<![CDATA[<form id="reztb"></form>]]>
<![CDATA[<span id="reztb"></span>]]> <h5 style="text-align: left"><b><font color="#ed2308">旗手護(hù)旗手向讀者敬禮</font></b></h5> <h5><p>鄭州青少年公園行之六：</p><div><br></div></h5><h1 style="text-align: center;"><b><i style=""><font color="#333333">莫 問 前 程</font></i></b></h1><div><b><font color="#ed2308"><br></font></b></div><div style="text-align: center;"><font color="#333333" style="">周蘭先</font></div><div style="text-align: center;"><br></div><p> 青少年公園開園后，因距家近，我常去鍛煉，發(fā)現(xiàn)這里僅健走隊就有好幾支，如“西聯(lián)合健走隊”和“駿馬科學(xué)健走隊”等，都是自發(fā)形成的，具有自辦、自管、自養(yǎng)的特點(diǎn)。我參加了西聯(lián)合健走總隊軍姿健走隊的活動，經(jīng)過長時間的接觸，感動于老師們的辛勞與付出，便有了寫點(diǎn)文字的想法。<br> 軍姿隊現(xiàn)有隊員280多人，馬巧是隊長，是健走隊里大哥哥、大姐姐昵稱的“巧姑娘”。馬隊是醫(yī)務(wù)工作者，本職工作非常出色，也非常繁忙。家里有身體不是很好的老人需要照顧，有上高中的孩子需要教育，還有大大小小的家務(wù)事需要處理。就是在這種情況下，她拿出相當(dāng)大的時間和精力，去做健走隊的工作，成為領(lǐng)導(dǎo)層的核心人物。她加強(qiáng)日常管理與調(diào)度，使每天集訓(xùn)活動開展得有聲有色；她注重對外聯(lián)系與溝通，營造了互助合作的融洽氛圍；她組織隊伍參加各類比賽與展演，取得不俗的成績；她自費(fèi)購買比賽用品，讓隊員深受感動。趕到時間緊的情況，馬隊交代好工作上的事情，就立即往健走隊跑，一路風(fēng)塵，一路辛勞，讓人很是不忍。軍姿隊正是在她的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一年多的發(fā)展，由小到大、由弱到強(qiáng)，成為青少年公園健走活動的一支非常重要的力量。</p> <h5 style="text-align: left;"><b>旗手護(hù)旗手威風(fēng)凜凜</b></h5> <h5> 軍姿隊是以退伍老兵為主體的隊伍，身著迷彩隊服時的颯爽英姿，邁著軍人步伐前進(jìn)時的威武鏗鏘，喊著“一二三四”口號時的激昂響亮，是這支隊伍的顯著標(biāo)志。金老師、晉老師、皇甫老師、胡老師等，是這些老兵的代表。他們是健走時的總指揮，喊口令，統(tǒng)一隊伍的行進(jìn)步調(diào)；是集訓(xùn)時的教練員，講要領(lǐng)，幫助隊員提高動作質(zhì)量。金老師是指揮官，是排頭兵，還是舞蹈教練，作為指揮官，號令準(zhǔn)確，聲音洪亮，具有強(qiáng)大的氣場；作為排頭兵，走在隊伍的最前面，做示范，當(dāng)標(biāo)桿，成為隊員學(xué)習(xí)的榜樣；作為舞蹈教練，是做拉伸操時和風(fēng)細(xì)雨的溫婉女子，是做有氧操時騰挪跳躍的熱情舞者，吸引了贊嘆、欣賞的目光。晉老師自主擇業(yè)后，在健走隊開始了“二次就業(yè)”，是晚隊的號令者，更是早隊的總調(diào)度，使軍姿早隊的隊員人數(shù)和影響力日益提高?；矢蠋煶艘绾弥笓]員、教練員角色，還負(fù)責(zé)音響設(shè)備的養(yǎng)護(hù)維修，伴奏音樂的選擇制作，每逢重大節(jié)日，都會編配非常合適的音樂，營造出喜慶氛圍，使健走的過程成為美的享受的過程。胡老師在健走隊既是指揮員，還是法律顧問，呵護(hù)著隊伍的成長。王老師承擔(dān)了飲用水的準(zhǔn)備工作，每天將保溫桶裝滿開水，將溫度控制在五十度上下，帶上一次性的紙杯，笑呵呵地出現(xiàn)在大家中間。還有早隊的閆老師、劉老師、蔣老師、余老師、萬老師、王老師等退伍老兵，自從參加健走活動，就將人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)帶到健走隊，起到很好的示范作用。</h5> <h5><b>我們的隊伍向太陽</b></h5> <h5> 軍姿健走隊能有今天的發(fā)展局面和影響力，凝聚著全體隊員的付出和心血。每天下午六點(diǎn)半左右，杜老師騎著電動車，帶著大的、小的音箱，第一個到現(xiàn)場，鋪好地墊，將有關(guān)物品擺放整齊，把音響調(diào)試好，就開始播放音樂，進(jìn)行暖場；然后，將沉重的鐵質(zhì)燈座和長長的杉木桿子拿過來，綁好LED燈，豎好桿子，接上電源，夜間照明設(shè)施就準(zhǔn)備好了；活動結(jié)束后，已是夜里九點(diǎn)多鐘，他再將燈桿和底座鎖到一個固定的地方，把燈具和電線收起來，帶回家去。劉老師是健走時的排頭兵，是跳操時的領(lǐng)舞者，幫助選購的隊服，得到大家的一致認(rèn)可，最拿手的是她看看隊員的身高體型，一口就說出所穿隊服的尺寸，有“一眼準(zhǔn)”的雅稱?！按ㄍ拮印笔菍π《爬蠋煹挠H切稱呼，是建隊時的元老之一，更是個愛動腦子的人，選購、安裝投影儀，方便隊員學(xué)跳有氧操動作；研制固定燈桿底座的卡扣，頗具匠心，甚至可以申請專利。楊老師是健走時的探路者、安全員，還是隊伍的攝影師、記錄者，留下了許多精彩的音像資料。秦老師負(fù)責(zé)大型活動的攝影攝像和日常訓(xùn)練視頻的后期制作，向外展示隊伍的形象。周老師是隊伍的固定旗手，注重鍛煉，體型很好，見證了健走活動強(qiáng)身塑體的功效。柴老師等幾位老師主動捐款捐物，提出的唯一要求就是不讓大家知道是他們的捐贈，是隊長口中所說的“低調(diào)做人、高調(diào)做事的主?！笔蠋?、蔡老師夫婦一回鄭州探親，就參加健走隊的活動，傾注了熱情，付出了關(guān)愛。