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上游培訓(xùn)落幕----上游學(xué)校教師培訓(xùn)展示(九)2016.08.21

雷Sir雷

2016.08.21日上午 上游學(xué)校教師通識(shí)培訓(xùn)閉幕式 首先,雷清香老師為上游學(xué)校的教師們做新學(xué)期班會(huì)課的設(shè)計(jì)培訓(xùn),并展示了一些班會(huì)課案例。 其次,雷清香老師和大家一起分享培訓(xùn)期間的精彩瞬間 學(xué)校旁邊優(yōu)美的環(huán)境 老師們培訓(xùn)時(shí)的精彩瞬間 休息時(shí)刻的放松心情 年輕老師們在會(huì)議間隙做游戲,把他們的王叔叔也拉了進(jìn)來! 王叔叔,你必須要和我們做一樣的手勢哦! 王叔叔,老鷹來了!你要當(dāng)母雞保護(hù)我們哦! 王叔叔,你要帶領(lǐng)著上游學(xué)校騰飛哦! 希望上游學(xué)校在王校長的帶領(lǐng)下騰飛起來! 拔節(jié)而生,力爭上游! 王校長做培訓(xùn)總結(jié) 趙莉副校長布置新學(xué)期工作安排 劉歷紅副校長做培訓(xùn)總結(jié) 老師們在認(rèn)真填寫調(diào)查問卷 老師們在做培訓(xùn)心得分享 上游學(xué)校培訓(xùn)結(jié)束后的全家福! 最近,上游學(xué)校教師培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容刷爆了家長圈,引發(fā)了社會(huì)對教師培訓(xùn)內(nèi)容的極大興趣和關(guān)注。因?yàn)樵谏嫌螌W(xué)校之前,沒有一所學(xué)校把教師培訓(xùn)內(nèi)容展示給社會(huì),讓家長們?nèi)チ私夂屠斫饨處?;同時(shí)也沒有一所學(xué)校的老師們在培訓(xùn)中如此積極主動(dòng),如此享受教育培訓(xùn)過程。 上游學(xué)校的教師培訓(xùn)活動(dòng)給學(xué)校教育培訓(xùn)帶來了一股清涼的風(fēng),給老師們帶來了完全不一樣的激情與感動(dòng),給家長們帶來了對學(xué)校的期待與信任,給孩子們帶來了對學(xué)校的渴望與憧憬。 我們真誠地希望上游學(xué)校能夠力爭上游,拔節(jié)而生! 以下內(nèi)容是上游學(xué)校的老師們參加全員教師通識(shí)培訓(xùn)后的心得體會(huì),情真意切、發(fā)自肺腑,充滿了正能量。這,正是上游學(xué)校團(tuán)隊(duì)所需要的;這,也正是上游學(xué)校團(tuán)隊(duì)的與眾不同之處。 新學(xué)校 新起點(diǎn) 新夢想 為期一周的培訓(xùn)即將到達(dá)尾聲,在這一周里,就好比自己度過了一個(gè)學(xué)期一樣,對一個(gè)剛?cè)肼殘龅男陆處焷碚f,我的感受有三點(diǎn),分別是:感恩、感悟、感想! 感恩:對于新環(huán)境,我擔(dān)心了整整一個(gè)暑假,但是報(bào)到第一天,學(xué)校貼心、周到的安排,更加增添了我對上游學(xué)校的好感。還有,這里的一切,不管是校長、同事,還是保潔阿姨、保安哥哥,每每相見,總是微笑問好,使我內(nèi)心溫暖至極。 感悟:我的腦海里是七天里一幕幕的場景,可是說實(shí)話,真正讓我刻骨銘心的是我們上游學(xué)校給教師課堂教學(xué)的五條建議和美味的茶歇(原諒我也是吃貨),雖然在讀研期間,跟隨導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)到中小學(xué)做過一些教師培訓(xùn)和國家精品課程,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常將智慧教育,翻轉(zhuǎn)課堂,幕課掛在嘴邊,可是我卻從未實(shí)踐過,我也沒有想過這些高大上的詞語要怎樣和我的教學(xué)聯(lián)系在一起……,終于,當(dāng)我來到上游學(xué)校,要獨(dú)自掌握課堂,面對這一切的時(shí)候,內(nèi)心真是充滿了忐忑。而這五條建議雖然內(nèi)容簡約,但要想真正和自己的每一堂課結(jié)合起來,是我這個(gè)新教師需要好好反思的一件事,我很贊同這五點(diǎn)建議,雖然我需要一段時(shí)間去消化,但是我覺得它和我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的新理念和新知識(shí)是完美銜接的,我覺得這是對教師最大的挑戰(zhàn)。 感想:從小到大,我們有一句耳熟能詳?shù)脑挘f:和勤奮的人在一起,你不會(huì)懶惰,和積極的人在一起,你不會(huì)消沉,和智者在一起,你會(huì)不同凡響。在這里,是我夢想起飛的地方,雖然我羽翼還未豐滿,但是我會(huì)跟隨智者的腳步,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做人,盡我所能的上好課,愛護(hù)我的學(xué)生。 ---- 胡艷 (信息技術(shù)) 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼七天的培訓(xùn)將要結(jié)束,在這七天里我很快樂,因?yàn)樵谏嫌挝覀兒軋F(tuán)結(jié),在上游的培訓(xùn)課堂上大家都很開心,每個(gè)人都可以無拘無束的說出自己的想法,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真的傾聽每一堂課,大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)課堂,這在以往的培訓(xùn)中是不曾有的,因此在上游的培訓(xùn)中雖然每天時(shí)間很長,但是我從未感覺自己累,反而覺得這就是一直以來我想要追求的課堂。領(lǐng)導(dǎo)為我們所做的一切讓我的心里非常暖和,也讓我深深的感受到在上游的培訓(xùn)課堂上是那么的輕松愉悅,也讓我真正的體會(huì)到什么才是學(xué)生需要的完美課堂。通過這幾天的培訓(xùn)我真的學(xué)到了很多新的知識(shí),我為自己來到上游而感到開心,我為自己的選擇而感到快樂,我為自己有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而深感欣慰,因此我會(huì)努力奮斗實(shí)現(xiàn)自己的教育夢想。最后,我要真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,讓我們感覺在上游非常的幸福! ---- 李偉(數(shù)學(xué)) 一周的培訓(xùn)時(shí)間即將過去,從第一天的陌生,到現(xiàn)在的認(rèn)識(shí),很感激。感激在培訓(xùn)的這段時(shí)間里學(xué)到了很多以前從未學(xué)過的知識(shí),感激能夠認(rèn)識(shí)這些老師們,感激我也能夠有機(jī)會(huì)成為學(xué)校的一員,能夠和這些優(yōu)秀的老師們一起工作。 在培訓(xùn)期間,從老師的小組合作備課和教師講課中我深深感受到教師這門行業(yè)的不容易。我會(huì)努力去向其他老師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的專業(yè)文化知識(shí),使自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師。 “理想的花朵一旦找對了土壤,便會(huì)開的勢不可擋”。我現(xiàn)在找到了屬于我的那片土壤,就剩下綻放了。 ---- 楊楠 (語文) 民辦學(xué)校在寧夏無論從硬件建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、生源結(jié)構(gòu)都遠(yuǎn)落后于公辦學(xué)校。而三沙源上游學(xué)校在硬件建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)上已經(jīng)優(yōu)先于公辦學(xué)校。經(jīng)過幾屆學(xué)生辦學(xué)努力,整體聲譽(yù)一定能夠走到寧夏教育的前列。成全國知名,寧夏最好的素質(zhì)教育示范性學(xué)校。原因有: (一)教育理念先進(jìn) 上游學(xué)校提出《學(xué)校行為指南》,(1)在這里說話無需防備;(2)因我使周圍的人快樂;(3)責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人;(4)什么時(shí)間干好什么事;(5)一切從學(xué)生的健康成長出發(fā)的五點(diǎn)教育理念。