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紅崖樂土 師者傳道 少年乘風(fēng)

姜忠富

<p class="ql-block">先讓視頻帶你走進(jìn)不一樣的紅崖。進(jìn)入這個(gè)樂園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子臉上都有光，心中都有夢。每朵花都爭奇斗艷，每朵花都泌人芬芳。教育引領(lǐng)，智慧啟航。紅崖學(xué)校要做學(xué)生擺脫平庸的加速器。紅崖師者要做孩子奮勇向上的登天梯。愿這里如晨曦微露，書聲瑯瑯，前程似錦，未來可期，紅崖學(xué)子不墜凌云志，不負(fù)好韶華。</p> <p class="ql-block">前言</p><p class="ql-block">生活本來就充滿了困惑，不是所有的等待都能如愿以償。印證了一句話，不在最難熬的困頓中執(zhí)著堅(jiān)持，就沒有資格站在最閃亮的地方。唯因此，真誠的希望我的經(jīng)歷和感悟能給大家?guī)韺?duì)教育的啟示。</p><p class="ql-block">因工作需要和組織安排，我來到紅崖學(xué)校。到紅崖時(shí)間不長，最急于解決的就是學(xué)校的內(nèi)憂外患。</p><p class="ql-block">解決了內(nèi)憂：過往，初中部八九年級(jí)的師生在重點(diǎn)高中借地求學(xué)，開學(xué)前我們積極申請(qǐng)，局領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，運(yùn)籌帷幄，確保了全體師生一個(gè)都不少留在校園，讓他們在自己的校園里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。小學(xué)部2667個(gè)孩子六年時(shí)間沒有上下午都進(jìn)行大課間操。我們開學(xué)初克服重重困難，向家長鄭重承諾，從本學(xué)期開始，我們將讓全體學(xué)生保證時(shí)間，保證次數(shù)，保證質(zhì)量上大課間做運(yùn)動(dòng)，讓他們不當(dāng)小胖墩，摘掉小眼鏡，成為五育并舉下的好少年。我們把校微、校名制成燈光牌匾，把學(xué)校理念和為黨育人、為國育才的思想制作成大字面板通過教學(xué)樓墻面展示。在校園正南墻，我們的藝美老師正在進(jìn)行彩繪，完工后，配合金色的校名，那里將成為紅崖師生一處絕美的“網(wǎng)紅打卡地”，將青山綠水，精致美景與人同框入鏡。</p><p class="ql-block">解決了外患：積極運(yùn)作，多方協(xié)調(diào)溝通，修建了校園北面四百多米的人行道，并在民進(jìn)莊河市基層委員會(huì)的組織下，在校園東側(cè)和城市公路中間修建了一條四米寬，一百多米長的柏油輔路，把學(xué)生放學(xué)時(shí)間從一個(gè)多小時(shí)縮短至20分鐘。徹底解決了學(xué)生放學(xué)后路隊(duì)安全隱患?？⒐ち诵?nèi)環(huán)路的柏油路面鋪設(shè)，安裝了東校門，讓校園更加和諧靚麗。集中解決了家長的急難愁盼，不給紅崖家長設(shè)置苛刻條件，可以隨時(shí)走進(jìn)校園推門聽課，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，雙向奔赴，積極互動(dòng)，讓家長和學(xué)校形成合力共同推動(dòng)紅崖教育向前發(fā)展。紅崖學(xué)校不光唱山歌給黨聽，我們也把鋼琴彈出了曲兒，喇叭吹出了調(diào)兒。把社會(huì)的輿論風(fēng)向標(biāo)堅(jiān)定指向大家共同期盼的方向。</p><p class="ql-block">當(dāng)這些可聞可視的問題解決，我才發(fā)現(xiàn)最應(yīng)解決的問題還擋在前面。一個(gè)學(xué)校發(fā)展最大問題的是如何構(gòu)建學(xué)校的教育思想和教育理念。我曾因此困頓不堪，覺得難以揣測和實(shí)踐。毋庸置疑，學(xué)校發(fā)展最強(qiáng)有力的支撐就是教育思想和教育理念。有機(jī)會(huì)在九月中旬去上海跟崗培訓(xùn)，到上海松江民樂學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，有幸結(jié)識(shí)了謝紅新校長，華師大附五中校長邱超，華東大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校周校長，從這些上海特級(jí)校長身上我學(xué)到很多知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，也徹底讓我領(lǐng)悟了所謂的教育思想和教育理念。他們對(duì)教育思想的理解、研究、貫徹和實(shí)施，讓我拍案叫絕，醍醐灌頂，茅塞頓開。我曾直言，快馬加鞭已追不上時(shí)代教育發(fā)展的步伐，我乘飛機(jī)從空中飄然而至來到上海，在這里尋找關(guān)于教育思想和教育理念的真諦所在，天不負(fù)我，圓我所愿。我現(xiàn)在也更深層次地理解了教育。</p><p class="ql-block">所謂的教育思想就是我們對(duì)教育活動(dòng)現(xiàn)象的一種理解和認(rèn)識(shí)。是對(duì)學(xué)校教育怎么做產(chǎn)生影響。通過學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)形成的對(duì)教育現(xiàn)象、教育問題的理解和認(rèn)識(shí)。以紅崖學(xué)校為例，他的實(shí)際情況就是，學(xué)校是新的，經(jīng)驗(yàn)是少的，家長重視程度高，學(xué)生素質(zhì)相對(duì)較好。通過這些認(rèn)知，我們就會(huì)產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的看法和教育教學(xué)策略，以經(jīng)驗(yàn)性的文字表述出來，就是這個(gè)學(xué)校的教育思想，而通過相應(yīng)的手段方式去管理學(xué)校，就是學(xué)校的辦學(xué)理念。我也真正理解了教育思想的歷史性，社會(huì)性，前瞻性和繼承性。毋庸置疑唯有如此，教育思想才能為教育改革和發(fā)展提供方向。</p><p class="ql-block">以人為本，自主學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)，全面發(fā)展是現(xiàn)在教育理論的核心所在。結(jié)合對(duì)冷冉教育思想的深入理解和研究，我們把紅崖的教育思想確立在全線提高，全面發(fā)展，全程育人的全人教育思想上。