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許家營夏黑紅提克倫生的美篇

許家營夏黑紅提克倫生

<p class="ql-block">流云詩詞第四期評(píng)詩班:部分詩友學(xué)習(xí)感受流言</p> <p class="ql-block">婆羅花開</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評(píng)詩班的學(xué)習(xí)結(jié)束了，回顧一個(gè)月的學(xué)習(xí)自己感到收獲滿滿：老師每首詩的點(diǎn)評(píng)都能有針對(duì)性，指出具體的問題來讓學(xué)員修改。老師評(píng)詩不厭其煩，娓娓道來，我受益匪淺。盡管自己學(xué)得不好，但也有很大提高，懂得了今后寫詩要有立意、手法、情感和思想的委婉表達(dá)……謝謝老師最后一堂課的具體指教！我會(huì)繼續(xù)努力，爭取寫出好詩來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再次謝謝曾老師！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">祝流云詩詞越辦越好！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">彩云追月：老師對(duì)我學(xué)詩以來做了認(rèn)真的總結(jié)，指出了不足和問題存在地方，給我明確了前進(jìn)的方向。我今后我會(huì)加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，多看多聽老師的授課視頻，多讀好詩以及學(xué)詩秘笈。讓自己寫的東西更上一層樓。謝謝老師給我指點(diǎn)迷津，傳道解惑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">許家營</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一個(gè)月來的學(xué)習(xí)，深感老師見術(shù)獨(dú)到，言真意切性急，不藏不隱且風(fēng)趣。了解了平仄交替，解開了許多迷惑，掌握了規(guī)則。差在立意，表達(dá)，婉轉(zhuǎn)。偶遇老師詩課堂，昔今愛好得賢幫。啟蒙提高評(píng)詩班，選材立意道理講。藝高言趣韻味長，精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)祥，雨露滋潤苗茁壯，枝繁葉茂朵朵香。祝流云詩詞越辦越好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">解平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">詩友好。評(píng)詩班的強(qiáng)化教學(xué)形式很好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)員大體二種，老干體己定型；另一種基礎(chǔ)差的:熱鍋上的螞蟻不知如何是好。想改過來，想多，寫多有點(diǎn)頭暈，這是我的現(xiàn)像。有一些個(gè)人寫詩上的問題，曾老師學(xué)詩時(shí)向高手電話多，微信多，我很少，問題沒解決寫時(shí)就信心不足，腦子也盤不通。我是一個(gè)月買一本書，買了多少看一點(diǎn)，總覺自己在學(xué)詩的路上，待我寫多了各方面的基本功提高了，再向老師提出寫詩遇到的難點(diǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我會(huì)長期在流云詩詞會(huì)員里關(guān)注學(xué)習(xí)，不斷向各位詩友交流學(xué)習(xí)，提高寫詩的水平，我愛詩詞，更愛流云詩詞所有的欄目。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">詹先成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">首先，感謝曾老師的辛勤授課，我是從啟蒙班，提高班，到評(píng)詩班的學(xué)員，在曾老師的授教和指導(dǎo)下，知道了什么叫詩，怎樣寫詩，如何寫好詩的學(xué)習(xí)過程，懂得了絕句，律詩，格律，壓韻，對(duì)仗等寫作方法，尤其是老師毫不保留的獨(dú)到見解，總之，受益良多。但由于本人基礎(chǔ)差，寫詩時(shí)間短，對(duì)老師的評(píng)詩理解不透，達(dá)不到老師所寄予的效果，但有興趣和信心跟老師繼續(xù)學(xué)，也祝流云詩詞越辦越好，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大俠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通過學(xué)習(xí)，收獲不小。第一懂得了平仄格律；第二如何用真情實(shí)感寫詩；第三慬得了詩語和白話的區(qū)別；第四特別懂得了絕句的一.二句與三四句的密切配合，以及題目與內(nèi)容相符等方面的知識(shí)；第五寫好詩的幾種運(yùn)用手法，如：真、順、雅、婉、新等。我在雅、婉、新方面還差，需要繼續(xù)努力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后感謝曾老師的諄諄教導(dǎo)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">田建美</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">參加評(píng)詩班，對(duì)我?guī)椭艽?