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愛在家訪中生長,暖在家訪中浸潤——馬跑泉鎮(zhèn)崖灣小學(xué)秋季學(xué)期家訪活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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<p class="ql-block">  家訪是家校溝通的一座橋梁,是學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活、成長環(huán)境進(jìn)行全面了解、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的有效途徑。教育在于用心用情,為了了解學(xué)生的家庭生活,更好地促進(jìn)學(xué)生成長,達(dá)到家校協(xié)同共育效果,麥積區(qū)馬跑泉鎮(zhèn)崖灣小學(xué)組織教師開展了家訪活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  此次家訪活動(dòng)目的是了解學(xué)生的家庭情況,在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,冬季取暖安全問題,孩子上下學(xué)安全等,同時(shí)宣傳學(xué)校的教育政策、師資力量、校園文化,讓家長進(jìn)一步的了解學(xué)校,得到了學(xué)生家長們的一致認(rèn)同及好評(píng),并歡迎家長朋友們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。</p> 一、二年級(jí)家訪剪影 三年級(jí)家訪剪影 四年級(jí)家訪剪影 五年級(jí)家訪剪影 六年級(jí)家訪剪影 <p class="ql-block">  教師們?yōu)閷W(xué)生以及家長講述了冬季取暖安全,用電安全,并排查了學(xué)生家里有無危險(xiǎn)取暖物品,并講到了燒煤時(shí)需要開窗通風(fēng),以免造成嚴(yán)重?fù)p害,<span style="font-size:18px;">孩子們的安全是我們共同的牽掛。</span></p> <p class="ql-block">  同時(shí)對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行了 “防火、防電、防煤氣中毒、防食物中毒、防詐騙、手機(jī)管理”的安全知識(shí)宣傳,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),教育孩子來校途中的交通安全,叮囑他們一定要時(shí)刻謹(jǐn)記安全常識(shí),時(shí)時(shí)事事注意安全,確保孩子和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全。</p> <p class="ql-block">  道路交通安全一定要重視,為守護(hù)孩子們平安上下學(xué)</p> <p class="ql-block">家長需注意:</p><p class="ql-block">?1.遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不翻越隔離欄,不在路面上隨意穿行、追逐玩耍打鬧。</p><p class="ql-block">2.行走或騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽音樂。騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道或靠路邊平穩(wěn)行駛,不并排在道路上騎行,注意騎車必須佩戴安全頭盔。</p><p class="ql-block">?3.嚴(yán)禁家長使用無牌無證電動(dòng)三輪車接送孩子上下學(xué)、嚴(yán)禁家長騎行電動(dòng)車超員接送孩子、嚴(yán)禁家長騎車接送孩子時(shí)逆行、闖紅燈、隨意搶道橫穿馬路。</p><p class="ql-block">4.家長在接送孩子時(shí),要按照規(guī)定的位置有序停放車輛,不要隨意占用公共通道。</p><p class="ql-block">?5.駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí),家長要做到不超速、不超員、不超載、不疲勞駕駛、不酒后駕駛、不闖紅燈、不逆向行駛,不違反交通標(biāo)志標(biāo)線規(guī)定,不爭道搶行,不向車外亂扔雜物,開車不接聽手機(jī)等。</p><p class="ql-block">?6.對(duì)于走路上學(xué)的孩子,請(qǐng)家長加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育,提醒孩子走路要集中注意力,走人行道或者人行橫道線,做到不闖紅燈、不翻越隔離欄,不在馬路上、車輛周圍玩耍。從小培養(yǎng)文明出行意識(shí)和習(xí)慣。 </p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">  通過本次家訪活動(dòng),學(xué)校掌握學(xué)生安全、生活情況,使我們更深地體會(huì)到家庭環(huán)境對(duì)孩子的重要影響,走進(jìn)每一個(gè)孩子家里,感受既相同又不同,同時(shí)也讓家長們引起了對(duì)安全問題的重視,家校攜手,共同抓好學(xué)生的安全!</p> <p class="ql-block">  愛在家訪中生長,暖在家訪中浸潤。我們攜愛前行,拉近與孩子心靈的距離;我們同心護(hù)航,構(gòu)架與家長溝通的橋梁。溫暖聆聽,家訪有愛,讓教育更具內(nèi)涵與溫情。</p>