行為指南以人為本,和諧、平等、民主、自由。為老師的發(fā)展提出目標(biāo)。 (二)教學(xué)目標(biāo)貼切 上游學(xué)校提出課堂五條建議:(1)問題導(dǎo)學(xué),從話題入手引發(fā)認(rèn)知沖突;(2)以學(xué)生的體驗(yàn)為基礎(chǔ);(2)關(guān)注相異構(gòu)想,提高教學(xué)的針對性;(4)利用學(xué)生間的差異,合作學(xué)習(xí);(5)盯住思維線,重視結(jié)構(gòu)化。這五條建議,說出了課堂教學(xué)的本真。得到了全體教師的共識(shí)。長期堅(jiān)持下去,一定會(huì)收到好的效果,受到家長的歡迎。 (三)結(jié)識(shí)了一批有活力的教師 學(xué)校從全國招聘了一批知識(shí)淵博,思想活躍,敢于大膽創(chuàng)新,教學(xué)理念先進(jìn)的教師。她們是學(xué)校發(fā)展的寶貴財(cái)富。為三沙源上游學(xué)校“拔節(jié)而生,力爭上游”必將產(chǎn)生巨大的作用。 (四)環(huán)境幽雅 幾天的學(xué)習(xí)中看到了企業(yè)職工勤勞樸素,文明禮貌。以“整”、“潔”、“靜”、“雅’展示了 三沙源上游學(xué)校的自然優(yōu)美。給我在幾天的學(xué)習(xí)中留下了深刻的印象。 三年后的今天,全寧夏乃至全國的優(yōu)秀學(xué)子必將踴躍到三沙源上游學(xué)校就讀。 ---- 柳雪芹 (化學(xué)) 8月15--8月21日7天的培訓(xùn)讓我重拾對教育的熱情、反思與堅(jiān)守之心。無論是教育理念還是教學(xué)政策、方法都讓我耳目一新。它深深地沖擊,震撼著我原早以墨守成規(guī)的教育理念和教學(xué)行為。一股新的巨大的力量讓我竟然產(chǎn)生了急不可耐,蠢蠢欲動(dòng)的心情……盼望開學(xué),盼望開學(xué)我的第一節(jié)課的踐行!我真心希望能將這幾天 經(jīng)過碰撞后的教育思想火花重新點(diǎn)燃我課堂的活力。讓我、我的學(xué)生、我的課堂在求知、求變、求新的三沙源上游學(xué)校能拔節(jié)而生,力爭上游! ---- 段鳳玲(歷史) 2016.8.15——2016.8.21我參加了三沙源上游中學(xué)建校后的第一次教師培訓(xùn)。一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),累并快樂著,痛并收獲著。每天的培訓(xùn)活動(dòng)安排的滿滿的,作為一位老教師,或多或少感覺還是挺累的,但同時(shí)也覺得很充實(shí)。為什么說是“痛”呢?因?yàn)樽约簞倓傓o去了一中的公職,實(shí)話說還有著一定的公職情懷和一中情結(jié),再加上來到一個(gè)全新的環(huán)境,有著一些不適應(yīng),偶然會(huì)有些傷感的情緒。 一周來,從上游學(xué)校的教師日常行為規(guī)范五原則到教師課堂教學(xué)的五條建議,學(xué)校王校長都做了很全面、仔細(xì)的詮釋,讓我受益匪淺。例如:五原則中的第二和第三條,因我而使周圍的人快樂(換位思考)、責(zé)人之心責(zé)己、恕己之心恕人的原則都讓我很有 感觸很深,也是我今后待人處事的基本原則。教學(xué)的五條建議又一次讓我體會(huì)到課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)的重要性。也希望自己在今后的教學(xué)中能踐行五條原則。 感觸最深的還應(yīng)該算是在教學(xué)五條建議的指引下,各學(xué)科集體備課選一人展示,這個(gè)活動(dòng)效果非常好。教師在集體備課中各抒己見,圍繞原則與建議展開討論。上課教師積極準(zhǔn)備,所有教師充當(dāng)學(xué)生模擬真實(shí)課堂,有思考,有爭論,有收獲。 一周的時(shí)間過的很快,但留給我的思考卻很多。我不止一次地慶幸我是一個(gè)教師,因?yàn)榕c青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕。我是一位語言老師,因?yàn)檫@,使我能用一雙“文學(xué)的耳朵”隨時(shí)傾聽花開的聲音。挽留青春,珍藏童心,揮灑情感,燃燒思想,從職業(yè)到事業(yè),從幻想到理想,手足舞蹈于上游學(xué)校,心靈飛翔于上游校園——這就是我想要的教學(xué)生活。 我知道最難的不是在最短時(shí)間里做出的決定,而是在最長的時(shí)間里去行動(dòng)。沒有等來的成功,只有拼出來的輝煌。加油,全體上游人。 ---- 喬紅霞(英語) 第一天培訓(xùn)時(shí),優(yōu)秀的老師們對于我們這些年輕人給予了更多的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。大家的熱情、積極、和諧也感染了我,讓我越來越想融入這個(gè)集體,也越來越愛上游學(xué)校。謝謝上游接納了我,雖然自己現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,可我一直在努力的路上。----王苑(高中干事) 來到上游,第一次,我面對領(lǐng)導(dǎo)不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;第一次,我面對同事不再小心翼翼;第一次,我面對工作不再心事重重。我終于找到我愿意為之奮斗終生的集體,在這個(gè)集體中,看到如云的高手,我是自卑又自豪的,自卑源于同事們的優(yōu)秀,自豪源于我能身處其中,見賢思齊,我愿,不忘初心,伴你到老。---- 馮成(學(xué)生發(fā)展中心) 至今為止,非常榮幸的加入到上游學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭里,在這里我們有共同的教育夢想,有共同的奮斗目標(biāo),接受著共同的教育理念。在這里我看見了不再疲憊的教育,看見了對教育的熱情似火,看見了親如一家的關(guān)系網(wǎng)。上游學(xué)校,在一群優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,我們有著上下五條原則,我相信我們將我們的教育理念扎根這片土地,保護(hù)沙的源頭,水的上游。---- 馬小軍(化學(xué)) 夏日炎炎,新學(xué)期前的教師培訓(xùn)已如火如荼地開始了!帶著幾分激動(dòng),幾分期待來到培訓(xùn)地點(diǎn),第一次和所有領(lǐng)導(dǎo)及同事齊聚一堂,不知道是因?yàn)闆鏊奶鞖膺€是因?yàn)榇蠹疑碇y(tǒng)一服裝所帶來的熟悉感親切感來的是那么自然!王力爭校長是第一場培訓(xùn)的主講,四個(gè)字:受益匪淺!培訓(xùn)過程中,讓我觸動(dòng)頗深的是上游學(xué)校教師個(gè)人行為指南!其中有一條是因我而使周圍的人快樂!回想過去八年的教育生涯,我“入行”時(shí)的恩師楊愛萍老師給予我的不就是那份快樂和滿滿的正能量嗎?今天,在上游繼續(xù)打拼的我不僅要我周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)和我將來的所有學(xué)生因我而快樂,我還要將從楊老師那里得到的正能量傳遞給我身邊的每個(gè)人!相信,帶著這份快樂和正能量,上游的每位同仁和學(xué)子都會(huì)有所成就!My dear friends,讓我們扎根上游,拔節(jié)而生! ---- 呂傳東(英語) 時(shí)間是短暫的,熱情是高漲的,收獲也是滿滿的!我想用三個(gè)詞表達(dá)我此刻的心情:第一個(gè)關(guān)鍵詞是感動(dòng),之所以感動(dòng)是因?yàn)槲覐膸孜粠в辛α俊⑵橇蜕l(fā)獨(dú)特個(gè)人魅力的校長身上看到了睿智,堅(jiān)定的信念以及執(zhí)著的追求,也讓我更加堅(jiān)信上游美好的未來!第二個(gè)關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí),雷媽媽將自己多年豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)毫無保留的分享給我們,讓我也涌起了當(dāng)班主任的渴望。喬老師精湛的課堂教學(xué)水平是我終身追求的目標(biāo);石飛老師渾身的幽默細(xì)胞讓周圍人感到快樂;劉茜老師讓我們知道不使用洪荒之力都不知道自己有多優(yōu)秀;李順善老師深厚的語文功底和他快速蛻變讓我知道學(xué)無止境,不進(jìn)則退。還有很多老師他們身上都有我值得學(xué)習(xí)的東西!