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相聚是首歌

和平

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　2024年10月23日，我到兌澤中學(xué)退休老師合唱隊(duì)臨時(shí)參加活動，會后與老朋友，老搭檔亦是老領(lǐng)導(dǎo)萬定安老師合影。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　因十三年來，我長期在新疆照顧孫兒孫女很少回長沙，因此每次回來都很想與老朋友、老同事見面敘舊。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這天萬老師告訴我一件令人興奮的計(jì)劃，后天要邀請我和幾位退休老教師一同去她新家（這家也有十多年了吧）去做客。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　2024年10月25日，萬定安老師在約定的集合地叫了兩輛的士，將我們兌澤中學(xué)的八位老人（包括自己），送到她新家做客，</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　邁入萬老師家，映入眼簾的是晶瑩剔透，琳瑯滿目的玻璃器皿，精美絕倫的陶瓷器、木雕、玉石等工藝品。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　我們進(jìn)入萬老師家，熊建輝老師就開始用手機(jī)錄像，動態(tài)記錄下萬老師家客廳里收藏的許多瓷器，木雕，玉石等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　這三位老師一看就知道是上得廳堂，下得廚房的女主婦。大家還沒落座，楊金華老師和熊建輝老師就主動協(xié)助萬老師準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心和水果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　這里我要著重講述一下，我所認(rèn)識的萬定安老師。她拼搏向上，自強(qiáng)不息，她個(gè)子雖不高但魄力很大，可謂是女中強(qiáng)人。早年她是知青領(lǐng)袖；返城后她在中學(xué)任教，是教學(xué)骨干行業(yè)標(biāo)兵；退休后她繼續(xù)發(fā)揮余熱，組織社會力量辦學(xué)；她心系江永下鄉(xiāng)老知青的晚年生活，參加和組織聯(lián)誼活動；她為江永鄉(xiāng)親們致富之路出謀獻(xiàn)策，描繪美好的家鄉(xiāng)藍(lán)圖……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　我瞅準(zhǔn)機(jī)會給楊金華、周工程師夫婦拍合照，沒有擺拍過程，完全是真情實(shí)感流露。和和睦睦令人羨慕的一對老夫老妻??！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　當(dāng)我的鏡頭剛對準(zhǔn)易峴莊老師，那甜美的微笑就向我投來，好上鏡??！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　這是易峴莊老師和李漁村老師夫婦兩人的合影。因?yàn)樗麄冮_始并沒有坐在一起，為了兩人同框，李老師只是將小椅子靠攏沙發(fā)，顯現(xiàn)出生活的隨意和常態(tài)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 易老師和李老師，他們是省里市里知名度極高的藏石大家。百善孝為先，近年來他們夫婦還將祖屋捐贈給當(dāng)?shù)卣鰹榍嗌倌甑掠逃?。他們誠信立身，耕讀傳家，孝老敬親，愛國奉獻(xiàn)的精神，在當(dāng)?shù)睾徒逃鐐鳛榧言挕?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　熊老師還在 陽臺上錄了像，陽臺上有水池和假山，四周是一盆盆的綠植。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　我和楊金華老師，曾經(jīng)是同一個(gè)教研組的朋友，加之有十多年未曾謀面，今天拍了許多張合影。。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　我與心中欽佩的易老師，在他們夫婦兩人今天送給萬老師的一塊天然石雕旁合影。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　我與好友蘇海林老師合影。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我與萬老師合影。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　萬老師將她的藏品拿給易老師和李老師鑒賞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　離開萬老師家之前，我決定將萬老師擺在各個(gè)房間里收藏品，拍成照片回去后欣賞，提升自己的藝術(shù)品味。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　相聚是首歌。萬老師選擇在巨幅繡品前，為我們的相聚拍照，留住這溫馨的畫面，讓這和諧之聲縈繞我們心間。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　拍合影怎么能少了女主人呢，熊建輝老師隨即為大家的相聚拍下另一張合影：萬定安老師坐在C位上。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　在離開萬老師家之前，周工程師還為聚會的各位拍了張合影，這張照片成全了七位老師，自己卻留在了鏡頭外。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　午餐的時(shí)間到了，大家?guī)е礉M萬老師家中的福氣，戀戀不舍地離開。愿福字帶來好運(yùn)，運(yùn)氣陪伴你我。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　在餐廳里，最勤快的還是熊老師，她與萬老師一道為大家點(diǎn)菜后，又開始提壺倒水沏茶。望著她那熱情洋溢的面孔，和上身穿的那件雙色搭配的短袖針織衫，好似袒胸露背活潑可愛的少女，這與她開朗的性格很搭配。坐在對面的我，忍不住多按了幾下快門。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　旁邊的周工精神煥發(fā)靜靜地等著上菜。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 望著楊老師和周工夫婦兩人，想著這一天與他們相處的情景：上午我們的車早到，下車后楊老師立刻招呼周工在院內(nèi)陽光下的一張椅子上休息；在萬老師家中，看到周工原本木乃的臉、呆滯的目光里，逐漸綻放出異彩；在步行去餐廳的一路上，周工拎著萬老師的一提袋食品，走在小部隊(duì)最前面，還需過條馬路。我曾吃驚地問楊老師能行嗎？楊老師說讓他鍛煉一下?？斓侥康牡貢r(shí)，我接過袋子一拎，這重量可不輕啊。</span></p> <p class="ql-block">　　在大家親切交談中，熱氣騰騰的菜肴一道道上桌了。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　天下沒有不散的筵席，聚餐后大家就要道別了。我衷心祝愿我的老同事、老朋友各自的家庭：敬老愛幼，生活幸福美滿，都能安度金色晚年。</span></p>