</h5> <h5><b>八一軍旗高高飄揚(yáng)</b></h5> <h5> 在軍姿隊健走，每天都被團(tuán)結(jié)友愛的氛圍浸潤著，被無私奉獻(xiàn)的精神感染著。記得有一次，馬巧隊長在微信群里與隊員交流時，說了句“但行好事，莫問前程”的話。這句話最早見五代十國時期名相馮道的《天道》，意思是自身要心存善念、多做義舉，不要牽掛往后的事情，不要去追求名利。大道至簡，大美希聲，馬隊長引用這句話，有情懷，有溫度，很好說明了軍姿健走隊的思維方式和生存理念。</h5> <h5 style="text-align: left;"><b style="color: inherit;">步調(diào)一致才能得勝利</b></h5> <h5><p> 和諧社會建設(shè)需要人人付出愛，“做公益”就是這種愛的體現(xiàn)。據(jù)公開的數(shù)字，截至2024年9月底，我國共有注冊公益志愿者2.37億人，分布在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個方面，成為社會一支溫暖的力量。做公益，要有“但行好事，莫問前程”的價值追求，有“桃李不言，下自成蹊”的示范效應(yīng)，收獲的必將是“贈人玫瑰，手留余香”的情感體驗(yàn)。這不正是軍姿隊公益群體的寫照嗎。</p><div><br></div><div><br></div></h5><h5 style="text-align: left;"><b>作者：周蘭先，男，中共黨員，<span style="color: inherit;">公文務(wù)員，<br></span></b></h5><h5><b><span style="color: inherit;">河南大學(xué)中文系畢業(yè)，</span><span style="color: inherit;">學(xué)學(xué)士，工作與生活之余好整些小文章。</span></b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>七一建黨節(jié)合影</b></h5> <h5><b>全體隊員大合影</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>一周年慶典合影</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>早隊風(fēng)采</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>梁總隊親臨現(xiàn)場與馬巧交流</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>梁總隊親自拍視頻</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>軍姿隊的旗幟高高飄揚(yáng)</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>旗手周長建健步如飛</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>攝影師楊松?，F(xiàn)場拍攝</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>認(rèn)真負(fù)責(zé)的后勤保障員老杜</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>攝影師楊松海能上能下</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>馬巧隊長親力親為</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>眾星捧月</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>帥氣爆棚的皇甫教官</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>喜氣洋洋的馬隊巧姑娘</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>與最可愛的老兵輩合影留念</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>颯爽英姿的女旗手</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>楊松?，F(xiàn)場發(fā)國旗</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>皇甫教官現(xiàn)場指導(dǎo)</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>清澈嘹亮的拉歌比賽</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>我們的隊伍威武雄壯</b></h5> <h5><b>整裝待發(fā)</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>風(fēng)流人物還看今朝</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>不愛紅裝愛武裝</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>川娃子威武勇猛</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>合影留念</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>標(biāo)準(zhǔn)軍禮</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>馬巧隊長與隊醫(yī)沙運(yùn)豐合影</b></h5> <h5><b>紅色接班人</b></h5> <div><br></div><div><br></div>