第三個(gè)詞是感謝,我慶幸能成為這個(gè)優(yōu)秀獨(dú)特和諧有愛向上的大家庭中一份子,我感到非常幸福,希望能和這么多優(yōu)秀老師同行,讓自己也變得更優(yōu)秀!預(yù)祝我們的上游明天更美好! ---- 魏珂(政治) 培訓(xùn)六天半的時(shí)間,最大的感受就是心里的壓力隨著一天一天的培訓(xùn)越來越大。在學(xué)習(xí)了下五條以后,有一股暖流在我的身體里流淌。感受到我們的團(tuán)隊(duì)像一個(gè)大家庭一樣,溫暖,同時(shí)又樂觀向上。讓我回想到培訓(xùn)第一天早晨王校給我們帶來的上五條,給我最沖擊的一句——在這里說話無需防備!記得兩年前剛工作,學(xué)會(huì)的第一件事就是說話要留心,隔桌有耳。也許想要做到這點(diǎn)有難度、需要時(shí)間。但想要達(dá)到的那種氛圍卻是極好的。團(tuán)隊(duì)的精神,我們心向一處還怕以后出現(xiàn)不好的結(jié)果嗎。---- 蔣攀(生物) 在這里與眾不同 黃金七天,我切身體會(huì)到了上游學(xué)校培訓(xùn)的與眾不同。這里的教學(xué)理念更新,這里的管理方式更完善,這里的硬件設(shè)施更齊全,這里的教學(xué)軟件更優(yōu)化。 昨天紅色的服裝,體現(xiàn)了教師對教育事業(yè)的一顆火熱熾心和追求,今天的天藍(lán)體恤更反映了教師們在三沙源這片凈土上,對教育事業(yè)的敬業(yè)精神和對上游學(xué)校未來的美好憧憬。 黃金七天,學(xué)校分別從教學(xué)理念、管理架構(gòu)、行為指南、教學(xué)五原則、教學(xué)展示、健康和禮儀等方面進(jìn)行了集中培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范了我們行為、統(tǒng)一了思想,這樣豐富而又專業(yè)的培訓(xùn)已經(jīng)體現(xiàn)了上游學(xué)校的獨(dú)特性和長久快速發(fā)展的潛質(zhì)。 黃金七天,我感受深刻,收獲頗多!優(yōu)秀的班子團(tuán)隊(duì)、全新超前的理念,潛移默化的影響著周圍每一個(gè)教育人,正是這種氛圍一次又一次刷新著我的觀念,堅(jiān)定了我的信念,不由自主對未來的事業(yè)有了一個(gè)更高的定位和承諾。 總之,作為上游人,只要我們認(rèn)真做事、用心做事,我堅(jiān)信,今天的凝心聚力、力爭上游,會(huì)換來明天的碩碩成果。 ---- 武放軍 (數(shù)學(xué)) 短暫的七天教師培訓(xùn)結(jié)束了,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,營造校園文化(上五條),先進(jìn)的教學(xué)理念、方法,班主任管理,教師禮儀等內(nèi)容。讓我對學(xué)校的發(fā)展前景充滿信心,也對教師的職業(yè)選擇無怨無悔。其中感受最深的就是在上五條的引領(lǐng)下,教師必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,真正做到“教是為了不教”,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,給學(xué)生充分的時(shí)間、空間,發(fā)揮學(xué)生潛力。 -----劉昕宇(政治) 如果用幾個(gè)詞來總結(jié)初入上游這七天的培訓(xùn),我會(huì)說:快樂成長,思維轉(zhuǎn)變,緊張期待。從培訓(xùn)流程的設(shè)計(jì)里,從我們四位校長的笑容言談中,從同事小組備課的合作里,從大漠音樂節(jié)的水槍酣戰(zhàn)中,從健康美味的早午晚餐里,從可口的茶歇甜點(diǎn)里,感受到濃濃的人文關(guān)懷;從校長教學(xué)理念的講解中體會(huì)專業(yè)的魅力;每個(gè)人包括領(lǐng)導(dǎo)們對活動(dòng)的參與激發(fā)我更多的釋放。因?yàn)獒尫帕艘蓱],釋放封閉,才是我們所有的老師在培訓(xùn)中充分參與,相信彼此,自由表達(dá),使上游“在這里說話無需防備”的文化實(shí)踐,綻放最簡單的快樂,不由的專注其中,實(shí)現(xiàn)最自然的成長。思維轉(zhuǎn)變是這次最大的收獲,“合作學(xué)習(xí)”讓我對即將開始的高中英語教學(xué)有了方法和理論的指導(dǎo),腦袋中不在想著怎么使勁上課,而是怎么靈活啟發(fā)思考,有效上好課。同事的模擬課,大家的激辯,王力爭校長的講解激發(fā)了我對課堂更多的想法,躍躍欲試的想去實(shí)踐在課堂中。因而緊張期待,期待自己突破自我的教學(xué)表現(xiàn);期待孩子們快樂的笑臉,健康的身板在上游的魅力文化中找到自信,在上游的課堂里發(fā)現(xiàn)會(huì)學(xué)的奧密,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和潛力;期待我的同事們即使太多壓力也一如今天這般開放快樂;期待上游每一個(gè)踏實(shí)的腳步構(gòu)筑的精彩亮相。未來的每天心里都要默默的告訴自己:因?yàn)槲业拇嬖诙怪車娜烁械娇鞓?,因?yàn)槲覀兯腥说倪x擇書寫“拔節(jié)而生,力爭上游”的每一天。 ----王芳芳(英語) 經(jīng)過這幾天緊張而又豐富的教師培訓(xùn),我感覺真是受益匪淺。從第一天王校給我們講解的上游學(xué)校發(fā)展理念到最后一天的禮儀培訓(xùn),尤其是中間講課評(píng)課環(huán)節(jié)更是讓我們年輕教師學(xué)到了很多,也為我們開學(xué)上好第一節(jié)課奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。這幾天的培訓(xùn)讓我深深地感受到幾位校長的和藹可親,老師們之間的和諧融洽,更多的是凝聚力。我相信經(jīng)過我們這幾天的培訓(xùn),全體教師一定會(huì)齊心協(xié)力地把學(xué)生教好,讓我們上游學(xué)校的明天更加輝煌。 ----劉亞男(語文) 近一星期的培訓(xùn),感觸頗深,有團(tuán)結(jié)、有協(xié)作、有快樂、有感動(dòng)。每一位老師身上都有一種積極向上的態(tài)度、有一種感染別人的魔力、有種幫助別人,集體向上的心態(tài)。每一位校長都給人平易近人、親和力很強(qiáng)的感覺。這是一個(gè)完美上進(jìn)、努力向前、橫掃坎坷、力爭上游的集體。我們每個(gè)人,從陌生到相識(shí)、相知,從不認(rèn)識(shí)到彼此熟識(shí)。大家聚在一起,為同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)愿望一起努力奮斗著。 通過這幾天的培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的教育理念,一個(gè)全新的上課方式,這是我以前從來沒有想過的。我們上課是小組討論、小班制、以學(xué)生體驗(yàn)教學(xué)為基礎(chǔ)、針對性的不放棄每一個(gè)孩子,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣等都是我們以前不一樣的方式、方法。 我?!吧?條”教師管理制度新穎、輕松、自由為我們能更好的為學(xué)生服務(wù)打下好的基礎(chǔ)。讓我們能更好的在上游工作立下了規(guī)矩。不過目標(biāo)很明確,落實(shí)很關(guān)鍵。最后愿在王校長的帶領(lǐng)下,落實(shí)好每一項(xiàng),做好每件事,不放棄每一個(gè)孩子。 ----吳東輝(網(wǎng)絡(luò)管理) 西沙窩,點(diǎn)兵煉將的爐;源上游,結(jié)桃獻(xiàn)李的壤。爐,給了兵將一鼓作氣的底氣;壤,賦予桃李扎根落地的根本。沙源秋點(diǎn)師。同一個(gè)夢想,同一個(gè)理念,同一個(gè)步伐。凝住了心,聚住了力,匯成了源。“上五條”,“下五條”,條條引發(fā)共鳴;“齊備課”,“齊分享”,策策群力群發(fā)。自由、民主、包容!自此,風(fēng)雨莫管,堅(jiān)定隨行! ----馬麗娜 (英語) 一周的培訓(xùn)收獲多多,信心滿滿,激發(fā)出了青春活,感覺老樹又要發(fā)新芽了,對于課堂教學(xué)五條建議有所感悟,尤其對于第一條問題導(dǎo)學(xué),引發(fā)認(rèn)知沖突,激發(fā)學(xué)習(xí)性趣和求知欲,這條原則在今后的教學(xué)設(shè)計(jì)中重點(diǎn)落實(shí),也需要閱讀一些合作學(xué)習(xí)方面的書籍,提高教育教學(xué)理論水平。---- 崔奮山(數(shù)學(xué)) 天翻地覆慨而慷,上游追夢譜新篇 上游,新希望。