小小的麥種，小小的我們

素未記惦

一場(chǎng)秋雨阻礙了我們開荒播種的進(jìn)程，卻無法阻止我們勞動(dòng)的熱情。 　　2024年10月20日，我們發(fā)布了班級(jí)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的任務(wù)。但因一場(chǎng)綿綿秋雨，此次活動(dòng)延期到今天（10月23日）。這場(chǎng)秋雨不僅沒有澆滅我們開荒播種的熱情，反而助長(zhǎng)了我們一起去勞作的欲望。午休起床鈴一響，孩子們就帶上"裝備"，迫不及待沖出教室。短暫的整隊(duì)后，我們興沖沖出發(fā)了！帶隊(duì)同學(xué)手中不停搖曳著的班旗，仿佛是在宣示孩子們那份此起彼伏的期待。 　　來到農(nóng)場(chǎng)后，看見好多家長(zhǎng)都來了。勤勞積極的家長(zhǎng)們已經(jīng)"先下手為強(qiáng)"把地里的雜草拔得差不多了。孩子們似乎有些失望，還有些遺憾。好在小孩子的情緒是短暫的，他們也能順利找到出處。路邊的雜草成了他們最后的寄托，于是紛紛對(duì)路邊雜草下手。更多的孩子則成了"田螺姑娘"，在隔壁班上躥下跳，只為了和他們地里的雜草較勁兒。 　　翻土也是此次活動(dòng)重要任務(wù)之一。來都來了，不體驗(yàn)一把，如何對(duì)得起他們那顆蠢蠢欲動(dòng)的心呢？于是，孩子們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)，拿著大人的鋤頭，學(xué)著大人的樣子，揮起，落下，揮起，落下。在一聲聲"擦擦擦"聲中，體驗(yàn)著勞動(dòng)帶來的微妙感受。還有的孩子，拿到一個(gè)小鋤頭后，興奮極了，在地的邊緣處，東一鋤西一鋤，雖然他們鋤的不是地，但收獲了滿滿的快樂。 　　到了播種環(huán)節(jié)。每個(gè)孩子都得到了至少10粒小麥種子。他們拿到手里，看著小小的麥種如獲至寶，端詳著，細(xì)數(shù)著，揉搓著，七嘴八舌討論著。是呀，這或許是他們第一次如此真切地觀賞著小麥種子，怎能不興奮呢！最后，他們小心翼翼地將手里小小的種子灑在了經(jīng)過自己慎重地選擇的"窩"里。一窩小麥，就這樣被他們種下。 　　一窩窩小麥種下了，我們期待著它們發(fā)芽，開花，結(jié)出果實(shí)。在這個(gè)過程中，即使我們可能會(huì)因?yàn)槌?，割傷了手，可能?huì)因?yàn)榉?，第二天全身酸痛，可能?huì)因?yàn)槠渌N種，哪哪擦破點(diǎn)皮，哪哪冒個(gè)小泡泡……但小小的我們也會(huì)像今天種下的這一粒粒小小的麥種慢慢長(zhǎng)大。