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智慧賦能教育 數(shù)字引領(lǐng)未來——翼城縣教體局開展國家中小學(xué)智慧教育平臺培訓(xùn)活動

翼城三中

<p class="ql-block ql-indent-1">在數(shù)字化浪潮奔涌的當(dāng)下,教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著深刻變革。國家智慧中小學(xué)平臺如同一座蘊藏?zé)o盡智慧的寶庫,為教育教學(xué)開啟了全新模式。<span style="font-size:18px;">為更好地應(yīng)用國家中小學(xué)智慧教育平臺,進(jìn)一步提升全縣教師數(shù)字化教學(xué)素養(yǎng),</span>翼城縣教育體育局于2024年12月18日在翼城三中舉辦“國家中小學(xué)智慧教育平臺”應(yīng)用能力提升培訓(xùn)活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參加本次培訓(xùn)會的有教體局楊金鐘主任、電教館館長程向軍,各學(xué)校校長、分管教學(xué)副校長、電教管理員、骨干教師等200余人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">電教館程向軍館長首先宣布了培訓(xùn)的流程,并強(qiáng)調(diào)本次培訓(xùn)的重要性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">縣教育體育局楊金鐘主任指出各學(xué)校要充分認(rèn)識使用國家平臺的必要性和重要性,結(jié)合實際發(fā)動教師積極參與使用,并投入到具體教學(xué)實踐當(dāng)中,為改善教育手段、優(yōu)化教學(xué)方式拓寬思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育體育局婁軍玲老師主要從平臺介紹、基礎(chǔ)應(yīng)用、十大應(yīng)用場景等進(jìn)行詳細(xì)講解。婁老師侃侃而談,讓教師們對“國家中小學(xué)智慧教育平臺”中的自主學(xué)習(xí)、教師備課、教育授課、雙師課堂、作業(yè)活動、答疑輔導(dǎo)、課后服務(wù)、教師研修、家?;雍蛥^(qū)域管理十大應(yīng)用場景有了更深入地了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">翼城縣第四中學(xué)李冬年老師給大家介紹了國家智慧教育平臺有多種實用功能:一是要了解平臺教學(xué)工具操作方法及其使用場景;二是巧用智慧平臺,構(gòu)建雙師課堂;三是作業(yè)布置與批改功能,可布置多樣作業(yè)且有多種批改方式幫助了解學(xué)情;四是學(xué)習(xí)評價工具,可利用評價數(shù)據(jù)生成學(xué)習(xí)報告,為個性化教學(xué)提供依據(jù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">翼城縣西街小學(xué)教師郭濤首先根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)目標(biāo),將智慧教育平臺的功能融入到學(xué)科教學(xué)設(shè)計中,分享了設(shè)計思路和平臺應(yīng)用亮點。接著展示了一些利用智慧教育平臺進(jìn)行教學(xué)取得良好效果的優(yōu)秀案例視頻,讓老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">信息技術(shù)正在引領(lǐng)課堂教學(xué)的變革。如今,數(shù)字教學(xué)資源與工具已成為教育信息化之門的“金匙”,滿足教師多樣化、個性化的教學(xué)需求。活動過程中,教師們專心觀看、認(rèn)真聆聽、實際操作、反復(fù)思考、用心記錄,把知識留在紙上,把應(yīng)用記在心間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過這次培訓(xùn)活動,教師們深切體會到智慧教育正逐漸改變著傳統(tǒng)的教學(xué)方式,為學(xué)生提供了更加豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。作為教育工作者,我們有責(zé)任也有義務(wù)緊跟時代步伐,不斷提升自身的數(shù)字化教學(xué)素養(yǎng),共同迎接教育的美好未來。</p>