七天培訓(xùn)感慨良多,好多年沒有這種當(dāng)學(xué)生的感覺,每每感覺回到了大學(xué)時(shí)代。先反思自己,不必說當(dāng)初的韜光養(yǎng)晦不露鋒芒,不必說最初的不想吃老本就想闖一闖的心態(tài),連自己最反感自己的不茍言笑患得患失都被這短短一周的培訓(xùn)擊潰了,不念過去,不畏將來,只說現(xiàn)在,現(xiàn)在只剩下堅(jiān)定的追隨和甘心情愿的付出,這樣的累,值得!曾經(jīng)預(yù)設(shè)的在另一所名校里按部就班坐等風(fēng)來舒適淡漠直至喪失激情的未來生活現(xiàn)在看來都不過是心為形役,不過是舍得二字!不過都是庸人自擾!在很多新同事身上看到了多年前的自己,幸運(yùn)的是在這里迎接你的不是四處碰壁而是處處關(guān)心不是文人相輕而是團(tuán)結(jié)合作共同進(jìn)步。全新的教育理念,激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣,完全解決教學(xué)中的大班額困境,每一個(gè)學(xué)生都是重點(diǎn)生,一切從學(xué)生的健康成長出發(fā),全新的人文環(huán)境,恰如兄弟無需防備,快樂接力心靈放松,全新的后勤服務(wù)貼心周到讓教師開心……凡此種種不勝枚舉,人生就像課堂,不開拓就會(huì)一直坐井觀天,上游,讓我這個(gè)井底之蛙大開眼界決心自我改造,并產(chǎn)生了一種天翻地覆慨而康的豪情,上游就是教育的雅典學(xué)院,和一群掌握真理的朋友兄弟姐妹在一起,吵也快活,苦也快活,恰如兄弟,談笑如常,靠精神活著,認(rèn)認(rèn)真真做人認(rèn)認(rèn)真真讀書認(rèn)認(rèn)真真教書,這才是我自己,在上游我要讀書,在上游我要學(xué)習(xí),我要做自己喜歡的自己,唯愿真誠到永遠(yuǎn)!上游,教育的新希望,讓我們一起拔節(jié)而生,力爭上游! ---- 張學(xué)瑩(語文) 我校課堂教學(xué)的五條建議, 徹底屏棄了“以教師為中心”的傳統(tǒng)觀念,教師和學(xué)生也分別由知識(shí)的傳播者、灌輸者和被動(dòng)接受者,轉(zhuǎn)變成為教學(xué)過程的組織者、指導(dǎo)者、幫助者和主動(dòng)建構(gòu)者。 建議倡導(dǎo)在教師指導(dǎo)下以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)知的主體作用,同時(shí)又不忽視教師的指導(dǎo)作用,教師和學(xué)生相互作用組成了教學(xué)的共同體。 ---- 孫建國(數(shù)學(xué)) 7天的培訓(xùn)結(jié)束了,這是自我工作以來,感到最短暫的培訓(xùn),因?yàn)槊恳惶?,我都在快樂和欣喜中度過,這里有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),新穎的教育理念,睿智豁達(dá)的領(lǐng)導(dǎo),在他們的影響下,我看到每一個(gè)懷揣夢想的上游人都是樂觀向上,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛的工作態(tài)度,他們把上游學(xué)校看做是自己的家,在這里買車,買房,結(jié)婚生子,他們要在這里扎根一輩子,試想,把孩子們交到這樣一群人手中,家長還有什么不放心的呢!相信我們的上游學(xué)校,明天會(huì)更好。 -----朱暉 培訓(xùn)期間,對于三沙源上游學(xué)校的教學(xué)理念,感悟頗深。第一,新的教育理念,如分組學(xué)習(xí)是教育難點(diǎn),上游學(xué)校敢于探索,敢于實(shí)行不愧于建設(shè)西北第一,全國知名的學(xué)校。第二,真正的以學(xué)生為主體,以學(xué)生的體驗(yàn)為課程教學(xué)的重點(diǎn)。第三團(tuán)隊(duì)無與倫比的團(tuán)結(jié)性,大家心往一塊兒想,力往一處使。第四,重視課程的結(jié)構(gòu)化,重視學(xué)生的全面發(fā)展,如,下午一小時(shí)的藝體活動(dòng),減輕學(xué)生的學(xué)生壓力。 ---- 俞海東(體育) 初聽上游學(xué)校只是抱著試一試的心態(tài),后來事業(yè)單位也進(jìn)入面試,選擇的時(shí)候格外糾結(jié),帶著疑問的心態(tài)來參加培訓(xùn)。七天的時(shí)間飛逝,如果要用一個(gè)詞來概括這些天來的感受,那就是“力量”。通過培訓(xùn)活動(dòng),我感受到了我們團(tuán)體的力量,那是一種力爭上游,那是一種拔節(jié)而生,也讓我信心滿滿,讓我熱烈的渴望和各位前輩學(xué)習(xí)。今天,我來到上游,必將扎根于此,教我所能!----于驥(地理) 充實(shí)、向往、激人奮進(jìn)!自豪于自己是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員!自豪于自己的選擇!更自豪于周圍與眾不同的完美個(gè)體! 王力爭校長帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)讓我對未來充滿渴望。她是實(shí)現(xiàn)每位不甘平庸的老師的教育夢想的肥沃土壤;她點(diǎn)燃著我們的激情,還如涓涓流水般把這份激情攜手于即將進(jìn)校的孩子們身上;她還引導(dǎo)我們明確著下一步的工作方向、重點(diǎn)、方法。 教育必然在這里與眾不同。每位校領(lǐng)導(dǎo)都時(shí)刻虛心接受著來自四方的建議,且查漏補(bǔ)缺中;每位傳說中的神級(jí)教師都那么平易近人,且毫無保留的把自己超多經(jīng)驗(yàn)一起分享;每位上游人都在貫徹著高素質(zhì)群體該展現(xiàn)的一切要求,且陽光、積極、向上! ---- 劉曉靜(英語) 八月的腳步漸行漸遠(yuǎn),這是一個(gè)不一樣的八月,值得留戀的八月。因?yàn)檫@七天的培訓(xùn),有了許多感動(dòng)的記憶,認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的朋友,漸漸融入了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。 回頭看看,最初作為一個(gè)沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新人,心中充滿恐懼和壓力,但是這些壓力恐懼在老師們積極的心態(tài),和藹的笑容面前,都消失了。是這次培訓(xùn),讓大家增加了了解,認(rèn)識(shí)了彼此,團(tuán)結(jié)在一起。這是充實(shí)的七天,快樂的七天,學(xué)習(xí)進(jìn)步的七天,希望以后能有更多機(jī)會(huì),大家坐在一起,互相學(xué)習(xí),分享快樂! ---- 劉茜 (英語) 這些天使我成長,讓我超越,讓我在追夢的路上 擁有了一盞明燈! 日子一天天過去,不知不覺中,我們?nèi)吃瓷嫌沃袑W(xué)的培訓(xùn)悄無聲息的來到了尾聲??梢赃@樣說,短短今天的培訓(xùn)時(shí)間,讓我這個(gè)地地道道的年輕人真的是受益匪淺!每一個(gè)環(huán)節(jié),每一天的培訓(xùn)內(nèi)容不同,每一天都在以迅雷不及掩耳之勢迅猛成長!作為一名剛剛工作一年多的年輕教師,真的是受益良多! 力爭上游,拔節(jié)而生!沒錯(cuò),這些天的我是這句話很好的印證!無論在思想上,在專業(yè)技能上,是從外向內(nèi)從上到下全身心的蛻變!期待著自己終有一日破繭成蝶! 這樣的機(jī)遇,這樣的平臺(tái),這樣的氛圍,除了感謝還能說點(diǎn)什么呢?不奮進(jìn)更待何時(shí)?---- 徐填泰(音樂) 不知不覺,一周的培訓(xùn)就這樣愉快的結(jié)束了。以往的培訓(xùn)枯燥,乏味,各種各樣的理論,條條框框讓人想睡覺,而這一次,咱們上游學(xué)校的培訓(xùn)卻讓人舍不得離開,讓人意猶未盡。這次的培訓(xùn)無論是專業(yè)知識(shí)講解還是師德禮儀授課都令人耳目一新,使我收獲頗豐。培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親,同事們的友善,無話不談以及親切指導(dǎo),都讓我覺得我們是一家人,是個(gè)溫暖的大家庭。培訓(xùn)不僅讓我了解了創(chuàng)新的上游文化,還讓我看到了美好的未來,讓我對自己和學(xué)校都充滿了激情與希望。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我會(huì)充滿干勁兒,我會(huì)心甘情愿的奉獻(xiàn),為學(xué)校,也為自己! ---- 葉延?jì)桑ㄓ⒄Z) 平凡的七個(gè)日子,卻帶給我靈魂深處的震撼。