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《歪腦袋木頭樁》優(yōu)秀閱讀作業(yè)展示

米米仔隨記

<p class="ql-block">《"歪腦袋"木頭樁》講述了一個(gè)歪著尖腦袋的木頭樁,驕傲自大瞧不起周?chē)男〔?,覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。</p><p class="ql-block">后來(lái),他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗莊嚴(yán)的雕像,希望能被大家重視,但是事與愿違,因?yàn)楹镁脹](méi)人理他,木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又唱又跳時(shí),木頭樁的心受到震撼,他突然意識(shí)到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌來(lái)……</p> <p class="ql-block">從這個(gè)童話(huà)故事中,我們可以受到以下啟發(fā):不要驕傲自大:木頭樁因?yàn)轵湴磷源?,瞧不起周?chē)男〔荩J(rèn)為自己是了不起的雕像,結(jié)果卻遭到了大家的忽視和嘲笑。這告訴我們,驕傲自大會(huì)讓人變得孤立,我們應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度,尊重他人。要正確認(rèn)識(shí)自己:木頭樁忘記了自己曾經(jīng)是一棵樹(shù),而且還當(dāng)過(guò)小樹(shù),比小草高不了多少的事實(shí),一味地沉浸在自己是雕像的幻想中。這提醒我們要正確認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去和現(xiàn)在,不要過(guò)高或過(guò)低地評(píng)價(jià)自己。學(xué)會(huì)適應(yīng)變化:木頭樁的命運(yùn)發(fā)生了多次變化,從被刻成鬼臉到被當(dāng)作跳皮筋的木樁,再到被改造成椅子。它最終適應(yīng)了這些變化,并在其中找到了自己的價(jià)值。這告訴我們,生活中會(huì)遇到各種變化,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)變化,積極面對(duì)挑戰(zhàn)。珍惜友誼和陪伴:木頭樁在長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人理睬時(shí),感到非常寂寞和難受。當(dāng)小姑娘們用它來(lái)拴皮筋時(shí),它雖然一開(kāi)始有些生氣,但最終還是很高興。這表明友誼和陪伴對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,我們應(yīng)該珍惜身邊的人,與他們友好相處。每個(gè)人都有自己的價(jià)值:盡管木頭樁一開(kāi)始覺(jué)得自己是雕像,比其他東西都了不起,但后來(lái)它發(fā)現(xiàn),即使被改造成椅子,也能為孩子們提供休息的地方。這告訴我們,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,無(wú)論大小,我們都應(yīng)該努力發(fā)揮自己的價(jià)值??傊?,這個(gè)童話(huà)故事通過(guò)木頭樁的經(jīng)歷,教導(dǎo)我們要謙虛、正確認(rèn)識(shí)自己、適應(yīng)變化、珍惜友誼和發(fā)揮自己的價(jià)值。</p> <p class="ql-block">這次展示的作品都是班上完成比較好的,尤其是最后一個(gè)板塊【我會(huì)分享】,不僅畫(huà)出了人物的形象,還總結(jié)了性格特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">恭喜以上同學(xué),本學(xué)月閱讀分加2分。其他同學(xué),只要交了閱讀單的,都可以加1分!給你們點(diǎn)贊!</p>