我們構(gòu)建了紅崖學(xué)校自己的教育理念和教育思想。紅崖學(xué)校的發(fā)展由此拉開了新的序幕。</p> <p class="ql-block">紅崖學(xué)校是一所剛成立七年的學(xué)校。占地面積42841.89平方米。現(xiàn)有66個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3405人。教職員工202人。紅崖學(xué)校有幾個(gè)耀眼之最。老師最多，學(xué)生最多，家長最多。他是名符其實(shí)的全市最大的學(xué)校，紅崖學(xué)校是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)所在。紅崖學(xué)校更是學(xué)生成長和夢想的搖籃。</p><p class="ql-block">局領(lǐng)導(dǎo)給紅崖學(xué)校提出三點(diǎn)希望：紅崖學(xué)校要爭做減負(fù)高效的典范;做中小學(xué)銜接的典范；做家校合作的典范。</p><p class="ql-block">站在新時(shí)代教育的前沿，紅崖學(xué)校確定了“一開”“二育”“三樂”“四不”“五學(xué)”“六美”的辦學(xué)理念和教育思想。秉承“紅崖花兒開，朵朵放光彩”的全人教育理念，全線提高、全面發(fā)展、全程育人。不給孩子貼標(biāo)簽，讓孩子一直被鼓勵(lì)，從未被判定。讓紅崖學(xué)生具有“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼，樂者不?！钡暮诵乃仞B(yǎng)。讓每個(gè)紅崖教育人都踐行張載的橫渠四句：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。</p><p class="ql-block">教師有信仰，教育有力量。三尺講臺(tái)，四季耕耘。師者如光，微以致遠(yuǎn)。我們助力生命拔節(jié)，靜待朵朵花開。正所謂年年育桃李，歲歲吐芬芳。師者耐寂寞、守清貧、苦鉆研。學(xué)子方能滋養(yǎng)底氣，激發(fā)靈氣，造就才氣。</p><p class="ql-block">教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染。教育的真諦，在于點(diǎn)燃學(xué)生心中的火焰,，而非灌滿一桶水?？滟澇Ｔ诳?，關(guān)愛常在心，激情常在胸。彎下腰，聽天籟之音；回轉(zhuǎn)身，賞天使笑容；靜下心，做專家教師。以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。嚴(yán)且愛，換來的必是“親其師，信其道”</p><p class="ql-block">我們的景愿就是要讓“人人都說紅崖好”成為主旋律、最強(qiáng)音。全面打造“德行紅崖”。</p> <p class="ql-block">紅崖學(xué)校的教育者<span style="color:rgb(237, 35, 8);">心中有</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“法”</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">，眼中有</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“人”</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">，手中有</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“活”</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">。</span>他們潛心研究：學(xué)習(xí)培訓(xùn)，解決<span style="color:rgb(237, 35, 8);">“知”</span>的問題；深研細(xì)究，解決<span style="color:rgb(237, 35, 8);">“懂”</span>的問題；融合創(chuàng)新，解決<span style="color:rgb(237, 35, 8);">“用”</span>的問題；成果導(dǎo)向，解決<span style="color:rgb(237, 35, 8);">“果”</span>的問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">教學(xué)生會(huì)學(xué)</b></p><p class="ql-block">1.向?qū)W生提出明確要求——讓學(xué)生知道自己在學(xué)習(xí)中要做什么；</p><p class="ql-block">2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體指導(dǎo)——讓學(xué)生知道自己在學(xué)習(xí)中要做的每一件事該怎樣做；</p><p class="ql-block">3．給學(xué)生提供學(xué)習(xí)時(shí)間——讓學(xué)生有時(shí)間自己去學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">教學(xué)生愛學(xué)</b></p><p class="ql-block">1．與學(xué)生建立融洽的關(guān)系?！坝H其師信其道”，只要老師用真愛去對(duì)待學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡老師，因喜歡老師就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">2．給學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)少年兒童都喜歡表現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的機(jī)會(huì)越多，他們就會(huì)越愛學(xué)習(xí)。冷冉先生說：“十次說教不如一次表現(xiàn)”。</p><p class="ql-block">3．幫助學(xué)生成功。對(duì)生活中的強(qiáng)者來說可能是“失敗是成功之母”，但我們認(rèn)為對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，則是“成功是成功之母”——在學(xué)習(xí)上成功的機(jī)會(huì)越多，學(xué)生越愛學(xué)習(xí)。