在這里,結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)有專業(yè)、有素養(yǎng)、有理想、有熱情、有愛心的智者。我慶幸,有機(jī)遇進(jìn)去這樣的團(tuán)隊(duì),也許很多人是因?yàn)槭煜?、認(rèn)同、敬仰而追隨大名鼎鼎的王校,但于我,當(dāng)初只是為了回銀川工作,有懷疑、冒險(xiǎn)、碰運(yùn)氣的想法,我并不清楚這個(gè)帶頭人的赫赫戰(zhàn)績,并不熟知他的人格魅力。短暫的七天,果名不虛傳,全新的教育理念、低姿態(tài)的為人態(tài)度,我在心里竊喜,這該是多么的幸運(yùn),尋得這樣一個(gè)舞臺(tái)。在此之前的午后閑聊,我對朋友坦白內(nèi)心的追求,她有些許的不解,朋友認(rèn)為快三十歲的人,安安穩(wěn)穩(wěn),珍惜自己的工作就好,沒有必要在另辟田地來耕耘,我并沒反對,我只是說我想經(jīng)營自己喜歡的,三十歲之前可靠年齡,三十歲以后要靠本事,沒有目標(biāo)和價(jià)值的生活,就一直不能會(huì)觸到自己的內(nèi)心,工資也許就成了每月的期待,可是一瞬間過后,幸福感,成就感呢,真真就一溜煙散了,我喜歡收獲顆粒時(shí)的那種厚重感。 在這里,三沙源上游學(xué)校,激發(fā)了我隱藏許久的斗志,明確了我模糊不清的人生目標(biāo),帶給了我真正的快樂體驗(yàn)。我會(huì)去努力,會(huì)去學(xué)習(xí),會(huì)去請教,能夠趕上大家的節(jié)奏、學(xué)校的發(fā)展步伐,能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。---- 劉曉娟 (教師發(fā)展中心) 這是一次充滿著全新體驗(yàn)的培訓(xùn),改變了以往講座形式的培訓(xùn),調(diào)動(dòng)了老師的積極性,提高了老師的參與度,老師在自己參與的過程中進(jìn)行體驗(yàn)與感受,收獲是非常多的。 首先,老師們收獲了快樂。培訓(xùn)中花樣繁多的活動(dòng)形式,老師參與其中,或者是游戲中的愉悅體驗(yàn),思想交鋒中的思維的樂趣,讓老師們在互動(dòng)和交流中,獲得了快樂。 其次,老師們在學(xué)生的角度收獲了教學(xué)的靈感,促進(jìn)以后教學(xué)的改革。老師親自參與體驗(yàn)課堂,發(fā)現(xiàn)課堂存在的問題,與同仁們進(jìn)行探討,解決我們面對的問題。在各抒己見中,為今后課堂教學(xué)的變革奠定了思想上和方法上的基礎(chǔ)。 最后,這個(gè)充滿活力的團(tuán)體,帶給我太多的感動(dòng),這種感動(dòng),是之前從未有過的。----張毅(語文) 8月15日周一早上5:30,我從睡夢中醒來,今天是培訓(xùn)的第一天,前一天做好了培訓(xùn)的相關(guān)準(zhǔn)備,認(rèn)路(開車到學(xué)校),服裝,隨身攜帶物品等,懷著感恩、期待和激動(dòng)的心情準(zhǔn)備出發(fā);感恩父母的養(yǎng)育,教練的教導(dǎo),導(dǎo)師的指導(dǎo),王校長和其他各位領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),能夠加入到上游學(xué)校這個(gè)大家庭里;期待和學(xué)校所有老師相聚、相識(shí)、相知;激動(dòng)的心情難以言表,做好了身心的準(zhǔn)備,投入到這次為期7天的培訓(xùn)中。 通過這次培訓(xùn),使我對學(xué)校的目標(biāo),教育理念和同事們有了全新的了解和認(rèn)識(shí)。讓我對于怎么樣做好學(xué)校的一份子,做好一名上游學(xué)校的老師有了全新的理解和高度。同時(shí)大家也提出了我在教學(xué)方法,教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)目的等方面的不足,激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí),不斷研究,不斷創(chuàng)新。這就讓我想起奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神“更高、更快、更強(qiáng)”,只有不停的求索,反復(fù)的實(shí)踐,不懼失敗,堅(jiān)持到底才能有所收獲,才能幫助到每位學(xué)生走向成功。 “拔節(jié)而生,力爭上游”。與老師相處的五條原則:1.在這里說話無需防備,2.因我而使周圍的人快樂,3.責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人,4.什么時(shí)間干好什么事,5.一切從學(xué)生的健康成長出發(fā)。這些我都會(huì)牢記于心。在未來的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,做到以身作則,言傳身教,愛護(hù)學(xué)生。做一名合格且優(yōu)秀的上游學(xué)校老師。----徐婷 (體育) 人要成長,要學(xué)習(xí),要尋找,要不停歇地往前走。 窗外的雨,聲聲入耳,我們在夏末秋初時(shí)相遇,紅色是熱情的火,藍(lán)色是溫暖的光,上游是美滿的家。 學(xué)習(xí),生活,心境,這也許是一個(gè)轉(zhuǎn)折,也許是一個(gè)全新的開始。全心理念的交流,不同思維的碰撞。也許因?yàn)閴粝?,也許因?yàn)樯睿丝?,我想,是因?yàn)槲覀冃睦?,都有同樣溫暖? 培訓(xùn)不僅為了通識(shí),更為了拉近每一個(gè)人,為了凝聚每一顆心。我們有巨輪,也有船長,還有一個(gè)個(gè)不服輸?shù)乃?,必長風(fēng)破浪,勇往直前。----白婷婷(數(shù)學(xué)) 通過緊張忙碌的六天培訓(xùn),深刻感受到了三沙源上游學(xué)校的溫暖,我很珍惜這次難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠看到具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教育工作者都能轉(zhuǎn)換角色,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),始終不忘上游學(xué)校的校訓(xùn),五條建議及行為規(guī)范。在培訓(xùn)中,許多資深的老師都談到了當(dāng)代老師身兼重任,角色特別這一問題,這看似是一個(gè)非常成就的問題,但值得我們學(xué)習(xí),深加體會(huì)并細(xì)細(xì)琢磨,這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí),在許多前輩面前我是一個(gè)新的教師,在這種大環(huán)境下我會(huì)更加努力,并且更加珍惜這次來之不易的工作機(jī)會(huì),在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法與理念,運(yùn)用到工作中,讓學(xué)生在體育課中感受到最大的快樂,提高發(fā)散性思維,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。我會(huì)努力做到正人先正己,做事先做人,全心全意為學(xué)生服務(wù),深入到思想,落實(shí)到行動(dòng)上。在我們的共同努力下,希望上游學(xué)校的明天會(huì)更好。拔節(jié)而生,力爭上游。---- 馮凱彬(體育) 有人說火紅像征熱情,湛藍(lán)暗喻夢想,那么,這一周是我們激情四射,夢想起飛的七天。在炎炎夏日里,腳手架已為我們征服了沙漠,艾依河畔的美麗景致令青春不老的心扉輕啟。在激烈的探討和多元互動(dòng)的角色轉(zhuǎn)換中,在王叔叔和趙姐姐的領(lǐng)航與指引下,在雷媽和喬姐等眾神的光環(huán)熏染下,我們既為上游構(gòu)劃出光明的未來,也為自己提出了重塑自我真抓巧干的全新理念和時(shí)代要求?;厥走@一周,熱切如爐的我們既體驗(yàn)了新舊教學(xué)思維的激烈碰撞,也感受到上游人同舟共濟(jì)心如止水的美麗情懷,團(tuán)結(jié)互助的我們既學(xué)會(huì)了專注的傾聽與無私的分享,也蓄積了放飛自我引領(lǐng)未來的洪荒之力。這是一場高效成功的培訓(xùn),一場掌聲與歡笑交織共鳴的盛宴,一場民主與自由輝印的尋寶之旅。這使得曾被失意與彷徨劃傷臉頰的飛飛既壓力如山,又信心滿滿,既自知菲薄,又動(dòng)力無限。遠(yuǎn)征的隊(duì)行已整,大旗烈烈,戰(zhàn)鼓如雷。