<p class="ql-block">2024 年全區(qū)幼兒園教師技能大賽賽后交流</p> <p class="ql-block">（二）建構(gòu)中的教師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">（三）建構(gòu)中的幼兒</b></p> <p class="ql-block">以積木類游戲為例：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>案例 2:沙水建構(gòu)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">方案的整體設(shè)計</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">方案撰寫缺乏針對性，目標(biāo)空泛籠統(tǒng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">參考答案思維</b></p>