<p class="ql-block"> 再看學生的學。整體上學習的氛圍特別濃，學生積極性高，狀態(tài)好，朗讀也隨著老師的指導一步步改進。自主學習，學了，但缺少交流，只是隨著老師的引導簡單回答問題。至于學生是否學會用聯(lián)系上下文和生活實際的方法理解詞語，課堂上還是看不出來。 最后，提一點建議。品讀環(huán)節(jié)，讓學生自學、小組學都行，但點撥和講解應該是在學生交流自己學習結果之后再進行的；而對于難解詞，也是可以先引導用聯(lián)系上下文和生活實際的方法，再出圖片讓其感受美。</p>