我相信上游這艘滿載春種的戰(zhàn)艦必將戰(zhàn)無不勝,攻無不克。眾神齊聚,精靈皆醒,從明天起,三沙源面朝藍(lán)天,四季花香。從明天起,上游人輕舞飛揚(yáng),換骨成仙! ---- 石飛(歷史) 為期一周的培訓(xùn)很快就要結(jié)束了,在這里,我感受到了大家庭的溫暖,家庭里每個(gè)成員從內(nèi)心散發(fā)出的快樂,關(guān)心。 第一次參加了如此規(guī)范的培訓(xùn),從《上游學(xué)校行為準(zhǔn)則》到《上游學(xué)校課堂教學(xué)五原則》,從小組備課到小組講課,從班主任、師生日常管理到后勤服務(wù),再到禮儀培訓(xùn),上游的文化,置信的文化,都潛移默化地影響著我。一種融洽的氛圍,讓人感覺很溫馨。 第一次參加小組集體備課。確定課題,理清思維線,分工合作,整合成果。而結(jié)果卻另我們很失望,很失望。一切都如一團(tuán)亂麻。我們試講,小組提意見,一次次地改進(jìn),完善。終于在展示課上,講了一堂較成功的課。雖然主講人不是我,但是我從頭到尾都在參與,最后小組備好的課,感覺和自己備好的課一樣。這樣的合作讓我受益匪淺。愿小組合作學(xué)習(xí)給學(xué)生也帶去更多的體驗(yàn)和知識(shí)。 愿未來的一切也同現(xiàn)在一樣簡單,一切只為教育,只為我們共同的教育夢想,把工作干成事業(yè)。---- 王煜婷(政治) 自8月15日至現(xiàn)在,我們第一批三沙源上游學(xué)校的八十余名教職員工在三沙源置信大學(xué)的教室里接受學(xué)前培訓(xùn)。 對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的再認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,我除了對王力爭校長一如既往的膜拜之外,膜拜他的風(fēng)度勇氣智慧果敢和堅(jiān)強(qiáng),另外對其他幾位校長也增進(jìn)了佩服和尊敬之情。他們個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,溫文爾雅,親切可人。尤其是劉歷紅校長,文武雙全,小個(gè)子卻蘊(yùn)含大容量,實(shí)在是女子中的超級(jí)女生,飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)! 此外,幾位中層領(lǐng)導(dǎo)謙虛謹(jǐn)慎,真誠實(shí)在,在培訓(xùn)中不說虛話,不打誑語,讓我覺得踏實(shí)。 雷老師一直是我敬仰的前輩,從過去到現(xiàn)在。我佩服她的善良、無私、謙虛和前衛(wèi),佩服她的膽識(shí)和能力,以及從不居功自傲、樂于提攜晚輩的謙謙君子風(fēng)度,她是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我深信,有這樣一支能力強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,在他們堅(jiān)定的信念以及清晰的思路以及持久的戰(zhàn)斗下,凝心聚力,學(xué)校一定會(huì)發(fā)展順暢,前途光明。 ----段霞(英語) 感謝學(xué)校能夠提供這樣一個(gè)能讓我們實(shí)現(xiàn)自己教育理想的平臺(tái),使這么多有魅力有能力有經(jīng)驗(yàn)的老師抱有共同的愿望相聚于三沙源上游學(xué)校,并且朝著共同的方向一齊前行。 近一周的培訓(xùn)我感觸頗深,原本在我腦海中比較根深蒂固的教學(xué)方式在這里有了很大改變,我們需要在傳統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上投入更多新鮮的教學(xué)方式,更好地達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。除了關(guān)注教學(xué),我們還必須關(guān)注到每個(gè)孩子的心理健康,關(guān)注每個(gè)孩子的行為舉止,像對待自己的孩子一樣對待每個(gè)學(xué)生,從而達(dá)到學(xué)生的健康成長。 新學(xué)校的成立會(huì)面臨很多來自學(xué)生、家長及社會(huì)各界的質(zhì)疑,但是我相信,通過這次培訓(xùn)至少讓我們心里明確我們應(yīng)該怎樣做一名優(yōu)秀的老師,加上領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和大家共同的努力奮斗,我們一定會(huì)給社會(huì)、家長和孩子們交上一個(gè)完美的答卷。----蔣淼淼(美術(shù)) 通過將近5天的培訓(xùn),收獲特別多。各位老師都很有才華,也很有能力。我感到了莫大的壓力,這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,積極向上的團(tuán)隊(duì),深深覺得自己專業(yè)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)等各方面還需要加強(qiáng)。今后在上游學(xué)校工作的日子里,我要認(rèn)真做好每一件事情,從小事情開始,善始善終。我們有富有親和力的校長,在教職工隊(duì)伍里,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,多才多藝的老師,善于思考和創(chuàng)新的老師,為學(xué)校節(jié)約資源的老師,她們都是把上游學(xué)校當(dāng)成了自己的家,在這個(gè)大家庭里,我們互相幫助,互相進(jìn)步,上游的明天一定會(huì)更好。---- 楊微 (初中部干事) 第一次參加這么精彩、充實(shí)的培訓(xùn),真的是感受頗多!感慨萬分!首先,我選擇了上游學(xué)校,其次上游學(xué)校選擇了我!我很慶幸自己能夠加入“上游”的大家庭,能夠?yàn)椤吧嫌巍痹鎏碜约旱囊环萘α?!王力爭校長的理念真的使我受益匪淺,甚至讓我覺得王校長就是“神”!王校長的每一句話,每一個(gè)字眼我都深深地聽了進(jìn)去并且做出深切的體會(huì)!兩位劉校長、趙校長她們的理念、想法同樣讓人有著深深的想法! 從王校長提出的“上五條”到“上游學(xué)校課堂教學(xué)五條建議”,讓我對教師這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。課堂教學(xué)五條建議真的是讓我對授課這個(gè)內(nèi)容有了更高一層的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。想要上好一節(jié)課,不僅僅是老師自身的專業(yè)素質(zhì),還有對待學(xué)生的做法與想法!不是一味地去教授學(xué)生按照自己的想法怎么想怎么教而是要真真正正的去為每一個(gè)學(xué)生的自身情況去考慮!當(dāng)劉厲紅校長問我開學(xué)第一堂課怎么上的時(shí)候,我開始還一直是片面的想法,還是按照自己的那一套簡單的做法去講,沒有完全考慮到“下五條”當(dāng)中的含義!這個(gè)時(shí)候,我自己就真的是要好好想一想該怎么上好第一節(jié)課,該怎么上好以后的課! 我所要學(xué)習(xí)的東西真的太多太多,這幾天聽了幾位老師的講課也更是學(xué)習(xí)到了很多東西。上一節(jié)課很簡單,但是想要上好一節(jié)課是很難很難的!是要多方面的準(zhǔn)備、為學(xué)生考慮、為學(xué)生負(fù)責(zé)任。教好每一個(gè)學(xué)生是我們老師的職業(yè)!----鄭琪(音樂) 在三沙源上游學(xué)校參加了六天的培訓(xùn),讓我對教育和學(xué)校都有了新的認(rèn)識(shí)。和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),互幫互助的同事,真的讓我感受到了“在這里說話無需防備”的魅力。無論是學(xué)校的后勤保障,還是安排的大漠音樂節(jié)都說明了這是一個(gè)開明、且解人意的學(xué)校。同時(shí),培訓(xùn)的六天時(shí)間也讓我體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的妙處所在,我相信在上游學(xué)校的每一天我都會(huì)進(jìn)步也都會(huì)學(xué)習(xí)到更多!很高興我可以見證上游學(xué)校的成立,很幸運(yùn)我可以和上游學(xué)校一起成長!----張安琪(心理健康) 經(jīng)過緊張又愉快的培訓(xùn)活動(dòng),讓我收獲太多太多。