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征程萬里多壯志 奮斗青春正當時——人大附中翠微學校初三年級第一學期期中總結

人翠2025屆夢之隊

明得失以加鞭 望遠山而前行 <p class="ql-block">　　足履實地，行方致遠。為全面總結期中考試情況，分析教學成效，明確后續(xù)教學策略，扎實有效提高教學質(zhì)量，11月13日，初三年級舉行期中統(tǒng)練質(zhì)量分析會，會議由年級組長安然老師主持，仇金家書記親臨指導。</p> <p class="ql-block">　　會議伊始，安然老師通過詳細的數(shù)據(jù)對本次期中統(tǒng)練各班級、各學科的整體情況進行了分析，她勉勵老師們找準不足，在教學中抓基礎，抓質(zhì)量；關注學生的學科平衡，找準問題，有的放矢。并強調(diào)要關注學生的心理狀況、及時疏導、樹立信心。</p> <p class="ql-block">　　仇書記對初三年級在教育、教學工作中的表現(xiàn)予以肯定，對全體師生的辛勤付出表達了誠摯的感謝。并基于當前教育形勢和備考需求，對教學工作提出了具體的指導意見。同時，他對未來的初三年級寄予了殷切期望，呼吁全體師生攜手共進，為再創(chuàng)人翠佳績而努力奮斗，極大地鼓舞了在場教師的士氣。</p> <p class="ql-block">　　年級會議結束后，各班陸續(xù)開展了班級質(zhì)量分析會，在班主任的主持下，班級任課教師全面剖析班級教學與管理現(xiàn)狀，為班級的持續(xù)進步尋找方向。</p> <p class="ql-block">　　本次質(zhì)量分析會為下一階段的教學指明了方向，初三年級全體教師將繼續(xù)發(fā)揚求真務實的精神，凝心聚力，立足課堂耕耘不止，錨定質(zhì)量奔赴不停，穩(wěn)中求進，再攀高峰！</p> 心懷遠志筑錦夢 追光御風赴鵬程 <p class="ql-block">　　清霜冷絮裯，紅葉滿階頭。走出去，用腳步丈量大地廣闊，用心靈感受山氣氤氳。初三年級夢之隊的老師同學們走進西山國家森林公園，踏山越野，攜手共赴一場自然勝景與表彰共勉的盛會。</p> <p class="ql-block">　　冬日西山，層林盡染。當朝霞為山間云氣籠上一層金黃，落葉為林間小徑鋪上一片紅毯，各班的同學們揮動旗幟，凝聚心中力量，向著山項進發(fā)。連山如黛，雨霽天晴，順著臺階迎風飛奔，在爭高試比中展現(xiàn)青春的風采；沿著山路信步徐行，在放松身心中對話自然的生機。山間足跡錯落，同學們在天地這卷大書中留下了自己的字跡。任雙腿沉重酸痛，縱前路泥濘崎嶇，大家步履不停，用互相攙扶匯聚前進的動力，用歡歌嬉戲編織前行的足音。</p> <p class="ql-block">　　“登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺矣?！鳖I略到山頂光景的那一刻，層疊的山巒開闊著心胸，凜冽的朔風震蕩著心懷，同學們的面龐上是綻放的笑顏。</p> <p class="ql-block">　　表彰獎狀的殷紅，是這次旅途中別樣的色彩。老師們在山間組成一個個“驛站”，頒發(fā)同學們期中考試的獎狀。從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬，半個學期的學習中，同學們勇毅前行，砥礪奮進，苦渡學海，勤越書山?？傆腥缢砂卣?，雨后堅韌挺立，歲寒后凋；總有朝日者，山間光芒耀目，其道大光。一張張獎狀，承載著勤奮耕耘的喜悅，激勵著奮發(fā)進取的力量。肩鴻矩任踏歌行，功不唐捐玉汝成。學習道路漫漫，亦如登山之行，讓我們在冬天扎根深處，積蓄能量，靜待來年春暖花開，不負大好時光。</p> <p class="ql-block">　　下山歸途，老師們設置的游戲掃去遠足的疲乏，攜來溫馨的歡樂。