導(dǎo)教育資源合理分配，促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升。這對于中山市教育發(fā)展中心而言，猶如指南針，為后續(xù)制定教育政策、優(yōu)化資源配置提供了清晰方向。在教學(xué)改革層面，監(jiān)測結(jié)果成為撬動教與學(xué)方式變革的有力杠桿。學(xué)校能夠依據(jù)精準(zhǔn)反饋，調(diào)整教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的創(chuàng)新人才，進(jìn)而提升中山市整體教育質(zhì)量，在全省乃至全國教育領(lǐng)域嶄露頭角，實(shí)現(xiàn)從“教育大市”向“教育強(qiáng)市”的跨越。</p> <p class="ql-block"> 此次講座在熱烈的掌聲中落幕，但它為中山教育播下的希望種子才剛剛萌芽。中山市教育發(fā)展中心將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，整合資源、優(yōu)化流程，把教育質(zhì)量監(jiān)測融入教育發(fā)展的每一個環(huán)節(jié)，為中山學(xué)子創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)、公平、高效的教育環(huán)境，向著教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)，書寫中山教育的嶄新篇章。</p> <p class="ql-block">撰稿人：曾文珍</p><p class="ql-block">?攝影：李劍輝、陳林方</p>