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舞韻墨香—中國(guó)舞表演班的藝術(shù)之旅

蘆葦花

<p class="ql-block"> 2024年的12月5日上午城市被陰冷的天氣緊緊裹住,天空像一塊沉重的鉛板壓在頭頂上透不過(guò)氣來(lái),街道上的樹木早已褪去往日的蔥蘢;今天是中國(guó)舞表演班等待已久的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)日,當(dāng)我來(lái)到美術(shù)館前,看到大家都穿上了厚厚的大衣,往日熱鬧的美術(shù)館門前也顯得格外冷清,但是同學(xué)們滿懷期待地齊聚在湖南美術(shù)館門前,準(zhǔn)備用相機(jī)定格這一充滿意義的時(shí)刻。這次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們?cè)谖鑴?dòng)的韻律之外,領(lǐng)略靜態(tài)藝術(shù)的魅力,從繪畫與書法的世界中汲取靈感,為舞蹈藝術(shù)注入新的活力。</p><p class="ql-block"> 拍攝 曾葦 丁一堅(jiān)</p> <p class="ql-block"> 回想開學(xué)之際,中國(guó)舞表演班在老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下取得了優(yōu)異成績(jī),榮獲“先進(jìn)集體”光榮稱號(hào),這無(wú)疑是對(duì)整個(gè)班級(jí)在舞蹈學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、藝術(shù)表現(xiàn)等多方面努力與付出的高度認(rèn)可。</p> <p class="ql-block">不憶往日青春美</p><p class="ql-block">只愿夕陽(yáng)別樣紅</p> <p class="ql-block">班干部及任課老師與老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)合影</p> <p class="ql-block">  總結(jié)和回憶這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,我們仿佛又回到了10月10日那天,在社區(qū)重陽(yáng)節(jié)表演活動(dòng)的舞臺(tái)上,中國(guó)舞表演班宛如一群靈動(dòng)的舞者,用優(yōu)美的舞姿為節(jié)日增添了一抹絢麗色彩。</p> <p class="ql-block">(視頻如下)</p> <p class="ql-block">我們雖已不再年輕,但對(duì)舞蹈的熱愛與執(zhí)著卻絲毫不減。</p> <p class="ql-block">伴隨著悠揚(yáng)的音樂,同學(xué)們翩翩起舞,每一個(gè)動(dòng)作都飽含著對(duì)生活的熱愛和對(duì)藝術(shù)的追求,周圍的觀眾對(duì)我們精彩的表演中報(bào)以熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block">此次活動(dòng)不僅豐富了社區(qū)居民的精神文化生活,更為傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)尊老敬老的美德貢獻(xiàn)了一份力量。</p> <p class="ql-block"> “贊輝煌成就,聚銀發(fā)力量” 當(dāng)中國(guó)舞表演班來(lái)到離退休處舞蹈協(xié)會(huì)活動(dòng)的場(chǎng)地,就如同帶來(lái)了一股靈動(dòng)的藝術(shù)之風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們身姿婀娜,舞步輕盈,盡情展現(xiàn)中國(guó)舞的韻味與魅力。(如下視頻)</p> <p class="ql-block"> 我們積極參加舞蹈協(xié)會(huì)活動(dòng),不僅豐富了離退休人員的精神文化生活,也為舞蹈愛好者們搭建了交流互動(dòng)的平臺(tái),讓中國(guó)舞在這個(gè)特殊的群體中綻放出更加絢爛的光彩。</p> <p class="ql-block">蒙古酒盅舞是這個(gè)學(xué)期第三支舞,在吳少敏老師的精心編排下,舞蹈宛如一幅流動(dòng)的草原畫卷。隨著音樂奏響,我們雙手捧起酒盅,在清脆悅耳的酒盅敲打聲中,如同草原上的雨滴敲打著大地,優(yōu)美而動(dòng)聽。(視頻如下)</p> <p class="ql-block">每一次抬手、每一次轉(zhuǎn)身,都仿佛在向天敬酒祈福,同學(xué)們用肢體語(yǔ)言演繹著蒙古民族的熱情好客與對(duì)天地的敬畏,盡顯草原民族的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block">從充滿活力的舞蹈教室走出,我們帶著對(duì)藝術(shù)的熱忱與探索之心來(lái)到了湖南美術(shù)館,試圖用心靈去感受動(dòng)態(tài)藝術(shù)和靜態(tài)藝術(shù)的差異和共同的美感。