<p class="ql-block"> 步入清新宜人的十一月，秋風宛如一把神奇的畫筆，將樹葉染成了五彩斑斕的畫卷。金黃的銀杏葉似一把把小扇子，在風中翩翩起舞；火紅的楓葉如一團團燃燒的火焰，映照著湛藍的天空。孩子們就像一群快樂的小鳥，邁著歡快的步伐，開啟了豐富多彩的校園生活。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第十周</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">值周領導：楊林納</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">值周組長：劉曉東</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">值周成員：何康、杜雁楠、張曉紅</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">值周班級：五年級一班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">班主任：亢丹丹</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">本周中心工作：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1.校園安全排查</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2.聽評課活動</b></p> 平安校園 ?和諧發(fā)展 <p class="ql-block"> 校園安全，人人有責，讓關愛與責任同行，共筑安全防線。 為保障校園安全，維護師生正常的學習與生活環(huán)境，我校全體教師于11月4日對學校校舍、體育設施、消防器材、電線電器、校園周邊環(huán)境等重點場所和重點設施設備逐一開展隱患排查。認真落實安全排查工作，及時發(fā)現(xiàn)并消除潛在安全隱患，確保校園無安全事故發(fā)生。</p> 聽有所得 ?評見真章 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">李芳老師 兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算</b></p><p class="ql-block"> 整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設計合理，讓學生體會了學習數(shù)學的樂趣，很好的體現(xiàn)了教師主導，學生自主學習的教學模式。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">王婷老師 Unit 5 Our School </b></p><p class="ql-block"> 一個好的課堂導入，是建立師生情感的橋梁。課堂伊始，王老師以一首跟本堂課教學內容緊密聯(lián)系的英語歌曲，極大地激發(fā)了學生的興趣，活躍了課堂氣氛。</p> <p class="ql-block"> 看，王老師講得多么投入，孩子們聽得多認真，她那親切的笑容，流利的口語，精美的課件讓學生都陶醉在英語的世界中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">楊藝老師 筆算乘法</b></p><p class="ql-block"> 楊老師大膽放手讓學生動手操作，<span style="font-size:18px;">精心巧妙的設計，提供了很多變式，讓學生層層闖關，層層緊扣，學生數(shù)一數(shù)，說一說，圈一圈，想一想，動手動口動腦全方面參與到解決問題的過程中。學生們</span>體驗數(shù)學趣味，形成數(shù)學概念，找出數(shù)字規(guī)律，理清數(shù)量關系。</p> <p class="ql-block"> 讓芳華綻放出絢爛光芒，砥礪深耕，奉獻擔當。我校教研之路將切合學生發(fā)展特點，結合學生學習情況不斷推陳出新。相信在全體老師的共同努力下，定會譜寫鈐鉺小學最華麗的篇章!</p>