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教研花開(kāi)初冬季 同心同行綻芳華——暨鄒城市音樂(lè)學(xué)科“落實(shí)新課標(biāo),用好新教材”專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)

鄒城市鳧嶧之聲音樂(lè)教師合唱團(tuán)

<p class="ql-block">  梧桐葉落,秋意繾綣;朔風(fēng)初起,新冬悄至。為深入貫徹《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,提升音樂(lè)教師對(duì)課程理念、標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解與運(yùn)用,促進(jìn)國(guó)家新課程教材的有效實(shí)施,深化課程教學(xué)改革,提高中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量,11月21日,鄒城市嶧山路小學(xué)舉辦了全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)音樂(lè)新教材培訓(xùn)活動(dòng),來(lái)自全市各中小學(xué)210名專(zhuān)兼職音樂(lè)教師參加了此次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">  本次的活動(dòng)內(nèi)容非常豐富,由課堂教學(xué)、交流研討以及培訓(xùn)三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。</p> <p class="ql-block">  首先進(jìn)行的是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。第一節(jié)研討課是由接駕山小學(xué)的盧玲玲老師帶來(lái)的課堂教學(xué)《祖國(guó)您好》。</p> <p class="ql-block">  盧老師的這節(jié)課以能力進(jìn)階音的強(qiáng)弱為切入,在歌曲《大雨小雨》表現(xiàn)活動(dòng)中充分體驗(yàn)。在熟悉的國(guó)歌中找到音的強(qiáng)弱變化,激起學(xué)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷,最后升華到各族兒童對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)與贊美之情欣賞管弦樂(lè)《頌祖國(guó)》感受了新疆音樂(lè)獨(dú)特的風(fēng)格。</p> <p class="ql-block">  第二節(jié)課是二實(shí)小 任天云老師帶來(lái)的《DO RE MI》。任天云老師執(zhí)教的《do re mi》一課,用極富特色的西游記主題曲《云宮迅音》拉開(kāi)了序幕。利用吉他還原電影場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)生興趣,從最基礎(chǔ)的音符學(xué)起,教學(xué)循序漸進(jìn),注重師生互動(dòng)與分組合作,學(xué)生在模唱、自學(xué)、表演中掌握歌曲。整個(gè)教學(xué)過(guò)程輕松愉快,學(xué)生積極參與,達(dá)到了較好的教學(xué)效果,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教學(xué)理念。讓學(xué)生感受到了音樂(lè)的魅力。</p> <p class="ql-block">  下面是本節(jié)課的一些精彩教學(xué)片段。</p> <p class="ql-block">  雖然是6年級(jí)的課程,但同時(shí)對(duì)應(yīng)的是五四學(xué)制中的初一課程,初中的老師們也從中得到了啟迪與收獲。</p> <p class="ql-block">  課堂,不僅是師生互動(dòng)、共同成長(zhǎng)的空間,更是激發(fā)學(xué)生心靈、奏響美妙旋律的舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block">  第二個(gè)環(huán)節(jié)是交流研討,首先是由接駕山小學(xué)音樂(lè)教研組代表張秀芹老師,針對(duì)盧玲玲老師的這堂課,分析了設(shè)計(jì)思路及課后反思。</p> <p class="ql-block">  接著由二實(shí)小音樂(lè)教研團(tuán)隊(duì)為我們帶來(lái)趣味唱游教學(xué)片段《新年音樂(lè)會(huì)》。</p> <p class="ql-block">  這個(gè)教學(xué)片段是根據(jù)“過(guò)新年”這一主題單元,創(chuàng)設(shè)真實(shí)的音樂(lè)學(xué)習(xí)情境,良好的節(jié)日慶祝情境,在情境《新年音樂(lè)會(huì)》中喚起已有生活經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展音樂(lè)想象與模仿,引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的學(xué)習(xí)情境中,在愉快的唱游游戲中不斷增進(jìn)音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),獲得學(xué)習(xí)幸福感和成就感。對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),本單元中《新年好》和《龍咚鏘》兩首歌曲的詞曲都非常熟悉,可通過(guò)唱游的方式,有感情地表現(xiàn)歌曲。</p> <p class="ql-block">  教研需要思想的碰撞,更需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。接下來(lái),是由嶧山路小學(xué)音樂(lè)教研組帶來(lái)唱游教學(xué)片段展示《音的強(qiáng)弱》。</p> <p class="ql-block">  一起來(lái)欣賞精彩的教學(xué)片段吧!</p> <p class="ql-block">  十一中 向文清老師就初中音樂(lè)新舊教材的對(duì)比,以及在新教材的使用過(guò)程中所遇到的問(wèn)題跟大家做了簡(jiǎn)短交流。</p> <p class="ql-block">  第三個(gè)環(huán)節(jié)是專(zhuān)題培訓(xùn)。由濟(jì)寧市音樂(lè)兼職教研員董蘋(píng)老師主講。根據(jù)省市各級(jí)培訓(xùn)的內(nèi)容,結(jié)合她在新教材落地后的一些思考,向大家做了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)報(bào)告。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)的最后,教研員宋主任給全體音樂(lè)老師提出了一些希望和要求,希望老師們要不斷學(xué)習(xí)、積極鍛煉教學(xué)基本功,努力提升個(gè)人綜合素養(yǎng);認(rèn)真研讀課標(biāo)、轉(zhuǎn)變觀念,深耕教材,以用好新教材為契機(jī),積極實(shí)施,大膽創(chuàng)新,不斷反思,積累經(jīng)驗(yàn),努力為學(xué)生帶來(lái)更精彩的課堂!</p> <p class="ql-block">  獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)。此次培訓(xùn)不僅為全市中小學(xué)音樂(lè)教師搭建了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),也必將為中小學(xué)音樂(lè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展注入新的活力,推動(dòng)音樂(lè)教育事業(yè)邁向更加輝煌的明天!</p> <p class="ql-block">編輯:嶧山路小學(xué)音樂(lè)教研組</p><p class="ql-block">?審核:宋桂紅</p>