知道自身學(xué)習(xí)的地方還有很多。在這里真正讓我感受到了家的溫暖。同事間的友愛。收獲了非常珍貴的友誼。同時(shí)從一些工作多年的老師身上學(xué)到了敬業(yè)與專注。在以后的工作當(dāng)中希望我也可以逐漸成長。會(huì)更加重視自身能力的提高。做到為每位學(xué)生傳道授業(yè)解惑的教師職責(zé)。更加為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。最后希望我們的每位老師工作順利。希望我們的上游學(xué)校做到寧夏最好,全國知名,素質(zhì)模范的名校。---- 李嘉?。w育) 只想感慨一句:培訓(xùn)怎么這么快就過去啦!還想享受儒雅睿智的王校沁人心脾的涓涓細(xì)流;還想感受活力四射的歷紅校長底蘊(yùn)深厚的絲絲暖流;還想回味獨(dú)具慧眼的趙校富有邏輯的蕩蕩激流;還想聽聽幽默細(xì)心的麗娟校長富有風(fēng)趣的悠悠心流;還想經(jīng)歷大家激烈的辯論,思維的碰撞…… 在這“電閃雷鳴”中,我學(xué)到的小組合作的精髓,為什么要小組合作,什么時(shí)候合作,怎樣合作最大化地求同存異,實(shí)現(xiàn)小組利益最大化;我學(xué)會(huì)了如何思考問題,一個(gè)主題在大家的討論中層層遞進(jìn)也告訴我矛盾和發(fā)展相輔相成;我隱約感受到了什么是上游追求的課堂,從而在心中無限遐想與計(jì)劃…… 各種火花,各種碰撞,各種觀念,各種行為指導(dǎo)讓我迫切地想要回到課堂中,回到學(xué)生中將它實(shí)施!Come on!Baby! ----于瑤(化學(xué)) 這里是我夢開始的地方也是我實(shí)現(xiàn)夢想的天堂,通過這幾天的培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)還收獲了珍貴的友情。能夠加入到上游學(xué)校這個(gè)大家庭中,我很幸運(yùn),也很自豪!我一定會(huì)倍加珍惜這份來之不易的機(jī)會(huì),懷著一顆感恩的心向前輩請教學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的教師!愿每一個(gè)人都能健康快樂、平安幸福!愿學(xué)校越來越好! ---- 李純珊(音樂) 上天總是如此的眷顧我,在經(jīng)歷了人生的失意后,讓我又一次有了人生追尋的方向,讓我此前對人生價(jià)值和意義的思考又一次有了實(shí)現(xiàn)的途徑。確實(shí)很感謝三沙源上游學(xué)校,感謝面試時(shí)給我機(jī)會(huì)的劉歷紅校長和石飛老師,讓我可以有機(jī)會(huì)走入三沙源,可以和來自寧夏的這么多名師一起共事。 此前對上游學(xué)校的了解并沒有多少,這幾天的培訓(xùn)是我這一年中最幸福的事情。我感受到這所學(xué)校的與眾不同,我感受到這群人的與眾不同。本來以為我很難在這個(gè)社會(huì)找到一群志同道合的人,但現(xiàn)在我找到了。七天的培訓(xùn),收獲最大的不是培訓(xùn)的內(nèi)容,而是這群人,這群大神級(jí)別的老師。我從他們身上感受到了作為一名老師所閃現(xiàn)出的精神光芒和人格魅力,看到了作為老師的擔(dān)當(dāng)和使命,更看到了教育的希望。 “老師”二字,是沉甸甸的,她包含了太多,我深知自己還距離很遠(yuǎn)。還記得那天在寫自己的心愿時(shí)我寫到“希望自己成為一名真正的老師”。既然有了方向,看到了差距,那就需要不斷的去向身邊的各位前輩學(xué)習(xí),不斷的去琢磨思考,一點(diǎn)一滴的去積累,才會(huì)讓自己的心愿成真! 追本溯源,回歸教育本質(zhì);力爭上游,共創(chuàng)美好未來! ----馬向紅(歷史) 每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢,平凡而不平庸。我們來自四面八方,匯集于此,為了相同而堅(jiān)定的信念。在上游的日子里,明顯一切與眾不同。在這個(gè)與眾不同而又幸福的大家里,有著為教育好新生代的共同目標(biāo),為建筑與眾不同的理念與方式而在此齊聚一堂。培訓(xùn)的日子里,由現(xiàn)實(shí)之此岸,通往我們想要的,理想之彼岸。我們在這里相識(shí),在這里學(xué)習(xí),拔節(jié)而生,力爭上游,不再是口號(hào),而是堅(jiān)定奮斗的方向,和我們最終引以為傲的成就! ---- 薛春和(數(shù)學(xué)) 7天忙碌的三沙源上游學(xué)校暑期培訓(xùn)悄然間就要結(jié)束了,我突然發(fā)現(xiàn)校內(nèi)培訓(xùn)原來也不是那么令人厭惡、反感。我頭一次在培訓(xùn)中感到時(shí)間一眨眼就過去了,卻還是那樣的意尤未盡;我頭一次覺得與人爭論是能具有那么開心的氛圍,雖然無果,卻留下了深深地思考,留待實(shí)踐的證明;我頭一次安靜的以一種角色深深地沉浸其中,慢慢的品味,卻無需被其他角色所干擾、打斷……心漸漸地安靜下來,收獲被我悄悄地收藏起來,那粒種子我們一起滿懷希望地播種下去,一起耕耘、守望、期待……因?yàn)槲覀冎溃覀兊膲粝霑?huì)在上游學(xué)校實(shí)現(xiàn)! ---- 張旭磊 (心理健康) 到今天為止,為期七天的培訓(xùn)課程已經(jīng)全部結(jié)束了?;叵氲谝惶斓膱鼍斑€歷歷在目。第一天來到這里的心情是緊張而又期待的,緊張自己的表現(xiàn),同時(shí)又期待與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力協(xié)同發(fā)展。 讓我印象比較深刻的是王校長提出的的咱們上游學(xué)校的五條行為指南,讓我覺得我們是一個(gè)大家庭,是一個(gè)為學(xué)生考慮的大家庭,當(dāng)然這幾天的培訓(xùn)課程下來,我也確確實(shí)實(shí)的感覺到我們之間氛圍的融洽,關(guān)系的和諧,每個(gè)老師的臉上都帶著一種能夠感染別人的力量,我想這是因?yàn)榭鞓贰? 短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)卻是一次難得的學(xué)習(xí)交流體驗(yàn),走近名師,感受名師,聽到那么多優(yōu)秀教師在分享他們從教過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和成長收獲,我也收獲良多。最后感謝上游學(xué)校感謝所有老師。 ---- 吳夢鈺(圖書管理員) 充實(shí),緊張,愉快的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,這是我參加過最最充實(shí)的一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)課。王校用最最樸素的話語為我們總結(jié)了作為一個(gè)上游人應(yīng)該去做的事情,從每一位老師表情中都可以看出,我們彼此都用愛去交流,用愛去相處,用愛去做事,把上游學(xué)校當(dāng)做自己的家,把每一位同事當(dāng)做家人去對待!在這里不僅僅能夠?qū)W習(xí)到各位優(yōu)秀老師的智慧,最重要的是感受到了每一位老師對彼此的愛!沒有多么華麗多么硬邦邦的理論教育,每一條規(guī)范要求、每一項(xiàng)行為準(zhǔn)則都填滿了滿滿的愛。愛可能就是我最為感受深處的東西,領(lǐng)導(dǎo)與老師之間充滿著愛,老師之間充滿著愛,今后,我們每一位上游的同事和學(xué)生之間一定也是充滿著愛與責(zé)任!拔節(jié)而生,力爭上游!為了明天的上游更加美好,更加優(yōu)秀,讓我們一起加油,一起努力奮斗! ----陳逸群(后勤服務(wù)中心) 忙碌而又充實(shí)的一周就這樣過去了,一切都是嶄新的。在這次培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師,并且這些優(yōu)秀的老師給我分享了許多人生經(jīng)驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn),使我更有信心在這個(gè)崗位中好好的努力工作。在這幾天的培訓(xùn)中,我看到了各科老師盡顯神通,各位領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及人生感悟,還有學(xué)校制定的課堂教學(xué)五條建議及五條行為指南都是我所去規(guī)范自己的目標(biāo)。在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長為三沙源的一員。選擇了在學(xué)校工作,就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心,帶著對學(xué)生全部的愛走進(jìn)校園。