</p> <p class="ql-block">這些照片不僅記錄了我們此刻的模樣,更見證了舞蹈與美術(shù)這兩種藝術(shù)形式的奇妙交匯而產(chǎn)生的美感,相信在未來(lái)的日子里,每當(dāng)看到這張照片,都會(huì)喚起我們這次獨(dú)特而難忘的班級(jí)活動(dòng)回憶。</p> <p class="ql-block">大家興奮地交流著,歡聲笑語(yǔ)在寒冷的空氣中回蕩,讓我們的內(nèi)心充滿了溫暖。</p> <p class="ql-block">我們步入的是正在展出的一樓書法展。一幅幅精美的書法作品映入眼簾,有的剛勁有力,如壯士拔劍,每一筆劃都仿佛在訴說(shuō)著作者的豪情壯志;有的飄逸靈動(dòng),恰似仙女翩翩起舞,線條的流轉(zhuǎn)間盡顯優(yōu)雅韻味。</p> <p class="ql-block">在美術(shù)館里,我們將用雙眼去領(lǐng)略書畫與藝術(shù)的碰撞。</p> <p class="ql-block">在這里,每一幅畫作、每一件藝術(shù)展品都像無(wú)聲的舞者,向我們?cè)V說(shuō)著獨(dú)特的藝術(shù)故事,讓我們沉浸其中,感受藝術(shù)多元的魅力與力量,開啟不一樣的藝術(shù)探索篇章。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們圍聚在一幅幅作品前,仔細(xì)端詳著那些或雄渾或秀麗的字跡,驚嘆于書法家們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)簡(jiǎn)單的筆墨,在宣紙上勾勒出如此富有生命力的字符。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們?cè)谶@些畫作前駐足沉思,輕聲交流,從不同的角度去體會(huì)畫家們的創(chuàng)作意圖和情感表達(dá)。</p> <p class="ql-block">許書記在我們這個(gè)集體中扮演著獨(dú)特而重要的雙重角色。作為班級(jí)學(xué)員,她和大家一同在舞蹈教室里揮灑汗水,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,身為老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著教學(xué)資源的調(diào)配、師資隊(duì)伍的建設(shè)以及各類活動(dòng)的組織開展。</p> <p class="ql-block">緊接著我們來(lái)到三樓的繪畫展的展廳。這里的畫作題材豐富多樣,山水畫卷中,峰巒疊嶂、云霧繚繞,讓人仿佛置身于仙境之中,感受到大自然的磅礴與寧?kù)o。</p> <p class="ql-block">剛剛退休的汪書記來(lái)到我們舞蹈班,宛如一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了這個(gè)充滿活力與藝術(shù)氣息的角落。她的臉上總是帶著和藹的笑容,眼神中透著對(duì)新集體生活的期待。</p> <p class="ql-block">從舞動(dòng)的激情到即將步入靜謐的藝術(shù)殿堂,這仿佛是一場(chǎng)從身體力行的藝術(shù)表達(dá)到心靈深度感悟藝術(shù)內(nèi)涵的跨越之旅。</p> <p class="ql-block">當(dāng)參觀完湖南美術(shù)館,沉浸于藝術(shù)世界中的大家才驚覺時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼便到了用餐時(shí)分。</p> <p class="ql-block">大家?guī)е栽谛闹锌M繞的藝術(shù)遐想,從充滿藝術(shù)氣息的美術(shù)館出發(fā),前往和樂吉餐廳聚餐。一路上大家還在熱烈地交流著剛剛在館內(nèi)的所見所感,對(duì)那些精美的畫作和獨(dú)特的展覽布局各抒己見。</p> <p class="ql-block">而此刻對(duì)美食的期待也在心中悄然滋長(zhǎng),在和樂吉餐廳里,又開啟一段熱鬧的歡聚時(shí)光,既能滿足味蕾的需求,又能讓情誼在歡聲笑語(yǔ)與美食佳肴間進(jìn)一步升溫。</p> <p class="ql-block">這次湖南美術(shù)館之行,無(wú)疑是一次非常寶貴的藝術(shù)體驗(yàn),它讓我們中國(guó)舞表演班的同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)是相通的,無(wú)論是舞蹈、書法還是繪畫,都是藝術(shù)家們表達(dá)自我、傳遞情感的方式。在今后的舞蹈學(xué)習(xí)中,我們將更加積極地從其他藝術(shù)形式中汲取靈感,用舞蹈的語(yǔ)言詮釋更豐富的情感和更深刻的內(nèi)涵,讓舞蹈藝術(shù)之花在多元文化的滋養(yǎng)下綻放得更加絢爛多彩。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)組織策劃 :</p><p class="ql-block"> 黃瑛、邱月、曾葦2024/12/5</p>