<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2024年10月，我們合唱團(tuán)迎來(lái)了英琴藝術(shù)中心的兩位老師——鋼琴專業(yè)的任老師和聲樂(lè)專業(yè)的呂老師。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 以下圖片（照片）點(diǎn)擊后可以放大或下載。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 上圖，學(xué)唱《追尋》的教學(xué)課堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 呂老師教我們的第一首歌曲是《追尋》，對(duì)于這首歌曲的的學(xué)唱現(xiàn)已告一段落，但我對(duì)這首歌曲的學(xué)唱過(guò)程頗有感受，這是一次可以值得讓我留下記憶的唱歌經(jīng)歷。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 當(dāng)拿到歌篇時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)唱這首歌曲的難度很大，一是和聲多，我沒(méi)唱過(guò)和聲；二是高音多；三是兩個(gè)聲部同時(shí)唱時(shí)、唱準(zhǔn)節(jié)拍有困難。單說(shuō)和聲，我不會(huì)唱譜，可唱和聲的基本要求就是要會(huì)唱譜。在跟著呂老師上了兩堂課后，感覺(jué)對(duì)學(xué)唱歌曲中的和聲竟還沒(méi)有入門，挺笨，學(xué)唱有困難。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 在學(xué)唱這首歌曲的那段時(shí)間，任老師組織了一次“斗地主”的座談活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)我問(wèn)任老師：“是不是歌曲的難度越大，藝術(shù)水準(zhǔn)就越高”。他說(shuō)是的，并還告訴了我們選擇這首歌曲的原因。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 座談活動(dòng)后，我換了一個(gè)角度來(lái)看這首歌曲，意識(shí)到：這樣難唱且藝術(shù)水準(zhǔn)高的歌曲，對(duì)于我這樣基礎(chǔ)差的老年人來(lái)說(shuō)，純屬偶遇，以后可能不會(huì)再有這樣學(xué)唱的機(jī)會(huì)了，借用歌曲《愛(ài)永在》中的一句歌詞，“這是唯一的風(fēng)景”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 我從沒(méi)有認(rèn)真地學(xué)習(xí)過(guò)聲樂(lè)，現(xiàn)嘗試學(xué)唱一次這樣的歌曲，未嘗不是一件挺有意義的事情，于是，我決定為了學(xué)會(huì)這首歌曲而學(xué)習(xí)唱譜，至于唱譜能學(xué)到什么程度？不知道，大概目標(biāo)是要將這首歌曲的和聲唱下來(lái)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 以上是歌曲《追尋》的三頁(yè)歌篇。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 對(duì)于這首有難度的歌曲，我也想看看其他合唱團(tuán)是怎樣唱的，從網(wǎng)上看了幾個(gè)合唱團(tuán)的演唱，發(fā)現(xiàn)每個(gè)合唱團(tuán)都對(duì)上面的歌篇進(jìn)行了改編，都是降低難度的改編。其中我覺(jué)得深圳交響樂(lè)團(tuán)的改編最好，他們對(duì)歌篇第三頁(yè)中的男聲部分進(jìn)行了改編，減少了男聲的和聲和高音。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也進(jìn)行改編。我也曾想向呂老師建議，可又感到呂老師一遍一遍地教我們已經(jīng)挺辛苦了，人家的教學(xué)沒(méi)有報(bào)酬，所以此建議還是不提為好，不去干擾老師的教學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 課堂上教學(xué)中的呂老師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在學(xué)唱這首歌曲的過(guò)程中有過(guò)3次錄音，呂老師的第一次錄音，我們唱的不好，尤其是唱到歌篇第3頁(yè)男聲的一段和聲：la si do si la si sol，唱時(shí)只是覺(jué)得唱到這里挺亂，可聽到這段和聲的錄音時(shí)那就是慘不忍聽了?？梢岳斫猓臀疫@樣唱歌水平的老頭參與其中，剛開始學(xué)唱，能唱成這樣應(yīng)該也算是正常發(fā)揮了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 對(duì)于上面這段男聲的和聲，每次學(xué)唱到這里都找不到感覺(jué)，即找不到旋律也感覺(jué)不出音樂(lè)的美。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 最近看了王菲唱的歌曲《世界贈(zèng)予我的》的教學(xué)視頻，感覺(jué)這首歌曲的前奏很好聽，發(fā)現(xiàn)其中竟有上面《追尋》和聲中那段“難唱”的樂(lè)譜：la xi do xi,原來(lái)這段樂(lè)譜是一段經(jīng)典的樂(lè)譜。這段前奏中短短的樂(lè)譜我學(xué)《追尋》時(shí)曾經(jīng)反復(fù)學(xué)習(xí)過(guò)，可當(dāng)時(shí)我一直感覺(jué)不出他的動(dòng)聽。很清楚：這是因?yàn)槲页V的水準(zhǔn)差，聲樂(lè)基礎(chǔ)差，因此學(xué)唱和聲很困難。這聲樂(lè)還真是不好學(xué)，尤其是對(duì)不愿再學(xué)習(xí)的老年人更困難。