<p class="ql-block">——記益陽師范高等?？茖W(xué)校附屬學(xué)校2218班培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動</p> <p class="ql-block"> 為激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣和好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力，進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀。2024年10月7日下午特組織益陽師專附屬中學(xué)2218班學(xué)生到益陽市科技館開展“探索生命的奧秘——趣味仿生學(xué)”主題社會實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 活動中，劉老師通過寓教于樂、互動、實踐的方式，從什么是仿生學(xué)？仿生學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域、仿生學(xué)的實踐案例以及仿生學(xué)的發(fā)展趨勢進(jìn)行了通俗易懂的講解，同學(xué)們也積極參與互動，現(xiàn)場氣氛熱烈而活躍，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對科學(xué)的興趣，探索未知領(lǐng)域的潛力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 最后，劉老師利用簡單的材料，如卡紙、繩子、吸管等零件，引導(dǎo)同學(xué)們親手制作簡易的仿生機(jī)械手模型。劉老師耐心地講解每一個步驟背后的科學(xué)原理，讓同學(xué)們在動手實踐中領(lǐng)悟科學(xué)的奧秘。</p> <p class="ql-block"> 趣味盎然的仿生學(xué)科普活動不僅滿足了同學(xué)們對科技的好奇心，也讓他們對科技有了更具體的認(rèn)識。通過此次實踐活動，同學(xué)們不僅開闊了眼界，增強(qiáng)了對科技的理解，也引發(fā)了他們對未來的思考。</p> <p class="ql-block"> 感謝益陽師范高等?？茖W(xué)校附屬學(xué)校2218班班主任何老師的指導(dǎo)！</p><p class="ql-block"> 感謝參加本次活動的各位學(xué)生和家長的積極參與和配合！</p>