所以教師要幫助學(xué)生不斷取得成功。</p><p class="ql-block">4．積極評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。評(píng)價(jià)內(nèi)容最具導(dǎo)向性和激勵(lì)性。積極評(píng)價(jià)是指對(duì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)行為多加肯定。學(xué)生按要求預(yù)習(xí)了，大膽提出問題了，思維可視化了等，教師都應(yīng)給予肯定，經(jīng)常這樣做，學(xué)生就會(huì)更愛學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">5．在課堂上有激情。愛學(xué)是一種情感，情感的變化，單靠說服是不夠的，感染和熏陶的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說教。在課堂上，如果教師對(duì)知識(shí)是有激情的，對(duì)工作是有激情的，對(duì)學(xué)生是有激情的，那么它就會(huì)感染學(xué)生愛學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">教學(xué)生學(xué)會(huì)</b></p><p class="ql-block">1、當(dāng)學(xué)生掌握的知識(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，教師進(jìn)行矯正；</p><p class="ql-block">2、當(dāng)學(xué)生掌握的知識(shí)出現(xiàn)片面時(shí)，教師進(jìn)行補(bǔ)充；</p><p class="ql-block">3、當(dāng)學(xué)生掌握的知識(shí)出現(xiàn)膚淺時(shí)，教師進(jìn)行加深；</p><p class="ql-block">4、當(dāng)學(xué)生掌握的知識(shí)出現(xiàn)碎片化時(shí)，教師進(jìn)行整合。</p> <p class="ql-block">詩廣局長告戒教育人：</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">牢記為什么出發(fā)</b></p><p class="ql-block">向前走，不忘走過的路。</p><p class="ql-block">向遠(yuǎn)走，不忘來時(shí)的路。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)好，做教育的明白人。</p><p class="ql-block">實(shí)踐好，做教育的幸福人。</p><p class="ql-block">總結(jié)好，做教育的高明人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">我們要做四有紅崖人</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">做有履職擔(dān)當(dāng)?shù)募t崖人。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">做有學(xué)習(xí)品質(zhì)的紅崖人。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">做有創(chuàng)新思維的紅崖人。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">做有教育情懷的紅崖人。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">紅崖的教師要做好四件事</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">1．學(xué)生理解錯(cuò)的，教師要矯正；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">2．學(xué)生理解膚淺的教師要加深；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">3．學(xué)生理解片面的，教師要補(bǔ)充；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">4．學(xué)生理解碎片化的,教師要完整化，結(jié)構(gòu)化。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">明行為之格，正規(guī)范之行，塑馨德之人。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">建立符合紅崖教育發(fā)展的基礎(chǔ)理念</b></p><p class="ql-block">紅崖學(xué)校的校訓(xùn)是讀書，修德，正行；校風(fēng)是文明，嚴(yán)謹(jǐn)，和諧，卓越；教風(fēng)是以德施教，以行求知；學(xué)風(fēng)是樂學(xué)，善學(xué)，勤于思考。</p><p class="ql-block">紅崖學(xué)校的發(fā)展愿景是讓“人人都說紅崖好”成為主旋律、最強(qiáng)音。把學(xué)校打造成特色鮮明的區(qū)域性名校。育人目標(biāo)是讓紅崖學(xué)子用謙虛的心胸改變今天的不足，用自信的情懷打造明天的美好。培養(yǎng)和造就會(huì)做人、有知識(shí)、從容面對(duì)未來挑戰(zhàn)的人。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">抓牢決定紅崖教育發(fā)展的基本要素</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">打造教育鐵軍，老師要“硬”起來</b><b style="font-size:20px;">。</b>教師個(gè)個(gè)頂硬，學(xué)校無往不勝。教師用專業(yè)知識(shí)傳授學(xué)生72變，讓孩子們從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的81難。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">打造高效課堂，課堂要“活”起來</b><b style="font-size:20px;">。