非遺英語秀 傳承新風尚——開州區(qū)2024年小學英語優(yōu)質(zhì)課競賽活動小記漢豐六校 <p class="ql-block"> 冬陽熠熠映漢豐，教學賽課展風采。為了深入實施新課程標準，全方位提升課堂教學品質(zhì)，加強教師專業(yè)素養(yǎng)及教學能力，同時推廣優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，11月28日，開州區(qū)小學英語優(yōu)質(zhì)課競賽在漢豐六小隆重舉行。秦曉波主任鏗鏘致辭，重申競賽規(guī)則之重要，同時鼓舞眾師勇攀教研高峰，共探新教材之奧秘，踐行新課標之精神。愿此次盛會不僅為教師們搭建展示才華、碰撞思想的平臺，更能激發(fā)出璀璨的教育智慧，助力開州小學英語教育再攀新高峰。</p> <p class="ql-block"> 賽課活動精彩紛呈，彰顯教研實力。1號選手譚靜老師，來自漢豐九小，以其獨特的教學風采點亮了賽場。在這堂別具一格的課堂上，譚老師巧妙地引入了重慶非遺文化《Chongqing Sugar Painting》，引領(lǐng)孩子們走進糖畫的奇妙世界，親身感受這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。她不僅傳授糖畫的制作技藝，更將其中蘊含的深厚文化自信傳遞給每一位學子。值得稱贊的是，譚老師在這堂課上展現(xiàn)了卓越的跨學科整合能力，她靈活運用多種學習策略，實現(xiàn)了有效的學科融合，為孩子們呈現(xiàn)了一堂既有趣味性又富有深度的文化課。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課，岳溪小學的劉均老師以一堂別開生面的《The Mooncake》課程，贏得了滿場喝彩。她以誘人的美食作為引子，瞬間點燃了孩子們的好奇心與探索欲。接著，劉老師娓娓道來，細致介紹了月餅的悠久歷史、精美樣式、制作步驟以及其中蘊含的深遠寓意。最后，她更是巧妙地引導孩子們自己介紹月餅，不僅鍛煉了他們的表達能力，也深化了對傳統(tǒng)文化的理解與認同。整堂課設(shè)計精巧，環(huán)節(jié)緊扣，而且在無形中融入了育人的深刻理念。</p> <p class="ql-block"> 太原小學的胡啟迪老師帶來的《The Fragrant Fan》課堂熱情洋溢，胡老師手持一把巨大的扇子，宛如一位優(yōu)雅的舞者，輕輕展開了《The Fragrant Fan》的神秘面紗。她聲情并茂地講述著香綢扇背后那精湛的制作工藝和豐富多彩的用途，每一個細節(jié)都仿佛被賦予了生命，讓孩子們?yōu)橹@嘆不已。更驕傲地告訴孩子們，香綢扇已經(jīng)跨越國界，成為展現(xiàn)我國文化魅力的瑰寶，是我們共同的驕傲。這堂課不僅讓孩子們領(lǐng)略了傳統(tǒng)藝術(shù)的韻味，更激發(fā)了他們的民族自豪感和文化自信。</p> <p class="ql-block"> 大進小學的王雨諾老師為我們帶來了一場開州非遺文化盛宴——《Longzhu Tea》。在這堂充滿創(chuàng)意與活力的課程中，王老師巧妙地將每一個學生化身為直播帶貨的小主播，讓他們在課堂上親身體驗了鄉(xiāng)村振興的助農(nóng)樂趣。通過這種寓教于樂的方式，孩子們不僅深入了解了龍珠茶的悠久歷史和精湛制作工藝，還在有趣的游戲中輕松掌握了相關(guān)知識。整堂課既趣味橫生，又富有實效，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和助農(nóng)活動的意義。</p> <p class="ql-block"> 文峰小學張麗老師的《Liangshan Lantern Drama》是一場穿越時空的奇妙旅行。張老師以“梁平之旅”作為開場，通過精美的圖片、生動的文字以及引人入勝的視頻，帶領(lǐng)孩子們深入了解了Liangshan Lantern Drama的輝煌歷史、魅力四溢的主要角色以及那些廣為流傳的經(jīng)典作品。孩子們更有幸親自觀看并演繹了膾炙人口的《Three Monks》，在戲曲的韻律與節(jié)奏中感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。張麗老師以她循循善誘的教學風格，由淺入深地引導孩子們走進梁山燈戲的瑰麗世界，讓課堂充滿了張力與活力。</p> <p class="ql-block"> 第六節(jié)課，南門小學張月云老師以《Nanmen Brown Sugar》為主題，巧妙融合直觀教學與互動體驗，引領(lǐng)學生們領(lǐng)略傳統(tǒng)美食的匠心獨運與文化韻味。從色彩、香氣、材料到工藝，層層剝繭，揭示Brown Sugar的奧秘。