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 功夫不負(fù)有心人，學(xué)唱《追尋》一段時(shí)間后我們也有了進(jìn)步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 第3次錄音，呂老師將錄音手機(jī)放在前排的桌子上，那天合唱團(tuán)來(lái)的人不多，唱完后仍然感覺(jué)問(wèn)題不少，但進(jìn)步也是較為明顯了。還說(shuō)上面這段男聲的和聲，這次聽錄音時(shí)我竟聽出了上面那段男聲和聲的旋律，第一次聽到我們唱出了這樣的聲音，并還能感受到男聲的和聲與女聲聲部一起表現(xiàn)出來(lái)的歌曲動(dòng)聽的旋律。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 能欣賞到一點(diǎn)兒高水平的藝術(shù)不容易，尤其是能欣賞到我們自己展現(xiàn)出來(lái)的，哪怕只是那么隱隱約約的一點(diǎn)點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 藝術(shù)水準(zhǔn)低的人能夠欣賞到高水平的藝術(shù)不容易。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 《追尋》中的和聲不好學(xué)，還有兩個(gè)聲部同時(shí)唱時(shí)對(duì)節(jié)拍的要求高，我認(rèn)為只要用心，時(shí)間長(zhǎng)了還是可以學(xué)會(huì)，但歌曲中的高音部分可不是用心學(xué)唱就可以唱好的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 記得六、七年前一位曾在部隊(duì)文工團(tuán)擔(dān)任過(guò)獨(dú)唱歌手的男士跟我說(shuō)：“以前一般的高音我都能唱上去，現(xiàn)在唱不上去了”。他年長(zhǎng)我三、四歲，當(dāng)時(shí)我對(duì)他的話不以為然，感覺(jué)幾年后我不至于像他一樣高音唱不上去?？山裉炜磥?lái)，我也同樣，“廉頗老矣”，大自然的規(guī)律不可改變。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 幾年前我唱歌遇到高音時(shí)有時(shí)能一喊而過(guò)，感覺(jué)也沒(méi)用到什么方法和技巧，那時(shí)唱歌，唱著唱著就會(huì)跑一下調(diào)，但跑調(diào)也開心，快樂(lè)地跑著調(diào)?，F(xiàn)在唱歌是在社區(qū)合唱團(tuán)，這里教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有了跑調(diào)的機(jī)會(huì)，但高音基本是唱不上去了，不變的是依然開心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 最后，我還是認(rèn)為我們要想唱好《追尋》這首歌，將其改編很重要，減少和聲，增加合唱，因?yàn)檫@首歌曲的定位應(yīng)該是合唱團(tuán)以后的演出歌曲。我們歌篇中和聲部分的比例過(guò)大，合唱會(huì)更好地表現(xiàn)出這首歌曲慷慨激昂的風(fēng)格，而和聲在表現(xiàn)歌曲慷慨激昂風(fēng)格方面稍遜一些，并且我們不熟悉和聲的唱法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 還有，應(yīng)減少高音，以我為例，高音即使唱上去了，音色也會(huì)大打折扣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 當(dāng)然，改編也不用著急，可以慢慢考慮，深圳交響樂(lè)團(tuán)的演唱視頻可以作為我們改編學(xué)習(xí)的范本，我還認(rèn)為，歌篇第二頁(yè)的后半部分也應(yīng)改為合唱。這樣，這首歌曲的學(xué)唱難度將會(huì)大大降低，同時(shí)在不失高水平藝術(shù)感染力的情況下，增添了歌曲慷慨激昂的氣勢(shì)，畢竟這首歌曲有國(guó)際歌的旋律。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 再就是我們應(yīng)制作鋼琴伴奏的錄音，不需要特別高超的鋼琴演奏技巧，節(jié)拍對(duì)了就行，用鋼琴伴奏的錄音來(lái)學(xué)唱和演出，節(jié)奏感會(huì)強(qiáng)一些。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 不經(jīng)意中，一個(gè)不懂音樂(lè)的人在這里竟暢談了學(xué)唱歌曲《追尋》的方法，其實(shí)我哪有指點(diǎn)學(xué)唱歌曲的能力，這完全是我在網(wǎng)上觀看其他合唱團(tuán)演唱《追尋》后的、有感而發(fā)的一點(diǎn)想法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 感想暫寫到此，不管以后對(duì)《追尋》這首歌曲能學(xué)到什么程度，我經(jīng)歷了目前的學(xué)習(xí)過(guò)程，增長(zhǎng)了見識(shí)，天賜一次學(xué)唱良機(jī)，甚感欣慰。這里，要感謝呂老師，感謝合唱團(tuán)全體成員的共同努力，感謝在學(xué)唱這首歌曲和學(xué)習(xí)唱譜過(guò)程中給予我?guī)椭睦蠋焸儭? </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2025年1月31日晚</span></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 下面是國(guó)家大劇院合唱團(tuán)演唱的歌曲《追尋》，他們演唱的歌篇與我們的歌篇不一樣，和聲少，其中男低音和女中音的音色真好，演出視頻收錄在下面。</span></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p>