<p class="ql-block">為優(yōu)化課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師間的交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)及教學(xué)水平提升，11月1日，集賢鎮(zhèn)金鳳小學(xué)組織開展了新任教師公開課教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)公開課是劉贊老師帶來(lái)的六年級(jí)下冊(cè)Unit 4<span style="font-size:18px;">《I have a pen pal</span>》的Part A Let's learn。劉老師精心準(zhǔn)備，以歡快活潑的英文歌曲導(dǎo)入，學(xué)生跟著老師，一邊做動(dòng)作一邊唱，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。</p> <p class="ql-block">劉老師采用任務(wù)推動(dòng)教學(xué)法，以“My hobbies”為主題貫穿課堂，旨在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。課堂上，她以問(wèn)題為導(dǎo)向，深入語(yǔ)篇，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言與思維能力。同時(shí)，劉老師鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，突出學(xué)生的主位。</p> <p class="ql-block">劉老師教學(xué)基本功扎實(shí)，能有效組織調(diào)控課堂。她精心策劃活動(dòng)，突出重難點(diǎn)，學(xué)生參與度高。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)、探究的方式，學(xué)生獲取知識(shí)，并在實(shí)際情境中運(yùn)用英語(yǔ)。在學(xué)生了解語(yǔ)篇大意后，劉老師深挖文本，讓學(xué)生重構(gòu)關(guān)鍵句子，并根據(jù)調(diào)查表格讓孩子們熟悉your,his,her不同人稱復(fù)述文本內(nèi)容。這不僅鞏固了課堂所學(xué)的知識(shí)，還營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)出精彩生動(dòng)的一節(jié)公開課。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)公開課是李歸老師帶來(lái)的體育課《站立式起跑》，上課伊始，李老師對(duì)本次執(zhí)教的五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行集合整隊(duì)并檢查人數(shù)，師生進(jìn)行課前問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容和任務(wù)。</p> <p class="ql-block">開始熱身第一部分：學(xué)生繞操場(chǎng)慢跑兩圈。</p> <p class="ql-block">開始熱身第二部分：李老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課前熱身運(yùn)動(dòng)，（包括頭部運(yùn)動(dòng)、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)第一部分：學(xué)習(xí)站立式起跑動(dòng)作，李老師示范動(dòng)作，學(xué)生認(rèn)真觀看步驟。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)第二部分：學(xué)生對(duì)于跑步，或者說(shuō)起跑已經(jīng)有了一定的了解，他們很喜歡跑步運(yùn)動(dòng)，也已經(jīng)形成了他們熟悉的跑動(dòng)姿勢(shì)。他們對(duì)于站立式起跑動(dòng)作的思維是，不用蹲下去而是站著，當(dāng)聽到老師發(fā)出起跑的口令時(shí)，迅速的向前跑出去。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)第三部分：游戲。用時(shí)最短，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block">結(jié)束放松部分，李老師帶領(lǐng)孩子們做拉伸運(yùn)動(dòng)，及時(shí)糾正學(xué)生的動(dòng)作及體態(tài)，同學(xué)之間互相幫助，成就了一個(gè)完整而又和諧的課堂氛圍。</p> <p class="ql-block">此次公開課活動(dòng)為老師們提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。教學(xué)之路漫長(zhǎng)且充滿挑戰(zhàn)，雖然每次活動(dòng)只是我們邁出的一小步，但卻使我們教學(xué)工作更踏實(shí)向前邁進(jìn)。讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷努力前行，更好地提高教師教育教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。</p>