<p class="ql-block">??自然教育《綠豆發(fā)芽記》</p><p class="ql-block">孩子們的世界來源于不斷的探索。</p> <p class="ql-block"> 《指南》中指出，從幼兒感興趣的事情入手，尊重幼兒的興趣需要，支持并鼓勵幼兒探索科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓孩子在與同伴分享中成長，在發(fā)現(xiàn)中體驗快樂，在成長中擁有自信，陶行知先生曾說過“生活即教育”，教育源于生活，又回歸于生活。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園的科學(xué)活動是發(fā)展幼兒智力的重要途徑，為了激發(fā)孩子們的探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。讓我們一起走進(jìn)中班的豆芽成長記錄時刻吧！</p> <p class="ql-block">跟著我的腳步??出發(fā)吧????</p> <p class="ql-block"> 老師為小朋友們準(zhǔn)備了綠豆，孩子們用眼睛觀察綠豆的顏色、形狀，用小手觸摸它們的“皮膚”，用嘴巴表達(dá)自己的感受。</p> <p class="ql-block">??第一天：</p><p class="ql-block"> 開始種小豆芽啦～開心????給小豆芽倒入水，浸泡幾個小時，好期待呀！</p> <p class="ql-block">??第二天：</p><p class="ql-block"> 吸滿水的小豆芽破皮了，漏出了一個個小小的頭來。好開心呀！我的小豆芽，發(fā)芽了。????????</p> <p class="ql-block">??第三天：</p><p class="ql-block"> 每天都會小豆芽澆水，嘻嘻，小豆芽越來越大了，好神奇呀??</p> <p class="ql-block">??第四天：</p><p class="ql-block"> 快看??小豆芽都快滿出來了，越來越多，開始生根了小腳都綁在一起啦??。</p> <p class="ql-block">??第五天</p> <p class="ql-block">??第六天</p> <p class="ql-block">??第七天</p> <p class="ql-block">??第八天</p> <p class="ql-block"> 一顆顆小小的豆子為孩子們帶來不一樣的快樂體驗????，這幾天孩子們感受了豆子的成長與變化，觀察發(fā)芽和長大的過程。</p><p class="ql-block"> 探索的過程中可以幫助孩子認(rèn)識新的詞語，比如豆子的不同形態(tài)，豆芽??，豆苗??等，然后利用孩子對生命的興奮感和好奇，去進(jìn)行生命教育，體驗農(nóng)民伯伯種植蔬果時的辛苦???。當(dāng)孩子們快樂地跟豆苗成為朋友，他們將更加關(guān)注身邊的事物，關(guān)愛生命的成長????，珍惜食品糧食，體會生活的美好。????</p>