<p class="ql-block"> 讀書啟智增才識，開卷有益潤心靈。</p><p class="ql-block">? 為了豐富書香文化，培養(yǎng)良好的閱讀、誦讀習慣，使學(xué)生真切感悟文章之美，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)全體同學(xué)對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學(xué)習熱情，增強民族自豪感和文化自信心，九臺區(qū)第三中學(xué)七年級特舉辦“吟誦經(jīng)典，浸潤心靈”誦讀大賽。</p> <p class="ql-block"> 王海波書記高度重視本次誦讀活動。在孟曉兵校長、霍云良主席的領(lǐng)導(dǎo)下，七年級語文組全體教師精心組織策劃本次活動，于11月29日下午呈現(xiàn)了一臺異彩紛呈的經(jīng)典誦讀盛宴。</p> 賽前準備 <p class="ql-block"> 語文組教師為本次活動制定了周密詳實的活動計劃，確?；顒禹樌M行，并取得預(yù)期效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">各班同學(xué)彩排剪影</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">張紅衛(wèi)老師指導(dǎo)小主持人</p> <p class="ql-block"> 七年級語文教師帶領(lǐng)同學(xué)們多次進行研磨、彩排，在一次次的練習中，孩子們對經(jīng)典篇目有了更深的理解和更濃厚的興趣。</p> 一展風采 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?孟曉兵校長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?霍云良主席</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">? 擔任本次比賽評委的是：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?胡曉宇校長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?王詩軍主任</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?于雪梅老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?楊丹丹老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?王宏宇老師</p> <p class="ql-block"> 活動主持人：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年九班 李尚航</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年十二班 孫嘉擎</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年四班 路皓茗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年四班 聶丹陽</p> <p class="ql-block"> 詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化，</p><p class="ql-block">? 詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。</p><p class="ql-block"> 誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。</p><p class="ql-block">? 對話圣賢，我們感受千年文字的力量。</p><p class="ql-block"> 字字珠璣，句句經(jīng)典，</p><p class="ql-block"> 優(yōu)秀的民族精神在我們的血液中流淌；</p><p class="ql-block"> 高深的民族文化智慧，支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?lt;/p> 七年二班朗誦篇目：《少年中國說》 <p class="ql-block">? 一百多年前近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。 一百多年后的今天，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻仍在我們耳邊回響：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。</p> 七年十班朗誦篇目：《與時代同行，讀盛世中國》 <p class="ql-block">? “回望征途千山遠，翹首前路萬木春”</p><p class="ql-block"> 時代在變，愛國的信仰不會變。我泱泱華夏，正如大鵬扶搖直上，鑄就盛世中華。</p> 七年八班朗誦篇目：《如果沒有李白》 <p class="ql-block">? 李白，以筆為劍，以詩為魂，縱橫于大唐盛世的天空。其才情似滔滔江水，奔涌不息，其詩意如烈烈長風，席卷古今。</p><p class="ql-block"> 可若這世間無他，歷史的華章是否會失卻幾分豪邁？文化的蒼穹是否會黯淡些許光芒？</p> 七年四班朗誦篇目：《我驕傲，我是中國人》 <p class="ql-block">? 我們的祖國日益強大。科技飛速發(fā)展，“天問”探火、“嫦娥”奔月、“蛟龍”潛海，一個個壯舉彰顯著中國的實力。經(jīng)濟蓬勃向上，我們的生活越來越富足。我們因中華兒女之名而自豪。</p> 七年九班朗誦篇目：《萬疆》《何其有幸，生于華夏》 <p class="ql-block"> 紅日在東方，大道滿霞光。</p><p class="ql-block"> 我輩為中華，未來尤可期，</p><p class="ql-block"> 天塹無涯，山河無恙，</p><p class="ql-block"> 吾國萬疆。</p> 七年十一班朗誦篇目：《誦經(jīng)典詩文，傳智慧之光》 <p class="ql-block">? 在時光長河的幽深處，經(jīng)典詩文如明珠閃耀。它們是先賢哲思的結(jié)晶，是歷史長卷中的華彩篇章。</p><p class="ql-block"> 在抑揚頓挫間，穿越千年風云，那字里行間的智慧之光，在歲月流轉(zhuǎn)中熠熠生輝，照亮我們前行的道路。