<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步普及和強(qiáng)化急救知識(shí)技能，增強(qiáng)我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，掌握急救基本知識(shí)和基本操作技能，在突發(fā)意外事故現(xiàn)場(chǎng)能夠進(jìn)行有效應(yīng)急救護(hù)的目的，2024年9月26日上午，我鎮(zhèn)邀請(qǐng)陜西省紅十字會(huì)應(yīng)急培訓(xùn)救護(hù)師魏巍，對(duì)我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)教職工開展了心肺復(fù)蘇、海姆利克急救法等急救技能操作培訓(xùn)。</p> 理論學(xué)習(xí)? 鞏固知識(shí) <p class="ql-block"> 魏老師主要圍繞突發(fā)事件案例分析、如何識(shí)別心臟驟停等相關(guān)應(yīng)急急救知識(shí)展開講述，尤其對(duì)心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等意外傷害的應(yīng)急處置作為重點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解。全體教職工都全神貫注，認(rèn)真學(xué)習(xí)。</p> 示范操作? 直觀感受 <p class="ql-block"> 為了讓全體教師工能更明確懂得急救知識(shí)的應(yīng)用，魏老師結(jié)合道具反復(fù)講解示范正確救護(hù)的過程，讓全體教職工直觀感受海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇的正確急救方法，并強(qiáng)調(diào)這兩種急救法的注意事項(xiàng)，力求讓每一位教職工掌握正確的救護(hù)方法和技巧，提高應(yīng)急救護(hù)技能。</p> 1.心肺復(fù)蘇 2. AED操作步驟 3.海姆立克急救法 模擬現(xiàn)場(chǎng)? 實(shí)操演練 <p class="ql-block"> 在魏老師的指導(dǎo)下，全體教職工分組進(jìn)行了心肺復(fù)蘇等急救技能的實(shí)操練習(xí)，模擬真實(shí)場(chǎng)景，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)糾正和指導(dǎo)，確保每一位教職工都能正確掌握這些應(yīng)急救護(hù)技能。大家不僅親身體驗(yàn)了急救過程，還互相觀摩、交流，共同提高。</p> 心肺復(fù)蘇演練 <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)增強(qiáng)了我鎮(zhèn)教職工的安全意識(shí)，提高了我們面對(duì)危急情況的分析判斷能力和自救互救技能。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，我們也會(huì)更加注重學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。讓我們攜手前行，共同為學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:陳嬌鳳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審: 陳 維</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審: 劉 蕾</p>