<p class="ql-block"> 10月15日,“同欣雅樂”活動如期在大同小學(xué)一樓大廳舉行,本期活動由6年3班承擔(dān),活動中王藝然、李析夢、紀(jì)安琪和林錦涵同學(xué)進(jìn)行了樂器表演。同學(xué)們精湛的演繹,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 王藝然演奏的 《廣德玄武》,該作品通過雙排鍵多音色的融合改編后,能更加展現(xiàn)出作品大氣磅礴的曲調(diào),氣勢如虹,畫面感十足,好像能看到成千上萬的將士為保衛(wèi)祖國而奮勇殺敵場面,又給人一種“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”的悲壯意境。<br></p> 紀(jì)安琪演奏曲目是貝多芬的《暴風(fēng)雨奏鳴曲第三樂章》。這首奏鳴曲展現(xiàn)了貝多芬成熟的音樂風(fēng)格和濃厚的浪漫主義精神。選擇這首曲子,也想借此傳達(dá)無論生活上受到任何挫折,都要勇敢的面對,積極向上,陽光總在風(fēng)雨后。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 林錦涵,這次給大家分享的《暴風(fēng)雨奏鳴曲》是音樂大師貝多芬在1802年創(chuàng)作的,它完美抒發(fā)了貝多芬的理想—— 自由 、平 等 、博愛 。整首作品強(qiáng)勁有力 、氣勢磅礴 ,仿佛在用音符去叩響命運(yùn)之門。它用輕緩 、莊重的旋律描繪了暴風(fēng)雨來臨前片刻的寧靜 ,用快速 、強(qiáng)勁的音節(jié)展示出暴風(fēng)雨迅猛的威力以及那種無助 、悲憤與孤獨(dú)的情感 。他用豐富的音樂內(nèi)容、壯麗宏偉的音樂色彩 ,表達(dá)出生命那種不屈不撓的奮爭精神,激勵和鼓舞我們前進(jìn) 。</p> <p class="ql-block"> 李析夢同學(xué)愛好民樂,首次進(jìn)行了琵琶表演,樂器帶給她無限的快樂,也帶給大家美好的體驗。</p> <p class="ql-block"> 四位同學(xué)的表演展現(xiàn)了六年三班樂器表演的較高水平,同學(xué)們在大同校園里享受音樂、享受展示,盡情綻放??</p> 大同小學(xué)的 “同欣雅樂” 活動旨在為每個班級中具有藝術(shù)修養(yǎng)特長的孩子搭建一個閃耀的舞臺,讓他們的才華得以盡情綻放,在這里,每一個孩子都是藝術(shù)家。<br> “同欣雅樂” 活動不僅僅是一場藝術(shù)盛宴,更是一種教育的創(chuàng)新與探索。它鼓勵孩子們發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)他們的自信心和表現(xiàn)力。同時,也促進(jìn)了班級之間的交流與合作,營造出積極向上、充滿活力的校園文化氛圍。