，感觸頗深。曾繼全老師評(píng)詩直切主題，言簡意賅，發(fā)人深省。總結(jié)了一下，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、寫詩首先要立意，立意是詩的靈魂；二、擬題要精練，要囊括所寫的內(nèi)容。也可把詩寫好后擬題，這樣可以使內(nèi)容和題目更契合；三、詩句要新、要雅、更要通順，要學(xué)會(huì)取舍，前后不能脫節(jié)。要圍繞主題展開，給讀者以帶入感；四、情感真實(shí)，有感而發(fā)。多寫實(shí)，少寫虛，要能使讀者在讀詩過程中與作者產(chǎn)生共鳴。祝流云詩詞桃李遍天下，處處結(jié)碩星</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張淼</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">跟著曾老師和許多詩友學(xué)習(xí)，深情感到曾老師講課的那種負(fù)責(zé)，認(rèn)真和謙虛的大度，因?yàn)閹熡褋碜匀珖鞯兀瑓⒉畈积R，曾老師手把手教我們寫詩，我欽佩曾老師講的，不管基礎(chǔ)如何，只要聽他的話，定能寫出較好詩，我將永遠(yuǎn)銘記在心。堅(jiān)持寫出詩語通順，優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的詩句。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">稻草人：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一個(gè)月的流云評(píng)詩班，轉(zhuǎn)眼即逝。對(duì)我而言有狂喜，有憂慮；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">喜在掌握了寫詩的一般要求。1.要合律，忌出律。2.要押韻，忌出韻、撞韻和連韻。3.要絲滑，起承轉(zhuǎn)合不留痕。4.要通順，每句后三字是前四字的補(bǔ)充，言之有物。5.要委婉，用詩語，寫詩不是廣告詞。6.要借景抒情，真情實(shí)感，情景交融。7.要謀篇布局。8.絕句要倒著寫，律詩中間兩聯(lián)要對(duì)仗，并先寫對(duì)句等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">存在最大的問題是，立不起意。甚至不知從何處著手。穩(wěn)、準(zhǔn)、高、深俱鈌，更無“通感”。正如老師評(píng)詩時(shí)常說的“沒味”，原因在此吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我堅(jiān)信，只要自己持之以恒，多讀、多思、多問、多寫、多練，熬過黑夜，迎接我們的一定是黎明！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">衷心感謝曾老師的“罵課”，不然，我們沒有今天的進(jìn)步！同時(shí)感謝詩友們的陪伴，不然，我們沒有這么快樂！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">余生請多指教</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">和老師學(xué)詩一月有余，體會(huì)頗深。不只是老師的真知灼見讓我佩服，更讓我感動(dòng)的是老師的嚴(yán)厲中肯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我學(xué)習(xí)最大的收獲就是弄懂了起承轉(zhuǎn)合，學(xué)會(huì)了從起承轉(zhuǎn)合入手賞析詩歌，再不像以前盲目地?zé)o效閱讀，做無用功，浪費(fèi)時(shí)間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讀詩就像讀文章一樣：先圍繞詩題讀起承句，弄懂詩的大致內(nèi)容；在此基礎(chǔ)上再讀轉(zhuǎn)句，要明白，轉(zhuǎn)句是對(duì)啟承句表達(dá)的中心內(nèi)容轉(zhuǎn)而做結(jié)，所以此時(shí)要認(rèn)真賞析，它是文章中的過渡段落，有承上啟下的作用，讀不懂轉(zhuǎn)句，就無法把握詩人的情感；結(jié)句則是詩人要體現(xiàn)的主題思想，即詩人所表達(dá)的情感，更需要深入領(lǐng)會(huì)探究。這過程就像總結(jié)一篇文章的中心思想：首先要讀懂文章的大體內(nèi)容（讀起承句）；然后去總結(jié)中心內(nèi)容（讀轉(zhuǎn)句）；最后點(diǎn)明文章的主旨即可?？梢园慈缦赂袷娇偨Y(jié)詩歌主題（主旨）：本詩通過敘述……內(nèi)容，抒發(fā)了……情感（或表達(dá)什么思想）。寫景狀物詩則不在此列，應(yīng)另當(dāng)別論。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">心語</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評(píng)詩班轉(zhuǎn)瞬結(jié)束了，感謝曾老師的精心點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)！很喜歡老師的授課方式，我通過在啟蒙班、提高班、評(píng)詩班的學(xué)習(xí)，真是受益匪淺。