實物、美圖與視頻交相輝映，抽象的英語知識與文本信息轉(zhuǎn)化為生動的感官盛宴，讓學生在愉悅中領(lǐng)略匠心獨運的精湛技藝。課堂之上，知識傳遞與品格涵養(yǎng)并行，學生們不僅品味了美食，更感受到南門人民的勤勞與智慧，家國情懷在心中悄然生根。這堂課，是知識的交融，是文化的傳承，更是品格的升華。</p> <p class="ql-block"> 在第七節(jié)課的舞臺上，正安小學張琳俐老師的《Liangshan Opera》設(shè)計巧妙，以一個飽含深情的視頻作為開場，緩緩揭開了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的神秘面紗。通過觀賞家鄉(xiāng)戲的精彩片段、師生共同模仿戲曲動作、分組練習戲曲技藝、玩轉(zhuǎn)趣味盎然的轉(zhuǎn)盤游戲以及現(xiàn)場展示等環(huán)節(jié)，張老師成功激發(fā)了學生們對探尋和學習祖國非遺文化的濃厚興趣。在情感的細膩滲透中，學生們的文化情懷得到了深刻涵養(yǎng)。而教師與學生間的互動表演，更是將課程推向了高潮，不僅豐富了課程的層次與內(nèi)涵，更讓家鄉(xiāng)的非遺文化在青春的舞臺上綻放出絢麗光彩，聲名遠播。</p> <p class="ql-block"> 接著，漢豐七小的梁艷老師呈現(xiàn)了一堂精彩絕倫的《Kaizhou Sugar Painting》非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課。這堂課的構(gòu)思新穎獨特，設(shè)計巧妙無比，每一個環(huán)節(jié)都緊密相連，邏輯嚴謹。梁老師注重將文本知識與生活實際相結(jié)合，運用了多種教學方法，使得課堂生動有趣。學生們通過觀看糖畫制作的精彩視頻，深入挖掘文本中的糖畫制作方法，不僅增長了知識，更激發(fā)了對傳統(tǒng)文化的熱愛。而模擬微信聊天的互動環(huán)節(jié)，以及邀請開州糖畫傳承人現(xiàn)場指導學生制作糖畫的活動，更是將課堂氛圍推向了高潮。這些活動不僅提高了學生對開州非遺物質(zhì)文化的認識與傳承意識，更讓他們在實踐中深刻體驗到了文化的魅力。梁老師的這堂課，真正做到了讓文化融入課堂，讓學生在情景中學習英語，感受非遺文化的獨特魅力。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過兩天的激烈角逐，小學英語現(xiàn)場賽課活動已接近尾聲。在這場知識的盛宴中，八位選手各展所長，他們的課堂表現(xiàn)可謂精彩絕倫。而區(qū)小學英語教研員秦曉波老師，更是以她深厚的專業(yè)素養(yǎng)、卓越的學識和獨到的見解，從教學策略的提升到實踐探索的深化，為我們傳道授業(yè)，解惑答疑。她的教誨如同明燈，為我們小學英語的教學之路照亮了前行的方向。</p> <p class="ql-block"> 評委代表漢豐六小英語教研組長蔡文英老師，精準點評此次賽事。她從文化融入的巧思、情景創(chuàng)設(shè)的生動、活動設(shè)計的創(chuàng)意，到情感滲透的細膩、學科融合的智慧、思維拓展的廣度，再到評價多元的全面、技術(shù)輔導的實效，八個維度逐一剖析，同時，她為開州小學英語教師提出三點建議：深挖文化內(nèi)涵、強化思維訓練、注重情感教育，旨在提升課程深度，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，涵養(yǎng)家國情懷。</p> <p class="ql-block"> 活動臨近尾聲之際，小學教育研訓室黃勝主任隆重登場，公布了眾人翹首以待的比賽結(jié)果。他不僅對整場賽事進行了全面而深刻的歸納總結(jié)，更針對新教材的變化提出了獨到見解，同時就教學策略方面給予了寶貴的指導。黃主任的言辭之中，流露出對本次活動的高度評價與認可，為這場教育盛事畫上了圓滿的句號。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過精心的磨礪與準備，本次賽課活動圓滿落幕。它不僅為參賽的教師們構(gòu)筑了一個展示自我、挖掘潛力、分享教學心得的絢麗舞臺，同時，這一活動也為廣大教師群體開啟了一扇觀摩學習、汲取眾家之長、實現(xiàn)教學相長的窗口。通過此次盛會的舉辦，我們深刻領(lǐng)略到了開州區(qū)小學英語教師們孜孜以求、銳意進取、勇于創(chuàng)新的精神風采；更感受到了各校教研團隊你追我趕、勇立潮頭、奮發(fā)有為的蓬勃朝氣。未來，我們將攜手新課標，深研新教材，傳承非遺，煥發(fā)教學學術(shù)光彩，為教育注入新活力。</p> <p class="ql-block">編輯：漢豐六小英語組</p><p class="ql-block">初審：楊澤姝</p><p class="ql-block">復審：譚復成 楊勇</p>