<p class="ql-block ql-indent-1">閱讀是一種美好的遇見，閱讀更是每一位家庭教育講師成長的必經(jīng)之路。浸潤書香，師者先行。為進(jìn)一步提升和龍市家庭教育講師的專業(yè)素養(yǎng)，賦能講師的專業(yè)發(fā)展，和龍市家庭教育講師培訓(xùn)班開展了線上共讀一本書的分享交流活動(dòng)。</p> 好書推薦 <p class="ql-block ql-indent-1">吉林省家庭家教家風(fēng)建設(shè)研究中心智庫專家付老師為家庭教育講師團(tuán)隊(duì)推薦了陳鶴琴的《家庭教育》。陳鶴琴，中國著名兒童教育家、兒童心理學(xué)家、教授，中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。他提出了"活教育"理論，重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一生主要從事于一系列開創(chuàng)性的幼兒教育研究與實(shí)踐。</p> 推薦理由 <p class="ql-block ql-indent-1">《家庭教育》一書，是中國現(xiàn)代家庭教育的奠基之作，也是迄今為止的巔峰之作。書中并沒有向我們大量的介紹關(guān)于培養(yǎng)孩子的具體方法，而是通過一些溫暖的小故事啟示我們，孩子是一個(gè)獨(dú)立且獨(dú)特的人，他們有著自己的思想與情感。盡管他們的思想與情感顯得不夠成熟，但他們也一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛，這種需求甚至比成人更加強(qiáng)烈。</p> 閱讀內(nèi)容 <p class="ql-block ql-indent-1">第一期的閱讀內(nèi)容為《家庭教育》前三章，前三章的內(nèi)容分別是兒童的心理、學(xué)習(xí)之性質(zhì)與原則、普通教導(dǎo)法。閱讀完這三章，對于家庭教育我們會(huì)有一個(gè)比較清晰的思路。</p> 閱讀時(shí)光 <p class="ql-block ql-indent-1">秋日暖陽，時(shí)光悠悠，靜下心來，品味書香</p> 交流感悟 <p class="ql-block ql-indent-1">大家就所讀內(nèi)容淺談自己的理解與看法。</p> 導(dǎo)師總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">家庭教育講師培訓(xùn)班導(dǎo)師付老師對大家的讀書分享進(jìn)行了總結(jié)。她首先肯定了學(xué)員們的積極態(tài)度和深入思考，并表示這些分享不僅讓大家對書籍有了更深的理解，也促進(jìn)了彼此之間的交流和成長。付老師強(qiáng)調(diào)，讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它不僅可以拓寬我們的視野，還可以提升我們的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。她鼓勵(lì)大家繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷汲取新的知識和理念，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在每個(gè)孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響，要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴，我們自身就需要同孩子的心弦對準(zhǔn)音調(diào)。專業(yè)成長我們一直在路上，精彩未完待續(xù)......</p>