明白了好詩的標(biāo)準(zhǔn)要在真、順、雅、婉、新上下功夫，用現(xiàn)成的詞語爭取翻出新意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蘭亭客 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我跟隨曾繼全老師學(xué)詩已有一段時(shí)間了，收獲頗豐。我很敬佩曾老師，他學(xué)識(shí)淵博，精力旺盛。每天做大量工作，還要給我們上課。他一心為我們學(xué)好詩，不辭辛苦，一句一句的給我們改詩。他把自己作詩經(jīng)驗(yàn)制作成小視頻發(fā)群里提醒大家學(xué)。我遇到這么好的老師，真是幸運(yùn)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">古體詩講究特別多，曾老師對(duì)于詩學(xué)理論講的精準(zhǔn)、細(xì)致、清晰、生動(dòng)。他一遍又一遍地講，還打出文字讓學(xué)員記筆記。有時(shí)作比喻，做示范，想多種辦法讓大家都能聽懂！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">特別感謝曾老師教會(huì)我們很多使用手機(jī)、使用作詩軟件的最基本的知識(shí)和技能，這是很寶貴的財(cái)富！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)無止境，我就想一門心思跟著曾老師學(xué)詩，爭取作出有詩味兒的作品，不辜負(fù)曾老師一片苦心！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">溪流</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曾老師對(duì)詩詞研究深，學(xué)問高，有獨(dú)到的見解和風(fēng)格，令人佩服。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">對(duì)初學(xué)者要求高，盼學(xué)生成才心切，對(duì)學(xué)員既愛且“恨”，望大家都不當(dāng)廢鐵而成好鋼，本人愚笨自知不是那材料，所以只有好好聽課，默默緊跟了。感謝流云詩詞，感謝嚴(yán)師，愿大家個(gè)個(gè)成高徒！祝大家好運(yùn)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">胡梅芳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評(píng)詩班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，回顧一個(gè)月的學(xué)習(xí)期間收獲多多：曾老師給我們點(diǎn)評(píng)詩詞非常認(rèn)真，很中肯，直言不諱，逐字逐句的為我們點(diǎn)評(píng)，苦口婆心的反復(fù)講解，有時(shí)被我的不努力學(xué)習(xí)而氣得哭笑不得：詩寫得天上一句地下一句，四句詩互相無關(guān)聯(lián)。學(xué)習(xí)后知道了什么是好詩，什么樣的詩句是因?yàn)橐欢渌匀木?，什么樣的詩句是有立意，有手法，出新，有感發(fā)和委婉的表達(dá)。非常感謝曾老師為我們盡心盡力！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我還會(huì)繼續(xù)跟著曾老師學(xué)寫詩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">祝流云詩詞越辦越紅火！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">何利軍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感謝曾老師辛勤的付出，理解了寫詩需要先立意，需要用詩語委婉表達(dá)，需要出新，但用到具體寫詩里還需多聯(lián)習(xí)。同時(shí)還深刻領(lǐng)會(huì)到即使有愛心無歹意，也不能去觸碰敏感話題，多關(guān)心柴米油鹽醬醋茶吧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">傲蕾一蘭：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有幸遇見流云詩詞，參加了幾次學(xué)習(xí)班收獲很大，從一個(gè)什么都不懂的小白、現(xiàn)在也開始寫詩了，雖然寫的不好，但學(xué)會(huì)了很多基礎(chǔ)知識(shí)，有了根基就能逐漸的提升寫作水平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師一再強(qiáng)調(diào)寫身邊所發(fā)生的小事，寫自己的感受，不要虛寫幻想的事，首先要立意、寫真、實(shí)，順、婉、新、雅來表達(dá)有感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我很喜歡老師的點(diǎn)評(píng)，幽默風(fēng)趣，有鼓勵(lì)也有直言不諱批評(píng)，找出病句指引方向，感謝老師辛勤付出和指教，祝流云詩詞越辦越好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">向老師行尊師禮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">日邊來</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">眨眼間評(píng)詩班學(xué)習(xí)結(jié)速了，但曾老師留給我的印象恐怕永難忘記！