</b>向課堂要效益，課堂花開，成績自來。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">打造勵(lì)志學(xué)生，學(xué)生要“動(dòng)”起來</b><b style="font-size:20px;">。</b>操場激情無限，課堂神采飛揚(yáng)。課堂能文，操場能武，就能正真實(shí)現(xiàn)為黨育人，為國育才的教育大政。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">打造合作小組，小組要“用”起來</b><b style="font-size:20px;">。</b>團(tuán)隊(duì)合作，明確目標(biāo)，互相傳授，增強(qiáng)效果。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">打造評(píng)價(jià)機(jī)制，隨堂要“考”起來</b><b style="font-size:20px;">。</b>課堂不測驗(yàn)，純屬瞎扯淡。不檢驗(yàn)?zāi)膩淼姆答伜握勌岣摺?lt;/p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">確立紅崖自己的辦學(xué)思想</b></p><p class="ql-block">紅崖學(xué)校是全市最大的學(xué)校，叫囂“做大”的教育口號(hào)已明顯不適了；“辦好”應(yīng)該成為紅崖學(xué)校辦學(xué)的共識(shí)。高品質(zhì)學(xué)校應(yīng)有的“模樣”是什么？在我看來，秉承教育思想助學(xué)校發(fā)展，筑牢教育根基促紅崖花開，學(xué)生能摘掉小眼鏡，不當(dāng)小胖墩，實(shí)踐“五育并舉”的全人教育，全線提高、全面發(fā)展、全程育人。毫無疑問，教育思想是教育行動(dòng)的先導(dǎo)，教育行動(dòng)是教育思想的價(jià)值，而堅(jiān)持是最寶貴的教育思想品質(zhì)。善始者眾，善終者寡，善始善終才是教育的王者之道。急功近利，心浮氣躁，給不了高品質(zhì)的教育。教育，需要平心靜氣，以研究的狀態(tài)去踐行。我們依據(jù)紅崖學(xué)校的實(shí)際，繪畫我們自己學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">學(xué)校主流教育思想初步形成</b></p><p class="ql-block">“一開”“二育”“三樂”“四不”“五學(xué)”“六美”的辦學(xué)理念和教育思想形成并實(shí)施。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一開：</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">紅崖花兒開，多多放光彩</span>。以全線提高、全面發(fā)展、全程育人的全人教育引領(lǐng)紅崖學(xué)生全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">二育：</b><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">育智育德</span>。鳥隨鸞鳳騰高遠(yuǎn)，人隨賢良品德高，育人先育德，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌w魄健全的社會(huì)主義接班人。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">三樂：</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">樂學(xué)，樂思，樂行</span>。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)思兼?zhèn)洳拍軐W(xué)有所成，樂此不疲才能行而不輟。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">四不：</b>教育的宗旨就是要讓學(xué)生養(yǎng)成“<span style="color:rgb(22, 126, 251);">仁者不憂，智者不惑，勇者不懼，樂者不疲</span>”的核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">五學(xué)：</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">自主學(xué)</span>（前置預(yù)研），<span style="color:rgb(22, 126, 251);">探究學(xué)</span>（組內(nèi)合作），<span style="color:rgb(22, 126, 251);">立體學(xué)</span>（小組分享），<span style="color:rgb(22, 126, 251);">指導(dǎo)學(xué)</span>（總結(jié)評(píng)價(jià)），<span style="color:rgb(22, 126, 251);">反饋學(xué)</span>（當(dāng)堂達(dá)標(biāo)）。死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵練不出好兵法，閉門造車結(jié)不出好碩果。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">六美：</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">育美于心，育美于德，育美于智，育美于體，育美于勞，育美于文</span>。所謂的“育德美心，怡文美情，格物美智，尚雅美藝，健體美行，崇勞美創(chuàng)”不外于此。美是一種打動(dòng)，一種治愈，一種確幸。入目則欣，入耳則悅，入心則沁。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">十年樹木，百年樹人。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。紅崖教育人將履踐“朝受命夕飲冰，晝無為夜不寢”責(zé)任感，“舍我其誰”的使命感，“不破樓蘭終不還”的決心。以教育思想作為指路明燈，教育在前，使命在肩。欲登高峰必忍其痛。欲戴王冠必承其重。不流淚，壞人會(huì)笑。不低頭，王冠會(huì)掉。紅崖教育人永遠(yuǎn)心懷教育情結(jié)，為教育的明天勁吹溫潤的暖風(fēng)而不斷努力。</b></p>