作者/山澗小溪? ?誦讀/白雪韻春 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">一條飄飄欲仙的彩練，五彩繽紛凌空起舞，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">半遮半掩，繚繞著飛天伎樂半裸的腰肢。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">薄如蟬翼的霓裳，從絲路花雨的沿途飛來，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">將塞外的風(fēng)情，高原的風(fēng)光，盡情地詮釋。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">舞蹈音樂藝術(shù)和人文風(fēng)情在舞姿里融合，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">東土文化和印度文化、西域文化融為一體，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">在敦煌飛天的藝術(shù)形象里，完美地交織，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">創(chuàng)作出盛唐間，一場最美的音樂舞蹈藝術(shù)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">飛天伎樂已飛成敦煌莫高窟藝術(shù)的名片，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">每一個洞窟，都留下一部美輪美奐的史詩。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">樂伎們或反彈琵琶，或彈箜篌，或吹橫笛，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">不但形象生動，姿態(tài)優(yōu)美，而且造型豐富。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">嫦娥奔月，星空起舞，一直是人們的追求，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">天女散花，把人們美好的想像發(fā)揮到極致。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">我在栩栩如生的畫像前，一次次放慢腳步，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">為了感受穿越黃沙的旋律，凝神而駐足。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">遮天蔽日的風(fēng)沙，無法湮沒數(shù)千年的歷史，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">駝隊的腳印，曾把昔日繁榮在大漠寫就。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">駝鈴聲聲，將絲綢之路的歷史不斷地重復(fù)，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">那些追逐水草的輝煌，繼續(xù)延伸幸福之路。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">今天，我騎著商賈游客們當年騎過的駱駝，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">跟隨駝隊在鳴沙山穿越，一路走過沿途。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">只為要在日落大漠，牧歌唱晚的月牙湖邊，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">找到裁剪霓裳時遺落的織綿，領(lǐng)略敦煌飛天</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">綽約的多姿……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">山澗小溪老師的誦評 </b><b style="font-size:15px;">: 十分欣賞白雪老師聲情并茂的詩朗誦！老師準確清晰的咬音吐字、斷句分行，用朗誦藝術(shù)完美地詮釋敦煌飛天那些伎樂半遮半掩，天女散花的盛唐韻味。敦煌沿途的絲路花雨和大漠的蒼穹遼闊，通過老師優(yōu)美動聽的音質(zhì)和優(yōu)雅溫婉的情感，介入在文字的字里行間里，得到完美的演繹。老師用美聲盡情地詮釋東西方文明交織在敦煌飛天藝術(shù)里的輝煌和魅力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">老師深情的朗誦不但給小溪的作品添色，更讓廣大聽眾領(lǐng)略到敦煌文化的歷史悠遠、民族融合的和諧、舞蹈藝術(shù)和人文風(fēng)情的交織，給人們帶來無限的想象空間……感謝白雪老師又為我們獻上一次聽覺盛宴的大餐，豐富了廣大聽眾的情感生活！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">作者簡介</b><b style="font-size:15px;"> : 章漢汀，網(wǎng)名山澗小溪。男，1955年7月出生。大專，工程師。福建省龍巖市人。近年來，在《網(wǎng)易博客》和《美篇》發(fā)表上千首詩作。還獲得大型電子媒介《美篇》的 “文學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者” 稱號。部分作品發(fā)表在閩西日報，新羅TV和龍巖市人民廣播電臺。其詩集《山澗小溪詩集 上、下集》，共收錄現(xiàn)代詩720首已由華夏長鴻集團出版發(fā)行。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">誦讀者簡介</b><b style="font-size:15px;"> : 白雪韻春，生于軍人之家，當過教師，干過公務(wù)。喜歡太極之道，一呼一吸，清氣養(yǎng)身；喜歡音樂和書法，松弛有度，陶冶情操；喜歡旅游和攝影，感受自然和人文之美；酷愛誦讀美文，尋找心靈的寧靜。美篇平臺藝術(shù)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者，國家公務(wù)員（退休）。美篇《力搖朗誦，撫慰心靈》管理員。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">圖片來自網(wǎng)絡(luò)，感謝原創(chuàng)作者。</b></p>