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以心育人勇?lián)? 經(jīng)驗交流促成長

張冰

<p class="ql-block">為進一步加強教師心理健康教育水平,切實推進和提升許昌市心理健康教育工作質量,2024年11月12日,在許昌市心理健康教研員張金華的帶領下,許昌市心理健康教研團隊參加了河南省中小學心理健康教育典型案例經(jīng)驗交流培訓會,深入學習我省中小學心理健康教育工作的成熟做法和典型經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block">上午,李幸可、史冉冉、安旎、葛曉靜四位老師分別為我們帶來了《提高師生心理健康素養(yǎng) 建設高品質心理危機干預體系》、《1+X多元路徑提升學校心育工作實效性探索》、《讓每一個生命都積極健康地成長——鄭州市回民高級中學校本課程案例分享》、《社會情感學習——讓孩子健康成長的魔法配方》為主題的經(jīng)驗分享。老師們從區(qū)域的分層做法、多樣態(tài)實踐、危機干預體系的建設以及學校層面如何做好“三備三研”,協(xié)同完善多元路徑的心育體系;開發(fā)涵蓋學生、教師、家長的系統(tǒng)性心育校本課程到面對占比較大的進城務工子女學生群體如何做好關懷與輔導,構建貼合學生實際的特色化課程,都細致入微的進行講解,毫無保留的進行分享。</p> <p class="ql-block">下午,朱艷芝、李敏、魯泉三位老師分享了《搭建原創(chuàng)體驗式心育平臺 創(chuàng)新特色自主性團輔活動——無花果心理社團活動介紹》、《知“性”知己 擁抱青春——林州一中青春期性健康教育主題活動月活動方案》、《個體心理輔導案例經(jīng)驗分享》?!?26N”體系下心理社團如何開展的更加完善;學生青春期教育、性教育、防“艾”教育下如何做到自我保護;怎樣更專業(yè)的開展個體心理輔導,個案概念化和倫理困境中的注意事項等方面的分享都是老師們多年扎實工作的實踐經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block">最后,省教研員榮詠鑫老師進行了精彩的點評并解讀了今年河南省心理健康典型案例評選的新要求,對接下來各地市的參評既指明了方向,也是提出了更高的要求。</p> <p class="ql-block">任重道遠須策馬,風正潮平好揚帆。老師們將以本次培訓為起點,把學到的新理論、新知識、新智慧運用到今后的心理健康工作實踐,成長自己,帶動本校,輻射片區(qū),護航未來!</p>