<p class="ql-block"> 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，它對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 青龍橋小學(xué)附設(shè)幼兒班自開(kāi)班以來(lái)，一直在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，老師們努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)不遺余力為幼兒班的發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件，邀請(qǐng)專(zhuān)家前來(lái)傳經(jīng)送寶，悉心指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 11月1日，巴東縣教研室胡中翠老師來(lái)到幼兒班，參加并指導(dǎo)了一日常規(guī)課的教學(xué)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 區(qū)角游戲活動(dòng)中，閱讀區(qū)、美術(shù)區(qū)和手工區(qū)的開(kāi)設(shè)讓孩子們自主選擇感興趣的活動(dòng)，增加了積極性，活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，開(kāi)發(fā)了腦力。</p> <p class="ql-block"> 集體授課環(huán)節(jié)的藝術(shù)課上，《線條的旅行》讓孩子們跟隨音樂(lè)的節(jié)奏和線條一起完成了一次奇妙的旅行，或快、或慢、或旋轉(zhuǎn)、跳躍的線條讓孩子們的思維得到了很好的開(kāi)發(fā)，用畫(huà)筆勾勒旅行途中的奇遇更是讓孩子打開(kāi)了想象的新世界。</p> <p class="ql-block"> 有趣的“彩色泡泡龍”實(shí)驗(yàn)讓孩子們興奮得歡呼起來(lái)。普通的材料，簡(jiǎn)單的操作過(guò)程，卻造就了神奇的存在。鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，激發(fā)了探究的興趣?；顒?dòng)延伸的讓孩子和家長(zhǎng)共同完成的親子活動(dòng)，也培養(yǎng)了孩子的情感智力和社會(huì)交往能力。</p> <p class="ql-block"> 戶外活動(dòng)課時(shí)間，老師用簡(jiǎn)單的教具為孩子們搭造了一個(gè)神奇的探險(xiǎn)之旅，激發(fā)了他們的興趣和積極性，培養(yǎng)了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。在兩輪探險(xiǎn)結(jié)束后的階段游戲中，胡老師的鼓勵(lì)式創(chuàng)造性探險(xiǎn)讓大家看到了更多開(kāi)放式、多樣的探險(xiǎn)方式。</p><p class="ql-block"> 戶外課堂結(jié)束后，胡老師及時(shí)就課堂結(jié)構(gòu)與效果與當(dāng)堂課老師進(jìn)行了溝通。</p> <p class="ql-block"> 在隨后的座談中，胡老師從半日活動(dòng)所展示的生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育活動(dòng)四個(gè)方面分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，并提出相關(guān)建議：</p><p class="ql-block"> 一、明晰活動(dòng)規(guī)則。</p><p class="ql-block"> 在每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前，一定要向孩子們清晰且詳盡地講解活動(dòng)規(guī)則，確保每個(gè)孩子都能充分理解規(guī)則的含義和要求，從而確保他們能夠有序地參與到活動(dòng)中來(lái)，提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果。</p><p class="ql-block"> 二、充實(shí)教玩具。</p><p class="ql-block"> 幼兒班才開(kāi)辦短短兩個(gè)月，諸多方面的條件仍處于不斷完善的進(jìn)程中，現(xiàn)有的教玩具難以滿足幼兒的需求。老師們務(wù)必要充分借助家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)從家里攜帶廢舊原材料，引領(lǐng)孩子們一同自制教玩具。如此一來(lái)，不但能夠鍛煉孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力，還能夠在制作過(guò)程當(dāng)中激發(fā)他們的創(chuàng)造力與想象力，為開(kāi)發(fā)孩子的智力開(kāi)拓出全新的路徑。</p><p class="ql-block"> 三、合理安排一日活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 安排一日活動(dòng)時(shí)，需緊密結(jié)合當(dāng)前附屬幼兒班的實(shí)際狀況，全方位考量幼兒的年齡特征、興趣愛(ài)好以及發(fā)展需要，合理規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間與內(nèi)容。戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)盡力避免與小學(xué)生重合，保證幼兒在園能夠安全且充實(shí)地度過(guò)快樂(lè)美好的一天。與此同時(shí)，要著重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和協(xié)作，攜手共同推動(dòng)幼兒的健康成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 四、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 兩位老師自身素質(zhì)比較好，但可能因中途間隔了一些時(shí)間未從事幼兒教育，在業(yè)務(wù)方面或許稍顯生疏。所以在完成保教工作的同時(shí)，應(yīng)盡可能利用休息時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟稔《指南》中五大領(lǐng)域的目標(biāo)與要求，精心制定好學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃，并在一日活動(dòng)中逐一落實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 青龍橋小學(xué)附設(shè)幼兒班，這個(gè)新生的班級(jí)，會(huì)在眾多人的努力和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。</p>