<p class="ql-block"> 隨著科技的飛速發(fā)展，科學(xué)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面扮演著越來(lái)越重要的角色。為了進(jìn)一步提升我?？茖W(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)教師對(duì)科學(xué)教學(xué)的熱情與創(chuàng)造力，促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新與交流，石嘴山市第九中學(xué)在2024年10月首屆科學(xué)教育活動(dòng)月中特舉辦了科學(xué)教育優(yōu)質(zhì)課比賽。</p> <p class="ql-block"> 我校7名學(xué)科教師參加了此次評(píng)比活動(dòng)，她們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)中注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授與科學(xué)思維的培養(yǎng)，融入生活實(shí)例、科技前沿或跨學(xué)科內(nèi)容，體現(xiàn)了新課程理念。</p> <p class="ql-block"> 課堂實(shí)踐中以學(xué)生為主體，采用啟發(fā)式、探究式、合作式等多元化教學(xué)方法，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析、問題解決等能力培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 在實(shí)驗(yàn)操作中充分利用多媒體、實(shí)驗(yàn)器材、網(wǎng)絡(luò)資源等代教學(xué)手段，提高教學(xué)效率與趣味性。</p> <p class="ql-block"> 在教研活動(dòng)中，同學(xué)科教師針對(duì)評(píng)比活動(dòng)的聽課情況分別進(jìn)行了組內(nèi)評(píng)課，做課教師也針對(duì)自己的實(shí)際實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作認(rèn)真地進(jìn)行了教學(xué)反思，大家共同分析了教學(xué)過程中的亮點(diǎn)與不足，并紛紛提出改進(jìn)措施。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過5名評(píng)委老師的認(rèn)真打分和評(píng)價(jià)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)4人。在教職工大會(huì)交流中一等獎(jiǎng)獲得者毛永春說(shuō)：“通過本次學(xué)?？茖W(xué)教育優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，讓我對(duì)地理教學(xué)又進(jìn)行了一次深入的思索與實(shí)踐?！倍泉?jiǎng)獲得者張莉老師說(shuō)：“這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任和使命?！鲍@得二等獎(jiǎng)的楊艷茹老師也說(shuō)：“ 通過這次比賽，讓我從中也收獲的不少，要以本次活動(dòng)為起點(diǎn)，不斷地探索新方法，拓展新思維?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 通過本次科學(xué)教育優(yōu)質(zhì)課比賽，為今后學(xué)校的科學(xué)教育推進(jìn)和提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)教育主陣地與社會(huì)大課堂有機(jī)銜接提供了良好的條件。我們期待能夠激發(fā)全?？茖W(xué)教師的創(chuàng)造力與教學(xué)熱情，共同推動(dòng)我校科學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編 輯:王利華</p><p class="ql-block">初 審:梁 艷</p><p class="ql-block">復(fù) 審:張建榮</p><p class="ql-block">終 審:袁 紅</p>