<p class="ql-block"> 送走了秋高氣爽的九月，來到了金色的十月，為充分發(fā)揮德惠市各級(jí)骨干教師引領(lǐng)和輻射作用，加強(qiáng)學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，提升教師隊(duì)伍教育教學(xué)能力，2024年10月16日，德惠市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)繼教辦謝曉偉老師、馬旭老師、雷曉紅老師帶領(lǐng)四位德惠市學(xué)科骨干教師來到我校開展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次活動(dòng)送課有數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、道法四個(gè)學(xué)科。</p> 一、精彩課堂 王海豐老師 ?一年級(jí)數(shù)學(xué)《整理房間》 <p class="ql-block"> 王海豐老師執(zhí)教的《整理房間》一課，教學(xué)觀念新穎，教學(xué)手段先進(jìn)，充分體現(xiàn)新課標(biāo)的精神。帶著學(xué)生將生活逐步轉(zhuǎn)入數(shù)學(xué)思考，讓學(xué)生在經(jīng)歷中感悟，在反思中獲得，在應(yīng)用中形成經(jīng)驗(yàn)，深刻體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活。</p> 閻叢榮老師 ?一年級(jí)語文《雪地里的小畫家》 <p class="ql-block"> 閻叢榮老師執(zhí)教的《雪地里的小畫家》一課，課堂的開始就讓學(xué)生進(jìn)入愉快的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究課文的欲望。做到單元學(xué)習(xí)內(nèi)容整合，有序有效落實(shí)語文要素，亮點(diǎn)多多。</p> 徐婷老師 ?四年級(jí)科學(xué)《一天的食物》 <p class="ql-block"> 徐婷老師執(zhí)教的《一天的食物》一課，在課堂中采取多樣化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度，課堂過渡自然，前后環(huán)節(jié)有聯(lián)系，教學(xué)活動(dòng)有結(jié)構(gòu)。</p> 姜云磊老師 ?五年級(jí)道法《美麗文字 民族瑰寶》 <p class="ql-block"> 姜云磊老師執(zhí)教的《美麗文字 民族瑰寶》一課，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)，教學(xué)內(nèi)容豐富，重難點(diǎn)突出，組織學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)，展開合理想象，引發(fā)思考，啟迪思維。</p> 二、交流研討 <p class="ql-block"> 評課在教育教學(xué)中具有重要的意義。它是提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長和教學(xué)創(chuàng)新的有效途徑。精彩課堂教學(xué)結(jié)束后，各教研組分組進(jìn)行了研討交流，聽課老師都受益匪淺。</p> 數(shù)學(xué)學(xué)科研討 語文學(xué)科研討 科學(xué)學(xué)科研討 道法學(xué)科研討 三、交流總結(jié) <p class="ql-block"> 感謝德惠市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)繼教辦的領(lǐng)導(dǎo)們組織本次活動(dòng)，給大家提供一次互相交流經(jīng)驗(yàn)和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展，不僅為學(xué)科骨干教師提供了展示風(fēng)采的平臺(tái)，而且為教師們搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)還傳播了新理念、新思想、新方法，進(jìn)一步激發(fā)了教師的教研熱情，實(shí)現(xiàn)教師間的教學(xué)互助，促進(jìn)雙方教師共同成長。</p><p class="ql-block">? 學(xué)履不停，行而不輟，相信教師們會(huì)以嶄新的姿態(tài)砥礪前行、篤行致遠(yuǎn)，綻放自己的教育風(fēng)采。</p>