這一信念不僅是促進(jìn)新教師成長的內(nèi)在動(dòng)力,更是作為一名教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱。我們時(shí)刻銘記著校訓(xùn):拔節(jié)而生,力爭上游。希望上游學(xué)校的明天更加美好! ---- 祖曉云(學(xué)生發(fā)展中心) 對培訓(xùn):培訓(xùn)時(shí)間雖短,但我收獲頗豐。通過王力爭校長以及其他幾位校長的講解,使我對上游學(xué)校的教學(xué)理念與行為指南有了深深的理解。我對教學(xué)工作有著深深的期待與熱情,但同時(shí)又有著一絲的恐懼,害怕不能勝任這項(xiàng)工作。但在培訓(xùn)中與各位優(yōu)秀教師交流,聽他們發(fā)表自己的教學(xué)見解,使我又重拾信心。在聽了幾位年輕教師的授課之后,感覺自身與他們還有很大的差距,但同時(shí)我也看到了希望,努力提高自己的教學(xué)能力,早日完成蛻變。從培訓(xùn)第一天宿舍齊全的設(shè)施,到培訓(xùn)中的各種茶點(diǎn)處處都感覺到了溫暖,此時(shí)只有感恩與感謝。 對未來:在未來,我希望自己能在上游學(xué)校生根發(fā)芽,破繭成蝶,踐行好上游學(xué)校教學(xué)五條原則。在三沙源這片沃土上播撒希望的種子,守候在他們的身邊,看著他們茁壯成長,直到收獲。 ----李平(信息技術(shù)) 一切過往,皆為序章 2016年8月15日到21日,有幸參加了三沙源上游學(xué)校的教師培訓(xùn)。作為一名有33年教齡的教師參加過的培訓(xùn)不計(jì)其數(shù),然而這次培訓(xùn)與眾不同,給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)已接近尾聲,但是新的序幕就要拉開。 上游學(xué)校的培訓(xùn)方式人文,內(nèi)容新穎,針對性極強(qiáng)。給大家?guī)砹巳碌母惺?,為把上游學(xué)校建成一所寧夏一流,全國知名的素質(zhì)教育名校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在新的序幕拉開之前,讓我們牢記上游學(xué)校的上五條和下五條,用堅(jiān)定的意志和踏實(shí)的行動(dòng)去追求我們不愿作庸師的理想。 ---- 黃昌彪(英語) 有幸來到三沙源上游學(xué)校,培訓(xùn)的每一天,我都被深深的震撼著、感動(dòng)著、激勵(lì)著。知性睿智的校領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán),享譽(yù)全區(qū)的各科名師,青春活力的同事們,讓我感受到了上游學(xué)校的積極、陽光、團(tuán)結(jié)和友愛?!敖處熜袨橹改稀保苏宋覟槿藥煴淼臍赓|(zhì);“一切從學(xué)生的健康出發(fā)”,讓我內(nèi)心充滿愛的柔情;“課堂教學(xué)五條建議”更明確了我教書育人的信念。在我們的上游學(xué)校,我找到了理想,找到了尊重、快樂、自信和動(dòng)力。感謝王校長,給我們搭建了這么好的平臺(tái),讓我們?nèi)シ棚w教育的夢想。我樂此不疲,全力以赴,力爭上游! ---- 陳露霖(語文) 八月,我是一名上游人了,好舒心;上游學(xué)校、上游人,我們榮辱與共;拔節(jié)而生,力爭上游。 ----虎永強(qiáng)(數(shù)學(xué)) 2016年8月15日下午,我來到銀川三沙源,培訓(xùn)已經(jīng)開始,這里的一切我都好奇,這里的一切都讓我激動(dòng)。小組合作,熱烈的討論,精彩紛呈的展示,智慧與活力在這里迸發(fā)。我們討論著上游學(xué)校的教育理念,接受著上游學(xué)校的教學(xué)理念,我們也在生成著上游學(xué)校的教學(xué)理念。學(xué)科組的備課與講課,緊張而忙碌,在上課與評(píng)課的過程中體驗(yàn)著教學(xué)理念,實(shí)踐著教學(xué)理念。思維的轉(zhuǎn)變是困難的,我也絕非是一個(gè)固執(zhí)的人,我知道教育改革一直在路上,這也是我們聚在一起的原因。上游學(xué)校,教育因你而不同,加油! ---- 李順善(語文) 一塊潔凈的心田,一種平和的心境,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),這是基礎(chǔ)教育給學(xué)生們最寶貴的禮物。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)什么決定著將來他們可能從事什么。學(xué)習(xí)長大的時(shí)候應(yīng)該做什么,用行為和實(shí)驗(yàn)來教導(dǎo),用榜樣和工作來陶鑄,使學(xué)問成為心靈的生動(dòng)本質(zhì)而不再是儲(chǔ)藏在心里的惰性知識(shí),使學(xué)以致用成為他們內(nèi)在的秉性,這是整個(gè)學(xué)校教育的責(zé)任與追求。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深切感受到學(xué)校提出的一切從學(xué)生的健康成長出發(fā)的重要性。上游學(xué)校必將成為素質(zhì)教育的示范校! ---- 景曉東(數(shù)學(xué)) 學(xué)無止境,經(jīng)常蓄水,時(shí)常充電,活到老,學(xué)到老,永不言棄,勇往直前! 在努力學(xué)習(xí),用心對照,不斷反思的過程中,經(jīng)受新的教育理念的沖刷,感受頭腦風(fēng)暴的來襲,蛻變,成長,飛飛飛,一路向上! 珍惜時(shí)間,提高效率! 奮斗者聯(lián)盟,一起動(dòng)起來! ----黃蘇鋒(語文) 上游大舞臺(tái),有夢你就來! 我們是一個(gè)懷揣著教育夢想的團(tuán)隊(duì)。我們有先進(jìn)的理念,高尚的情操,豐富的知識(shí),火熱的激情,我們敢于向困難挑戰(zhàn),向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),向過去的自己挑戰(zhàn)。我們就是三沙源上游學(xué)校的教師,我們必將創(chuàng)造寧夏教育史上的奇跡,必將為中國教育撐起一片明亮的天空。 ---- 胡偉華(語文) 夢想,從這里開始 時(shí)光如白駒過隙,六天培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝, 但每一天的感覺是幸福而又充實(shí)的,每一天都能感受到思想火花的沖擊,每一天都使我的內(nèi)心深深地震撼… 這讓我愈加堅(jiān)定自己的選擇,因?yàn)樯嫌巫屛页搅俗晕?,讓我走在了踐行教育理想的熱土上。 首先是王校長的教育理念,讓我和身邊的每一位教師在震撼之余,深知唯有突破傳統(tǒng)的教育觀念,注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展,才能使我們的教育理想成就每一位選擇上游學(xué)校的學(xué)生,使他們擁有更加光明,更加輝煌的未來。 上游學(xué)校的行為準(zhǔn)則在王校長和劉校長深入淺出的解讀中,在每一位教師的熱烈探論中,讓我們有一種回家的感覺:因?yàn)檫@里說話無需防備,因?yàn)檫@里的謙謙君子們會(huì)使身邊的每一個(gè)人感到幸福,因?yàn)檫@里有一群愿意為學(xué)生奉獻(xiàn)一切的老師。 上游學(xué)校的課堂五條建議讓我們在一位位做示范的老師身上,一堂堂精彩的展示課上,讓我們在探尋中明白唯有緊扣學(xué)生的興趣,突破原有的教學(xué)模式,才能讓學(xué)生在興趣盎然中自覺自愿地探尋知識(shí)的真諦。 全身心為學(xué)生,為教師,為學(xué)校著想的校領(lǐng)導(dǎo)們每時(shí)每刻都在關(guān)心引領(lǐng)著我們每一位老師,關(guān)注我們的每一個(gè)問題,細(xì)心地解答,耐心地引領(lǐng),更有喬老師,雷老師等鳳城名師更是循循善誘,把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地奉獻(xiàn),讓我們從中受益匪淺。后勤的工作更是細(xì)致周到,為我們創(chuàng)設(shè)家的溫馨。 三沙源上游學(xué)校,是我們教育夢想創(chuàng)始之地,也是我們超越自己的理想之地,我愿扎根在這里,無怨無悔地奉獻(xiàn)自己。 ---- 楊秋萍(語文) 多彩美味的各式甜點(diǎn)伴隨著培訓(xùn)活動(dòng)的始終,讓老師們感受到了家的溫暖和溫馨,人與人之間的親切與和諧。