其實(shí)大部分學(xué)員的年齡都比老師大 ，但老師仍將我們當(dāng)小學(xué)生一樣手把手地教。當(dāng)看到我們寫出好詩或好句，進(jìn)步明顯時(shí)，他感到無比欣慰；當(dāng)我們東一腳西一腳，屢教不改時(shí)，他又恨鐵不成鋼。如嚴(yán)父又似慈母！恨不得把自己多年積累、感悟的秘笈與功力絲毫不留地傳授給我們。多好的老師??！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">翠翠：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)詩體會(huì)感觸最深的是七絕直接寫主題內(nèi)容</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七律可先寫景再引人主題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曾老師的耐心教誨還是讓我的詩詞有了一定的進(jìn)步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">星島</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)體會(huì)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">經(jīng)過近一個(gè)月跟班學(xué)習(xí)，收獲頗多。曾老師講課深入淺出，用淺顯易懂的語言把一首詩剖析地清楚明白。作者的小心思全被老師摸透了。我從初級(jí)班到提高班再到評(píng)詩班一路跟來，對(duì)比深有感觸。另外老師也非常有耐心，對(duì)學(xué)生都公平對(duì)待，謙虛謹(jǐn)慎，這些都是學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山峰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本人以前從來沒有寫過詩，只是看過一點(diǎn)古文書和古詩詞。退休以后，閑暇時(shí)間多了，也想學(xué)習(xí)點(diǎn)什么，以充實(shí)消遣一下時(shí)間，就想起了學(xué)寫詩。但不知道怎么寫，寫什么，一月憋不出二首來，就沒了信心，要放棄了。后來看到朋友轉(zhuǎn)發(fā)的流云詩詞曾老師的一個(gè)視頻，立刻被吸引了，立即關(guān)注了視頻號(hào)，后來又加了曾老師的微信，購了曾老師的《寫詩秘籍》《絕句三百首》以及《流云評(píng)詩》。特別是上了“提高班”和“評(píng)詩班”后，不謙虛的說，對(duì)學(xué)習(xí)寫詩有點(diǎn)開竅了，有了信心了，堅(jiān)定了堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去的決心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">具體感受有：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一是寫詩先立意。有了立意，詩就有了中心，勾勒語句就有了目標(biāo)。下面再去構(gòu)思如何表達(dá)也就有方向了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二是絕句倒著寫。根據(jù)詩意先找韻，有了韻后定最后一句的韻腳，再給韻腳組詞，詩的格律就有了。這是我在流云詩詞收獲最大的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三是多看，多學(xué)習(xí)“好”詩。唐詩三百首古人的名詩名句要學(xué)習(xí)，諸如流云詩詞三百首，流云評(píng)詩等現(xiàn)代名家的詩詞更要多看多學(xué)習(xí)，她貼近現(xiàn)實(shí)生活，更容易理解借鑒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四是多練多寫，不怕別人“笑話”，以前寫一個(gè)出來，不好意思讓人家看，怕被笑話，現(xiàn)在也敢發(fā)到要好朋友圈里了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">建議：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評(píng)詩，對(duì)一首詩的“不好”，希望指導(dǎo)更具體點(diǎn)，比如一個(gè)字，一個(gè)詞“不好”，該怎么改等。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后，建議評(píng)詩時(shí)對(duì)還沒入門的初學(xué)學(xué)員適當(dāng)給些肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心及積極性。感謝流云詩詞，感謝曾老師，也感謝如菠蘿花開等老師。真心希望流云詩詞越辦越好。</p> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/hERFt7okpDrYyRN3hP_k6A" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有