</p> 七年六班朗誦篇目：《滿江紅》 <p class="ql-block">? “月圓倍思親，國衰更圖強。高樓獨上,仰天長嘯，‘還我河山’志猶在，長劍在手縛蒼龍!”</p><p class="ql-block"> 英雄們將用他們的堅毅與果敢，訴說著那段可歌可泣的過往。</p> 七年五班朗誦篇目：《少年正是讀書時》 <p class="ql-block">? 書籍是那艘引領(lǐng)我們探索未知的航船。它承載著智慧的火種，點燃了我們心中對知識的渴望。</p><p class="ql-block"> 每一頁的翻動，都是一次心靈的觸碰，在字里行間中體驗成長。</p> 七年七班朗誦篇目：《生如胡楊》 <p class="ql-block">? “極目金黃千里秀，自成一景閱滄桑。”</p><p class="ql-block"> 在廣袤的沙漠中，胡楊的生命堅韌不拔，它曾以自己的身軀阻擋了風沙的侵襲，守護著一方土地，用頑強的生命力詮釋著生命的意義。</p> 七年三班朗誦篇目：《詩詞里的二十四節(jié)氣》 <p class="ql-block"> 二十四節(jié)氣，世上最有詩意的歷法，也是大自然流轉(zhuǎn)的節(jié)奏，更是充滿詩意的篇章。從春到冬，每個節(jié)氣都有獨特的魅力。一期一會，映刻每一日的美與妙，在四季輪回中流淌，不曾辜負。</p> 七年一班朗誦篇目：《讀李白》 <p class="ql-block">? 他相伴明月，獨酌清酒，對影成三人；他眾鳥飛盡，孤云獨閑，相看兩不厭。他是謫仙，他是才子，他是詩人。酒入豪腸，三分化劍氣，七分釀月光，繡口一吐，已是半個盛唐。</p> 七年十二班朗誦篇目：《詩魂鑄風骨，激情燃未來》 <p class="ql-block">? 詩詞之光，照亮前行的路。經(jīng)典之魂，點燃理想的火。循著先賢的足跡，傾聽古人的教誨，吟詠圣人的篇章，讓年輕的心靈變得澄澈，一路書香，一路輝煌。</p> <p class="ql-block"> 一首首激情澎湃的詩文，猶如一曲曲氣勢磅礴的交響，更像一座座壯志凌云的豐碑。形式多樣、抑揚頓挫的誦讀，使每一位同學(xué)都得到了精神上的洗禮和思想上的升華。那些讓人奮發(fā)前行的詩文，在歲月的流逝中，將時時滌蕩同學(xué)們的心靈，“經(jīng)典文化”也將永駐同學(xué)們的心間。</p> 頒獎環(huán)節(jié) <p class="ql-block" style="text-align:center;">獲獎名單</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?一等獎：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年四班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年十班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年十二班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?二等獎：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年二班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年五班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年七班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年十一班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?三等獎：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年一班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年三班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年六班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年八班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七年九班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">胡曉宇校長為獲得一等獎的班級頒獎</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">霍云良主席為獲得二等獎的班級頒獎</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王詩軍主任為獲得三等獎的班級頒獎</p> 總結(jié)寄語 <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，孟曉兵校長為本次活動作總結(jié)發(fā)言。孟校長對本次活動給予了充分的肯定，并強調(diào)了經(jīng)典誦讀的重要性。孟校長指出希望通過本次活動，讓經(jīng)典文化走進校園，走進孩子們身邊，走進孩子們心靈，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩！</p> <p class="ql-block"> 絲絲管弦，飲不盡古風的流光異彩，</p><p class="ql-block"> 朗朗書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。</p><p class="ql-block"> 站在經(jīng)典的山巔，我們的視野變得更加高遠。</p><p class="ql-block"> 暢游在經(jīng)典的海洋，我們的胸懷變得更加寬闊。</p><p class="ql-block"> 我們在誦讀中感受中華優(yōu)秀的歷史和文化，</p><p class="ql-block"> 我們在誦讀中汲取和傳承民族精神。</p><p class="ql-block"> 愿中華詩詞藝術(shù)之花永遠芬芳，</p><p class="ql-block"> 愿中華五千年經(jīng)典文化永遠傳唱。</p><p class="ql-block"> 代代傳唱，責無旁貸；</p><p class="ql-block"> 代代傳唱，永遠不衰；</p><p class="ql-block"> 誦讀經(jīng)典，浸潤心靈，</p><p class="ql-block"> 愿中華兒女為實現(xiàn)偉大的中國夢，</p><p class="ql-block"> 再創(chuàng)新業(yè)績，再譜新篇章！</p>