默契在一次次練習中增進，友誼在一個個關卡中建立，團結在一道道環(huán)節(jié)中凝聚。山林里暮色下，紅白校服嬉笑著，歡躍著，跳動著，就是林間野趣中最美的風景。落日熔金，宛若天空融在清風里的溫柔絮語，灑在每個同學的笑臉上，明麗而和煦，輕盈而溫暖。</p> <p class="ql-block">　　一路歡歌，一路笑語；一段征途，一份收獲。人翠少年的堅定誓言響徹山間，回音不絕。山高路遠，止不住行者征程；春秋幾變，篆刻鯤鵬軌跡?？慈舜渖倌辏援攽褖阎?，踏云霄，乘長風，凌萬里高山。</p> <p class="ql-block">　　海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。為表彰先進，樹立榜樣，營造奮勇爭先的學習氛圍，打造優(yōu)秀的班集體，各班也進行了班級內(nèi)部表彰，每一張獎狀、每一次掌聲、每一份榮譽都承載著努力與汗水的重量，不僅是對優(yōu)秀學子的嘉獎，更是對全體學生的鼓舞，激勵大家在后續(xù)的學習中踔厲奮發(fā)、篤行不??！</p> 雙向奔赴聚合力 攜手共進待夢圓 <p class="ql-block">　　以愛相約，共話成長。為促進家校同頻共振，更好助力初三學子在人生重要節(jié)點上的穩(wěn)健前行。11月20日，初三年級組織召開了期中家長會。</p> <p class="ql-block">　　年級組長安然老師在會上就此次期中統(tǒng)練情況向家長做了詳細介紹。就初三年級學生的特性，安老師為在座的家長提出了針對性的建議，諸如給予孩子恰當?shù)墓膭?，塑造積極的心理環(huán)境，密切關注孩子的全面發(fā)展并隨時開展高效對話，為孩子提供高質(zhì)量的陪伴時光等。</p> <p class="ql-block">　　1+3班級負責人季雪娟老師對學生們這一階段取得的成果進行分享，并于身心健康、處事方式、學業(yè)安排、日常習慣等方面介紹了對“1+3”學生的培養(yǎng)和管理工作。希望學生能夠做到：立目標，做規(guī)劃，為夢想走好每一步。同時對下階段的工作進行介紹，希望家長和老師們共同努力幫助學生樹立目標，真正做到家校共同教育！</p> <p class="ql-block">　　劉蓓校長回顧了孩子們的成長歷程，對初三年級在學習和生活中展現(xiàn)出的堅韌不拔、勇于探索的精神給予了高度評價，同時，向家長們傳達了學校對初三年級的重視以及在提升教學質(zhì)量方面所采取的措施，表達了學校為孩子們提供全方位支持和服務的決心。劉校還向初三學子們送上了美好祝愿，相信他們都能以昂揚的姿態(tài)和無畏的勇氣直面即將來臨的挑戰(zhàn)！</p> <p class="ql-block">　　隨后，家長們分別前往各個班級。班主任們根據(jù)班級特點，分析期中統(tǒng)練，反饋學生在校表現(xiàn)，從學習方法、心理特點等方面為家長提供具體建議。各班的任課老師也走進班級，基于學科特點，與家長進行深入交流，不僅分享了孩子課堂上的表現(xiàn)，還對于表現(xiàn)優(yōu)異的孩子給予了表揚與肯定，并且針對下一階段的學習，提出了科學合理的學習策略。</p> <p class="ql-block">　　在集體會議結束后，針對學生的個別問題，家長們在辦公室、走廊里與老師再次展開面對面交流。長長的隊伍中飽含家長對孩子的關切之心，諄諄教導中傳遞出教師的育人熱忱。</p> <p class="ql-block">　　為了同一個目標，我們攜手共進；懷著同一份期待，彼此共筑美好未來。讓我們以更加飽滿的熱情和堅定的信心迎接新的挑戰(zhàn)，以耐心和智慧為孩子們的成長保駕護航，迎接六月的花開滿園！</p> <p class="ql-block">文字：初三4班劉奕萱、薛英蕊</p><p class="ql-block">照片：全體教師</p><p class="ql-block">指導：安然、季雪娟</p>